محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1855338181
برخی مدیران مدارس با بدسلیقگی به جذب کمک های مردمی اقدام می کنند/ اخذ وجه نقد در مدارس ممنوع است
واضح آرشیو وب فارسی:هدانا: مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اخذ وجه نقد در مدارس ممنوع است، گفت: برخی مدیران مدارس با بدسلیقگی به جذب کمک های مردمی اقدام می کنند.گردهمایی رؤسای ادارات ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آموزش و پرورش کشور امروز در باشگاه فرهنگیان تهران برگزار شد. سید رحیم میرشاه ولد مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش در سخنانی اظهار داشت: بحث به کارگیری نیروهای پیش دبستانی، توان زیادی از ما گرفت، چرا که مصوبه در پایان مرداد ابلاغ شد و امکان هماهنگی کامل در شهریورماه وجود نداشت. وی با بیان اینکه آموزش و پرورش بر اساس سند تحول باید دچار دگرگونی و تحول اساسی شود، افزود: این مطالبه مقام معظم رهبری و تکلیف قانونی ما بوده و آموزش و پرورش مصمم بر اجرای آن است و شرایط فعلی ما بستر مناسب برای اجرای تحول در آموزش و پرورش نیست. مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: بحث هایی مانند دریافت وجه از مردم که به عنوان شکایت مطرح می شود منشأ سختی کار است و مدیران ناچار هستند از مردم کمک بگیرند و توصیه ما این بود که مدیران به شکل مردم مدارانه و شأن آموزش و پرورش دست نیاز به سوی مردم بلند کنند؛ اندکی از همکاران به این نکته ظریف توجه نمی کنند و با بدسلیقگی به سوی جذب کمک از مردم می روند. وی خطاب به مدیران بازرسی عملکرد و پاسخگویی به شکایات ادارات کل آموزش و پرورش استان ها گفت: شما باید روی این روش ها بحث کنید و باید مدل هایی تعریف کنیم که مردم اطمینان داشته باشند و به اندازه نیاز مدرسه و آموزش و پرورش باشد؛ ضمن اینکه برای اولیای دانش آموزان توضیح داده شود و آنها در خصوص کمک ها توجیه شوند و مجاری قانونی آن طی شود و کمک های مردمی خودسرانه و بدون هماهنگی و طی مسیر غیرقانونی، خلاف است. میرشاه ولد با اشاره به اینکه باید انجمن اولیا تشکیل شود و شفافیت وجه مشخص شود، گفت: باید اگر چکی مردم می دهند در وجه مدرسه باشد و نباید پول نقد بدهند و اگر مدیریت اصرار به دریافت کمک نقدی کند، این نقض قانون است. مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در تابستان امسال 70 تا 80 هزار مدرسه بررسی شده است، گفت: امروز در عمل نیاز به تحول داریم و باید اقدامات عملیاتی انجام شود؛ مدیریت آموزش و پرورش نیازمند تحولند و باید هدف گذاری های جدیدی داشته باشیم و روشن شود تعلیم و تربیت امروز به چه مدیرانی نیاز دارد و چه مراحلی باید طی شود تا یک فرد برای انجام مأموریت مدیریت خود آماده شود. وی تصریح کرد: از جهت قوانین مشکلی نداریم و سند تحول یک سند مادر است که در همه حوزه ها و ساحت ها در آنجا صحبت شده است. باید همه به آن وفادار باشند و نظام انتصابات مدیران باید نظام قانونمند، متقن و منتهی به انتخاب افراد شایسته باشد. میرشاه ولد با بیان اینکه این حق قانونی آموزش و پرورش است که برای انتصابات مدیران خود ضوابط قانونی خود را داشته باشد، گفت: بحث دیگر، نیروی انسانی آموزش و پرورش است که تا حدود زیادی در اختیار خودمان نیست. مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش افزود: در تهران 82 درصد پرسنل اداره کل آموزش و پرورش، خانم ها هستند و در پیش دبستانی نیروی مرد نداریم و ما را دچار آسیب می کند، از سویی کسانی داریم که 18 سال سابقه خدمت دارند و در روستا خدمت می کنند و متقاضی انتقال هستند در حالی که در این استخدام ها افراد در مرکز استان به کار گرفته می شوند و باید این اختیار را داشته باشیم متناسب با نیروی انسانی آموزش و پرورش، نیرو جذب کنیم. وی خاطرنشان کرد: زمانی در کار گیر کرده ایم و ناچار شدیم از نیروهای دیگر برای معلمان استفاده کنیم که باید آسیب شناسی کنیم تا نیروی انسانی آموزش و پرورش ساماندهی شود؛ امروز عوامل تاثیرگذار در تعلیم و تربیت و در آموزش و پرورش و محیط اجتماعی فراوان است که کنترل آنها دشوار بوده و باید بحث کنیم معلم چه چیزی نیاز دارد تا موفق ظاهر شود.
شنبه ، ۷آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: هدانا]
[مشاهده در: www.hodana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]
-
گوناگون
پربازدیدترینها