تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804737779
۹۶ هزار کودک در استان سیستان بازمانده از تحصیل هستند
واضح آرشیو وب فارسی:عیارآنلاین: معاون توسعه امور آموزشی و فرهنگی سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور گفت: در تخصیص منابع باید عقب افتاده ترین نقاط را مدنظر قرار داد و هدف سازمان برنامه ریزی باید کاهش نابرابری ها و کم کردن فاصله بین عقب افتادگان جامعه با جلو رفتگان باشد.به گزارش عیارآنلاین ، محمدرضا واعظ مهدوی در جلسه شورای برنامه ریزی و توسعه سیستان وبلوچستان اظهار کرد: شورای برنامه ریزی یک رسالت سنگین از نظر کاهش فاصله بین عقب افتادگان و جلو رفتگان جامعه برعهده دارد. وی با بیان اینکه مطالعات نشان می دهد جریان توسعه کشورها بصورت فاصله ای است تصریح کرد: در نظام رقابت عادی، برندگان و بازندگان ظرفیت ها و نهادهای درونی و رفتاری به حق و به دلیل اعمال تبعیض ها، کار کردن آن اختلاف فاصله ناحق است. این مسئول ادامه داد: در تخصیص منابع باید عقب افتاده ترین نقاط را مد نظر قرار داد همچنین هدف سازمان برنامه ریزی باید کاهش نابرابری ها و کم کردن فاصله بین عقب افتادگان جامعه با جلورفتگان باشد. وی با بیان اینکه سازمان مدیرت و برنامه ریزی کار خود را با محوریت حاشیه شهرها شروع کرده است، افزود: ۱۳محله در زاهدان و یک سری مناطق حاشیه نشین شهری در چابهار وجود دارد که بافت آنها در تحقیقاتی که انجام گرفته، قدیمی است و نیاز به ساماندهی دارد. وی ادامه داد: حاشیه نشینی قدیمی، استراتژی ایجاد می کند که مطالعات قوی اجتماعی آن توسط شرکت توسعه و عمران شهری انجام و نتایج آن مبنای عمل و تصمیم برای مرحله بعدی قرار گیرد. معاون فرهنگی سازمان برنامه ریزی کشور گفت: در ساماندهی حاشیه شهرها باید جامعه شناسان، روان شناسان و متخصصان مسائل اقتصادی و اجتماعی حاضر باشند تا ضمن اینکه مسائل فنی و معماری را می بینند جنبه جامعه شناسی را هم سرلوحه کار خود قرار دهند. وی با بیان اینکه دو شرط مشارکت و توانمند سازی حتما باید در سیاست ها و انتخابات ها قرار داشته باشد، خاطر نشان کرد: با این مجموعه ها هر تصویبی که انجام شود ساماندهی فضاهای فیزیکی در اولویت اول خواهد بود. واعظ مهدوی گفت: فضاهای آموزشی اولویت یک و فضاهای فرهنگی ورزشی اولویت دو خواهند بود. معاون سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور تصریح کرد: در چابهار ۱۲۰۰هکتار حاشیه خارج از محدوده شهری وجود دارد که برای آن هیچ الگوی راهنمایی نبوده و در بررسی های صورت گرفته توسط شرکت های توسعه عمران، سازمان زمین شهری و معماری شهری باید برای آنها تدبیری اندیشیده شود تا بدون هیچ مشکلی مجدد احیا شوند. وی با اشاره به اینکه در زاهدان کار کمی جلوتر است اظهار کرد: در زاهدان ظرفیت سازی به سطحی رسیده است خوشبختانه با مدیریت مناسب بسوی ساماندهی بافت های فرسوده درحال حرکت هستیم. وی خاطرنشان کرد: تعهد ما این است که تمام ظرفیت ها را فراهم و اولویت قرار دهیم و تا زمانی که حاشیه شهرها تکمیل نشود، نیاز داخل شهرها کندتر انجام شود. مهدوی در رابطه با جذب کودکان بازمانده از تحصیل استان نیز گفت: هرچقدر دانش آموز جذب شود زمانی که جا برای نشستن سرکلاس نداشته باشد با مشکل مواجه خواهیم شد،غیر از بازماندگان از تحصیل باید ظرفیت کلاس ها را نیز مشخص کرد و به جای تخریب مدارس به دنبال باز سازی آنها بود. وی گفت: در بحث فرهنگی برای ایجاد تالار موسیقی و سه رشته ورزشی در استان در جلسه ای با ریاست جمهوری مد نظر قرار گرفته که امیدواریم بتوانیم برای هرکدام از آنها ظرفیت گذاری انجام دهیم. مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان: ۹۶ هزار کودک در این استان بازمانده از تحصیل هستند علیرضا نخعی ادامه داد: برنامه ریزی نهادها و دیگر دستگاه های عضو شورای آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان این است که همه این کودکان به کلاس های درس بازگردند و در این راستا امسال در قالب یک اقدام ویژه تلاش در راه اندازی نهضت جذب کودکان بازمانده از تحصیل داریم. وی اظهار داشت: کمبود فضاهای آموزشی و فقر اقتصادی خانوادها مهمترین عامل بازماندن از تحصیل در بین کودکان سیستان و بلوچستان است. مدیر کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان در خصوص افت تحصیلی در بین دانش آموزان پایه اول گفت: مهمترین عاملی که باعث افت تحصیلی در بین دانش آموزان پایه اول در این استان شده تفاوت زبان مادری این کودکان با زبان فارسی است. منبع: پانا
پنجشنبه ، ۷آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: عیارآنلاین]
[مشاهده در: www.ayaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها