تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان میشوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1835411709
عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کرد گرم شدن برخی کلاس‌های مدارس با بخاری هیزمی/ ضرورت هوشمندسازی تمام مدارس کشور
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کرد
گرم شدن برخی کلاس‌های مدارس با بخاری هیزمی/ ضرورت هوشمندسازی تمام مدارس کشور
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: در برخی از مدارس کشور، کلاس‌های درس را با بخاری‌های نفتی یا حتی بخاری‌های هیزمی گرم نگه می‌دارند و باید مراقبت کرد اتفاقات تلخی همچون حادثه شین آباد رخ ندهد.
قاسم احمدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با تقدیر از اقدامات صورت گرفته توسط سازمان نوسازی مدارس کشور در تجهیز مدارس به سیستم‌های گرمایشی و سرمایشی، اظهار داشت: بسیاری از مدارس کشور خصوصاً مدارس جدید الاحداث به امکانات گرمایشی و سرمایشی مجهز شده‌اند اما تعدادی از مدارس، امکانات لازم خصوصاً تجهیزات گرمایشی ندارند. وی افزود: در برخی از مدارس کشور، کلاس‌های درس را با بخاری‌های نفتی و یا حتی بخاری‌های هیزمی گرم نگه می‌دارند و باید مراقبت کرد اتفاقات تلخی همچون حادثه شین آباد رخ ندهد. *ضرورت هوشمند کردن تمام مدارس کشور احمدی بر ضرورت هوشمند کردن تمام مدارس کشور تأکید کرد و گفت: برخی از مدارس شاهد، غیرانتفاعی و هیأت امنایی غالبا با یاری اولیای دانش‌آموزان به کلاس‌های هوشمند مجهز شده‌اند و باید تلاش کرد دیگر مدارس عادی کشور نیز به امکانات آموزشی جدید تجهیز شوند. *تدریس مدیر و معاون به جای معلم در برخی از مدارس کشور عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، مسئله نیروی انسانی در آموزش و پرورش را مهمترین دغدغه و موضوع این وزارتخانه دانست و افزود: در برخی از مدارس به جای معلم ثابت، معاون یا مدیر مدرسه اقدام به تدریس برای دانش‌آموزان می‌کنند و باید مشکلات ساماندهی نیروی انسانی مرتفع شود و امیدواریم با حضور فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان، برخی از این مشکلات رفع شود. وی با بیان اینکه آموزش و پرورش با اهمیت‌ترین و حساس‌ترین دستگاه کشور است بر ضرورت یاری تمام دستگاه‌های کشور به منظور رفع مشکلات نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و افزود: تمام مسئولان کشور اعم از رئیس جمهور و نمایندگان مجلس به قشر فرهنگیان بدهکار هستند و باید هَم و غَم این مسئولان در جهت حل مشکلات معلمان باشد. *در حوزه آموزش و پرورش، بیشتر شعار داده شده است احمدی تصریح کرد: متأسفانه در حوزه آموزش و پرورش بیشتر شعار داده شده است و باید دولت و مجلس آموزش و پرورش را با نگاهی جدید حمایت جدی کنند تا کشور به مسیر خودکفایی، تعالی و شکوفایی برسد. وی، آموزش و پرورش را سودمندترین دستگاه برای سرمایه‌گذاری دانست و با انتقاد از نگاه هزینه‌بر بودن به این وزارتخانه، اظهار داشت: نزدیک به یک میلیون نفر تحت عنوان معلم، کادر اداری و اجرایی در آموزش و پرورش مشغول هستند و شایسته نیست با این تفکر که تعداد کارکنان این وزارتخانه زیاد بوده و نیز برای دولت هزینه بر است برای رفع مشکلاتشان اقدامی انجام نشود. احمدی با بیان اینکه دولت باید وزارت آموزش و پرورش را همچون وزارت بهداشت و درمان ببیند، خاطر نشان کرد: امروز دستگاه بزرگ تعلیم و تربیت نیازمند حمایت جدی دولت و مجلس است و اگر دولت این وزارتخانه را مانند وزارت بهداشت مهم تلقی کند، مشکلات فرهنگیان نیز رفع خواهد شد. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: باید مهمترین دستاورد پسا تحریم و پسا برجام توجه به حوزه آموزش و پرورش و رفع مشکلات فرهنگیان باشد و اگر قرار است علم به ثروت تبدیل شود و اقتصاد و فرهنک کشور پویا شود باید به نظام تعلیم و تربیت توجه بیشتری شود. انتهای پیام/
http://fna.ir/MNK7UY
94/09/04 - 12:01
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها