تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1833852433
مدیر آموزش و پرورش سرعین خواستار شد شاداب‌سازی محیط مدارس در تراز شهر توریستی سرعین
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیر آموزش و پرورش سرعین خواستار شد
شاداب‌سازی محیط مدارس در تراز شهر توریستی سرعین
مدیر آموزش و پرورش سرعین شاداب‌سازی محیط مدارس را خواستار شد و گفت: باید محیط فیزیکی مدارس بیشتر ارتقا یافته و به وضعیت مطلوب‌تر برسد.
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، سید غلامحسین گنجی عصر امروز در نشست با دبیران دوره متوسطه آموزش و پرورش سرعین اظهار کرد: این برای همه معلمان اسباب امیدواری و خوشحالی است که همچنان کار و عملکرد آنها مورد مطلوب و رضایت خانواده‌هاست چرا که کمترین گروهی را سراغ داریم که خانواده‌ها بتوانند به آنها اعتماد داشته و تربیت و تعالی آینده فرزندانشان را به جز معلم به آنها بسپارند. وی تصریح کرد: ما باید از این فضا و ظرفیت به وجود آمده بهترین استفاده را بکنیم و نهاد تعلیم و تربیت نیز با توجه به نقش برجسته معلم به عنوان رکن اصلی و اساسی نظام تعلیم و تربیت در مسیر تعالی و حرکت روزافزون گام‌های اساسی را برداشته و بیش از هر زمان دیگر حرکت منسجمی را در این حوزه انجام می‌دهند. مدیر آموزش و پرورش شهرستان سرعین با بیان اینکه نظام تعلیم و تربیت بدون توجه به معلم همه پایه‌ها و کارهایش ناقص می‌ماند، گفت: جامعه‌ای که معلم را الگو قرار داده به همین منوال تربیت نسل آینده شکل می‌گیرد و چنین جامعه‌ای، جامعه موفق و قطعاً رو به تعالی است. گنجی با بیان اینکه باید معلمان با احساس مسئولیت وارد حوزه تعلیم و تربیت شده و تعالی نسل آینده را به عنوان یک مسئولیت خطیر برای خود قبول کرده و بپذیرند، افزود: توصیه ما این است که مدیران و معلمان ساعات آموزشی را مورد صیانت قرار دهند و به هیچ وجه اجازه ندهند تا ساعات آموزشی به بیهودگی و بطالت سپری شود. وی با بیان اینکه یک معلم شریف و با احساس مسئولیت حریم مدرسه را برای خود حریم معنوی و ارزشی همراه با تلاش جدی‌تر برای تربیت نسل آینده تلقی می‌کند، بیان کرد: قطعاً همه معلمان با چنین روحیه و رویکردی در صحنه حاضر شده و تلاششان بر این است تا با جدیت در این حوزه ورود داشته باشند. گنجی رویکرد مدیریتی خود را بر پنج محور اصلی یادآور شد و اضافه کرد: در رسیدن به این اهداف یک عزم عمومی و همراهی معلمان، مدیران، مشاوران و سایر گروه‌های آموزشی مورد نیاز است تا بتوان این پنج برنامه و محور کاری را تحقق بخشید. وی در بخش دیگری از سخنان خود ادامه داد: توجه به ارتقا توانمندی‌ها و ارتباط مؤثر بین سه نهاد خانه، مدرسه و جامعه را یکی از این رویکردها توصیف کرد و گفت: در این باب به همگرایی و همدلی بیشتر بین این سه مجموعه نیازمند هستیم چرا که آموزش و پرورش بدون همراهی والدین و سالم‌سازی فضای تربیتی جامعه نمی‌تواند کار برجسته و فوق‌العاده‌ای را انجام دهد. مدیر آموزش و پرورش شهرستان سرعین شاداب‌سازی محیط مدارس در تراز یک شهر توریستی را در سرعین یادآور شد و تصریح کرد: باید محیط فیزیکی مدارس بیشتر ارتقا یافته و به وضعیت مطلوب‌تر برسد. گنجی ایجاد انگیزه در بین دانش‌آموزان را برای ادامه تحصیل سومین رویکرد توصیف کرد و افزود: در کنار این امر ایجاد انگیزه و نشاط در معلمان می‌تواند در حوزه تعلیم و تربیت تحول‌آفرین باشد. وی بیان کرد: اگر معلم با انگیزه مضاعف سر کلاس درس حاضر باشد، قطعاً خروجی کار نیز سازنده و مثبت است. گنجی اهمیت موضوع آموزش را در کنار توجه به مسائل تربیتی و مشارکت آموزش و پرورش در برنامه‌های مناسبتی یادآور شد و اضافه کرد: بنده معتقدم اگر فعالیت‌های تربیتی و پرورشی نیز به انجام رسیده و تحقق پیدا می‌کند قطعاً از دل برنامه‌های آموزشی حرکت‌های سازنده، مثبت و درست اتفاق می‌افتد. انتهای پیام/62001/ش30
94/09/02 - 17:15
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها