واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: شورای مهارت و فناوری تنها مرجع تصمیم گیری ارایه آموزش های مهارتی است سنندج- ایرنا- معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی استاندار کردستان و رییس شورای مهارت و فناوری این استان از تحول شگرف در نظام ارائه آموزش ها در استان کردستان با تشکیل شورای مهارت و فناوری خبرداد و گفت: شورای مهارت و فناوری تنها مرجع رسمی تصمیم گیری ارایه آموزش های مهارتی است.
به گزارش خبرنگار ایرنا، حسین فیروزی شامگاه چهارشنبه در نخستین جلسه شورای مهارت و فناوری استان کردستان در سنندج از تحول شگرف در نظام ارائه آموزش ها در استان کردستان با تشکیل شورای مهارت و فناوری خبرداد.وی افزود: سرمایه گذاری به عنوان بخش گمشده توسعه پایدار در کردستان از اهمیت فراوانی برخوردار است و باید مورد توجه جدی مردم و مسئولان استان قرار گیرد و در واقع هرنوع توسعه و اشتغالزایی نیازمند سرمایه گذاری است.رییس شورای مهارت و فناوری استان کردستان خاطرنشان کرد: منطقه آزاد تجاری و صنعتی می تواند ساز و کار لازم را برای توسعه بیشتر کردستان فراهم کرده و اقتصاد استان را رونق بخشد.فیروزی افزود: اعمال معافیت های مالیاتی بلند مدت، فراهم شدن سرمایه گذاری بخش خصوصی داخلی و خارجی و تسهیل در صدور مجوزهای اقتصادی و کاهش بروکراسی اداری در عرصه اقتصادی از مهمترین ویژگی های ایجاد منطقه آزاد تجاری ماد (بانه - مریوان) در کردستان است.وی ایجاد منطقه آزاد تجاری ماد را نوید بخش جذب سرمایه گذاری های خارجی برشمرد و تصریح کرد: تحقق این امر موجب می شود تا در منطقه مرزی استان کردستان بستر لازم برای تبادلات گسترده تر اقتصادی به ویژه با اقلیم کردستان عراق و سایر کشورهای مجاور به وجود آید و از بازار گسترده این مناطق بهره مند شویم.معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی استاندار کردستان در بخشی دیگر از سخنان خود ابراز داشت: ایجاد منطقه آزاد تجاری ماد نماد عینی عزم دولت برای توسعه اقتصادی کردستان است و نشان دهنده این موضوع است که مدیران ارشد کشور علاقه مند به توسعه کردستان هستند.وی ادامه داد: تبدیل شدن مناطق مرزی در کردستان به منطقه آزاد تجاری نشان از امنیت پایدار در استان و اقتدار و صلابت نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران است.فیروزی نقش آموزش های مهارتی را در ایجاد اشتغال مولد و پایدار و توسعه استان مهم ارزیابی کرد و گفت: نظام آموزشی استان به دو مقطع قبل از تشکیل شورای مهارت و فناوری و بعد از تشکیل این شورا تقسیم می شود و این خود نشانگر اهمیت این شورا در تصمیم گیری های شورای اشتغال استان است.این مقام مسئول با اشاره به اهمیت آموزش های مهارتی در کشورهای توسعه یافته اظهار داشت: متاسفانه بها دادن به آموزش های مهارتی در کشور ما مغفول مانده است و رونق کسب و کار و ایجاد مشاغل جدید و حفظ مشاغل موجود در گرو توسعه و اشاعه آموزش های مهارتی در استان است.مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کردستان نیز در این نشست با اشاره به اهداف تشکیل شورای مهارت و فناوری استان کردستان گفت: هماهنگی در سیاست ها و خط مشی های اجرایی در ارایه آموزش ها با توجه به نیاز بازار کار و هم گرایی و هم افزایی دستگاه های اجرایی متولی آموزش در سطح استان برای جلوگیری از جزیره ای عمل کردن و ارایه آموزش های مهارتی به جامعه هدف و مطابق با نیاز بازار کار در راستای ایجاد اشتغال مولد و پایدار از جمله اهداف تشکیل شورای مهارت و فناوری در استان است.سید جمیل احمدی تشکیل شورای مهارت و فناوری در استان کردستان را کاری نو، بدیع و ابتکاری برای اولین بار در سطح کشور خواند و گفت: با تدوین سازوکاری مناسب و اجرایی نمودن مصوبات این جلسه می توانیم گامی موثر در جهت توسعه استان کردستان برداریم.این مقام مسئول بیان داشت: آموزش ها در کشور به دوبخش رسمی و غیر رسمی تقسیم می شوند که متولی آموزش های رسمی تا مقطع دیپلم وزارت آموزش و پرورش است و از مقطع دیپلم به بالا وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری مسئولیت این مهم را برعهده دارد و سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور نیز تنها متولی رسمی آموزش های غیر رسمی در سطح کشور است.احمدی آموزش های مهارتی را وسیله ای برای رسیدن به اشتغال پایدار و صیانت از مشاغل موجود در جامعه ذکر کرد و یکی از اهداف مهم تشکیل شورای مهارت و فناوری را رسیدن به این هدف برشمرد.وی گفت: باید آموزش ها به سوی حفظ مشاغل موجود و ایجاد زیر ساخت های لازم برای نیاز های آینده شغلی استان هدایت شود که این امر می تواند به اثربخشی بیش از پیش آموزش های مهارتی در سطح جامعه منجر شود.مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان کردستان با اشاره به اصلاح هرم تحصیلی کشور گفت : متاسفانه در کشور ما 70 درصد از آموزش های به صورت تئوری ارائه می شود و تنها 30درصد از سهم ارایه آموزش های به آموزش های مهارتی یا عملی اختصاص یافته است که این امر در کشورهای پیشرفته دنیا معکوس بوده و توجه به آموزش های مهارتی از اولویت آموزشی کشورهای توسعه یافته است.سید جمیل احمدی با اشاره به نظام استمرار کارورزی و کارآموزی گفت: خوشبختانه استان کردستان یکی از استان های پایلوت کشوری در بحث اجرای نظام استمرار کارورزی و کارآموزی در سطح کشور است و این اداره کل توانسته است با انعقاد تفاهم نامه همکاری با دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و سایر دستگاه های مجری در این بخش ارتباط دانش آموختگان دانشگاهی و افراد جویای کار با بازار کار برقرار شود.ک/27351/1904
07/08/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]