تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816450437
ارزشیابی مستمر، لازمه تحقق اهداف تعلیم و تربیت
واضح آرشیو وب فارسی:نسیم صبا: رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت: ارزشیابی مستمر، لازمه تحقق اهداف تعلیم و تربیت و اجرای مطلوب فرایند یاددهی- یادگیری است. به گزارش نسیم صبا:عبدالرسول عمادی در گردهمایی کارشناسان سنجش ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان، تصریح کرد: تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و عملی شدن 6 ساحت تربیتی آن مستلزم توجه به ارزشیابی پیشرفت تحصیلی است. وی اظهار داشت: ارزشیابی مطلوب می تواند خلاء ها و آسیب های نظام آموزش و پرورش را آشکار سازد. عمادی خاطر نشان کرد: نظام پذیرش دانشجو در دانشگاه ها به مشکلات زیادی در آموزش و پرورش دامن زده و باعث شده است که بسیاری از اصلاحات در محتوای آموزشی و برنامه درسی قابل تحقق نباشد. معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: آموزش و پرورش در راستای تحقق تربیت شهروند مطلوب و ارائه بروندادی که در آن همه ی اهداف نظام تعلیم و تربیت تحقق داشته باشد، باید از قید اهداف سازمان های خارج از مأموریت خود آزاد شود. عبد الرسول عمادی با تأکید بر تجمیع حوزه های ارزشیابی در آموزش و پرورش، اظهار کرد: اگرسنجش حوزه های سواد آموزی، آموزش و پرورش استثنایی و استعداد های درخشان تجمیع شود بسیاری از مشکلات سنجش و ارزشیابی آموزش و پرورش مرتفع می گردد. وی با اشاره به راه اندازی سامانه فاینال در مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش کشور، خاطر نشان کرد: این سامانه زمینه دسترسی به اطلاعات و ارائه گزارش شفاف از امتحانات نهایی را فراهم نموده است. مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان نیز در این گردهمای با مهم خواندن ارزشیابی و سنجش در اثر بخشی فعالیت ها ، خاطر نشان کرد: ارزیابی هر فعالیت به منظور سنجش کارایی و تاثیر آن ضروری است. محمد محسن بیگی با اشاره به حساسیت سنجش و ارزیابی در آموزش و پرورش اظهار داشت: ارزیابی دقیق بستر تحقق اهداف تعلیم و تربیت را در مدارس فراهم می سازد. وی از تاثیر سوابق تحصیلی در قبولی کنکور خبر داد و بر تجزیه و تحلیل امتحانات نهایی در راستای شناخت نقاط قوت و ضعف دانش آموزان استان در دروس مختلف تاکید کرد. محسن بیگی با اشاره به عضویت رئیس اداره سنجش در شورای معاونان آموزش و پرورش استان، گفت: عضویت و شرکت مسئول سنجش در جلسه شورای معاونان ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان ضروری است.
پنجشنبه ، ۲۸آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نسیم صبا]
[مشاهده در: www.nasimsaba.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 12]
-
گوناگون
پربازدیدترینها