تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1821174178
«چشم اندازهای فلسفه ی تعلیم و تربیت» منتشر شد
واضح آرشیو وب فارسی:هنر نیوز: «چشم اندازهای فلسفه ی تعلیم و تربیت» گزارشی از فلسفه های تعلیم و تربیت در تاریخ آموزش و پرورش غرب و ارزیابی برخی از اندیشه های آن از دیدگاه فمنیستی است.به گزارش هنرنیوز؛ «چشم اندازهای فلسفه ی تعلیم و تربیت» نوشته ی «نل نادینگز» با ترجمه ی رمضان برخوردای (عضو هیأت علمی دانشگاه خوارزمی) توسط نشر نخستین منتشر شد. کتاب «چشم اندازهای فلسفه ی تعلیم و تربیت» گزارش ارزیابانه ی نادینگز است که مانع از تقریر دقیق اندیشه ی تربیتی متعلق به گرایش های دیگر نبوده است، ارجاع به نوشته های داعیه داران رویکردهایی که از آن سخن گفته نشان دهنده ی تمایل او به رعایت انصاف است. رویکردی که او در پی بسط آن بوده است فارغ از چالش نیست، برخی از چالش هایی که متوجه او است از درون خود نگرش فمنیستی شکل گرفته است. این کتاب در لابه لای تقریر آراء فلسفی و تربیتی دربردارنده ی نکته سنجی هایی است که افق های نوینی را به سوی پژوهشگران در عرصه ی فلسفه ی تعلیم و تربیت می گشاید. نل نادینگز، امروز در جامعه ی تعلیم و تربیت با فعالیت های گسترده ای که انجام داده، چهره ای شناخته شده است. آنچه در آثار وی به صورت ویژه ای مورد توجه و بررسی قرار گرفته؛ موضوع اخلاق و تربیت اخلاقیز از چشم اندازی زنانه(فمنیستی) است که می توان این چشم انداز را یک رویکرد و جنبش تلقی کنیم که ذیل رویکرد فمنیستی قرار می گیرد و گرایش های مختلفی در تاریخچه نه چندان طولانی اش به وجود آمده است. کتاب حاضر هم گزارشی کوتاه از فلسفه های تعلیم و تربیت در تاریخ تعلیم و تربیت غرب است و همچنین ارزیابی برخی از اندیشه های آن از منظر فمنیستی. البته این گزارش ارزیابانه ی نادینگز مانع نبوده است که در تقریر اندیشه های تربیتی متعلق به گرایش های دیگر جانب انصاف را وانهاده باشد. مترجم درباره ی ترجمه ی این کتاب می گوید: انگیزه ی من از برگرداندن این کتاب در درجه ی نخست، سهیم کردن علاقه مندان به این حوزه از حظی که خود از مطالعه کتاب برده است و در مرتبه ی بعدی با توجه به اینکه در حوزه ی فسلفسه ی تعلیم و تربیت منابعی که اصالت داشته باشند و گستره ی آن زمان حاضر را نیز در بر داشته باشد بسیار اندک است، منبعی در اختیار خوانندگان فارسی زبان قرار دهم. فلسفه ی تعلیم و تربیت، مطالعه ی فلسفی تعلیم و تربیت و مسائل آن است. برخلاف سایر رشته های فلسفه، به ندرت در دپارتمان های فلسفه تدریس می شود. مانند فلسفه ی حقوق یا پزشکی که غالباً در دانشکده های حقوق یا پزشکی تردیس می شود، فلسفه ی تعلیم و تربیت نیز معمولاً در دانشکده های یا دپارتمان های تعلیم و تربیت تدریس می شود. موضوع محوری آن تعلیم و تربیت است و روش های فلسفی در آن به کار برده می شود. این کتاب از ۱۰ فصل تشکیل شده و در پایان هر فصل پرسش هایی پیرامون بحث ها، مطرح می شود. چهار فصل نخست اطلاعاتی در مورد پرسش های تربیتی و شیوه هایی که به واسطه ی آن فیلسوفان به آن پرسش ها پرداخته اند در اختیار خواننده می نهد؛ پرسش هایی که از روزگار سقراط اهمیت داشته است. در فصل سوم و چهارم از روش های دیگری که در دوره ی معاصر فیلسوفان استفاده کرده اند سخن گفته می شود: فلسفه تحلیلی، اگزیستانسیالیسم، پدیدارشناسی، نظریه ی انتقادی، هرمنوتیک و پست مدرنیسم. پس از فصول مقدماتی، به مسائل ویژه ی تعلیم و تربیت از لحاظ فلسفی پرداخته می شود؛ مسائل تربیتی که در ذیل عناوین معرفت شناسی، اخلاق، فلسفه علم و مانند آن قرار می گرند. فصل واپسین، «فمنیسم، فلسفه و تعلیم و تربیت» فصول قبل را از منظر فمنیستی جمع بندی می کند. به تازگی متون فلسفه در قرن بیستم غالباً با فصلی نتیجه گیری می شود که بیانگر عقیده ی فلسفی مؤلف است. فصل پایانی در این مجموعه با این حال و هوا نگاشته شده است و این فصل باید خوانندگان را مدعیات فصل های قبل واگذارد و انگیزه ی حرکت به سوی اکتشافات بیشتر باشد. ایلنا نوشت: این کتاب در ۳۵۲ صفحه با شمارگان هزار نسخه و قیمت پشت جلد ۱۹هزار و پانصد تومان توسط نشر نخستین منتشر و وارد بازار کتاب شده است.
شنبه ، ۲۳آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: هنر نیوز]
[مشاهده در: www.honarnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]
-
گوناگون
پربازدیدترینها