تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1814716872
ده میلیون بی سواد داریم/ سه چالش عمده در زمینه دانش آموزی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: رئیس سازمان نهضت سوادآموزی
ده میلیون بی سواد داریم/ سه چالش عمده در زمینه دانش آموزی
شناسهٔ خبر: 2927024 - دوشنبه ۶ مهر ۱۳۹۴ - ۱۷:۵۹
جامعه > آموزش و پرورش
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی از سه چالش اصلی در حوزه آموزش سخن گفت. به گزارش خبرگزاری مهر، علی باقرزاده در دیدار با حجه الاسلام و المسلمین دعایی مدیر مسئول روزنامه اطلاعات به بررسی وضعیت سواد در کشور پرداخت و گفت: بر اساس قوانین و مقررات کشور هر فردی که فاقد مهارت خواندن و نوشتن و حساب کردن باشد بی سواد است، همچنین افرادی که تحصیلات دارای دوره ابتدایی هستند نیز به عنوان کم سواد در جامعه در نظر گرفته می شوند .وی در خصوص مبنای شمارش و آمار بی سوادی در کشور، بیان کرد: مبنای شمارش تعداد بی سوادان در کشور همانند خیلی از کشور ها نتایج بدست آمده از سرشماری نفوس و مسکن است که هر 5 سال یکبار توسط مرکز آمار ایران انجام می شود. طبق آمار موجود، بالغ بر9 میلیون هفتصد هزار نفر در سال 1390 خود را بی سواد معرفی نموده اند ، همچنین آمارها نشان داده است حدود 11 میلیون نفر دارای مدرک تحصیلی ابتدایی و 9میلیون 500 هزار نفر نیز در حد دوره راهنمایی تحصیل کرده‌اند.باقرزاده به نقش و اثرات پدیده بی سوادی در کشور نیز پرداخت و تصریح کرد :بسیاری از معضلات اجتماعی مانند فقر ،بیکاری ، جرم و بزه کاری با سطح سواد ارتباط مستقیم با افراد دارد به نحوی که تحقیقات نشان داده است درصد بالایی از افراد معتاد و بزه کار در جامعه افرادی هستند که از چرخه نظام رسمی آموزش و پرورش خارج شده اند و نتوانسته اند آموزش های لازم را کسب کنند.رئیس سازمان نهضت سواد آموزی به مسایل و چالش های عمده ی موجود بر سر راه سواد آموزی کشور اشاره کرد و افزود : ما در حال حاضر با سه چالش عمده ی عدم احساس نیاز در مخاطبان ، بی تفاوتی و اهتمام کم رنگ افراد موثر و تصمیم ساز و همچنین فقدان منابع کافی و مناسب برای غنی ساختن محیط زندگی افراد نوسواد و کم سواد، در توسعه خدمات آموزشی خود مواجه هستیم.معاون وزیر آموزش و پرورش دلیل دعوت آقای دعایی را چنین اعلام نمود : با بررسی کیفیت و کمیت منابع نوشناری در جامعه مشخص می شود این منابع عموما برای افراد تحصیل کرده و دارای تحصیلات بالا ،تهیه و منتشر می گردند و جمعیت کثیری بالغ بر 20میلیون نفر بزرگسال کم سواد در این بین نادیده گرفته می شوند، این موضوع می تواند چالش عمده ای در انجام فعالیت های فرهنگی و حرکت جامعه به سمت توسعه به همراه داشته باشد.باقرزاده ادامه داد: با توجه به نقش روزنامه ها و جراید کثیر الانتشار و ظرفیت آنها در ایجاد فرصت های یادگیری فراگیر و سهل الوصول در سراسر کشور و همچنین سابقه ی درخشان قبلی روزنامه وزین اطلاعات در این خصوص، از جنابعالی می خواهیم ترتیبی اتخاذ فرمایید مجددا امکان تولید و نشر محتوای مناسب بزرگسالان کم سواد در این روزنامه احیا گردد تا با استفاده از این ظرفیت مقداری از خلاء موجود در این زمینه کاسته شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 69]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها