تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1837326699
تعلیم و تربیت پویا
واضح آرشیو وب فارسی:همشهری: - مرتضی طلایی: هرچند امسال نتوانستم حس و حال نواخته شدن زنگ شروع مدرسه ها و آغاز پرهیجان سال تحصیلی جدید را مانند سال های گذشته به دلیل بستری بودن در بیمارستان داشته باشم، با این حال بوی ماه مهر را در بستر بیماری هم حس کردم.آمدن مهر برای هرکسی نماد یک خاطره، وظیفه و یک نوستالژی است. هریک از ما، حتی حالا که برف زندگی بر موی سر نشانده ایم، باز با شروع روزهای مدرسه، دلمان گرم می شود به خاطراتی که شیرین و تلخ، هنوز پررنگ و پرجنب و جوش از اعماق صفحات کودکی زندگی پا به حیات میانسالی مان می گذارند. بی شک خانواده و مدرسه، شالوده سازترین نظام های موجود در اجتماع هستند زیرا امر آموزش و پرورش کودکانمان را از ابتدایی ترین مرحله تا آخرین نقطه دنبال می کنند. حال پرسش این است که آیا توانسته ایم در چارچوب این دو نظام، افقی روشن پیش روی کودکان معصوم مان ترسیم کنیم؟ به نظر بنده پاسخ این پرسش حداقل برای بخش رو به تزایدی از جامعه، آری نیست زیرا زمانی که به آمار آسیب های اجتماعی در سطح خانواده ها و مدارس نگاه می کنیم، به وضوح شاهد کژکارکردهایی در جامعه هستیم که در فرایند تصمیم گیری و اجرا، ریشه یابی نشده و رها شده اند. در خانواده های متلاطم به واسطه نبود نظام آموزشی و عاطفی هماهنگ، خلاقیت و هوش کودکان نابود می شود. امروزه علم روانشناسی به درستی اثبات کرده خانواده هایی که عمده زمان خود را صرف رفع تنش ها و بگومگوهای اعضای خود می کنند، فرصتی برای بالندگی و ایجاد زمینه های شکوفایی شخصیت کودکان خود ندارند. از سوی دیگر این مسئله در فقدان نظام آموزشی پویا در مدارس قابل بررسی است. کمبود منابع مالی به ویژه در ساخت وساز مدارس جدید، تجهیز و به روزرسانی آنها و از همه مهم تر برقراری عدالت آموزشی تأثیر می گذارد. لذا ناخواسته سطح کیفیت آموزش، کاهش پیدا می کند. از آنجا که کودکان بعد از خانواده بخش عمده ای از وقت خود را به استفاده از محصولات نظام آموزشی مدارس اختصاص می دهند، در چنین شرایطی رشد خلاقیت و افزایش بهره وری آموزشی امری قطعی به نظر نمی رسد. حقیقتا برای اینکه بتوانیم در افق سند چشم انداز به اعتبار هنری و علمی کافی دسترسی پیدا کنیم، باید یک نظام تربیتی و آموزشی پرورش دهنده و پویا را ترسیم کنیم. قطعا آینده کشور ما به همت دختران و پسرانی می بالد که امروز در مأمن کانون گرم خانواده های خود تکالیف فردای مدرسه را می نویسند و همینطور به غیرت معلمانی که با وجود همه مشکلات، از جان و دل برای پویایی و خلاقیت دانش آموزان خود تلاش می کنند. نایب رئیس شورای شهر تهران
پنجشنبه ، ۹مهر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: همشهری]
[مشاهده در: www.hamshahrionline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 31]
-
گوناگون
پربازدیدترینها