واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۶ مهر ۱۳۹۴ - ۱۳:۴۶
یک روانشناس تاکید کرد: وقتی نقطه ضعف کودکمان را پیدا و سعی میکنیم با ایجاد حساسیت او را برنجانیم در واقع به درکاش تجاوز کردهایم. احسان خدایی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه زنجان، اظهار کرد: گاهی کودک از چیزی بدش میآید، اما والدین مدام نام آن را تکرار میکنند و برای تنبیه کودک روان او را نشانه میگیرند. مثلا گاهی کودک در دنیای خودش مشغول بازی است و نمیخواهد هیچ چیزی تنهایی یا خلوت او را بههم بزند ناگهان والدین بدون در نظر گرفتن حریم روانی کودک او را از زمین بلند کرده و بدون توجه به جیغ و دادی که میکند سر به سرش میگذارند. این روانشناس ادامه داد: برخی والدین با واگذار کردن کارهای سنگین و خستهکننده به کودک، جسم او را مورد تجاوز قرار میدهند. اینکه از کودک انتظار داشته باشیم در کارهای خانه به مادرش کمک کند اشکالی ندارد، ولی اگر انتظارمان متناسب با توان و سن کودک نباشد به جسم او تجاوز کردهایم و زمانی که از کودک میخواهیم هیجانات خود را تخلیه نکند در واقع توامان جسم و روانش را مورد تجاوز قرار دادهایم چون محدود کردن کودک وقتی نیاز به تخلیه هیجانی دارد جسم او را نیز آزار میدهد. وی افزود: در انتقال آموزههای اخلاقی هم گاهی والدین بدون توجه به رشد ذهنی کودک از او انتظاراتی دارند که قادر به رعایت کردنشان نیست. از سوی دیگر وقتی ما به عنوان پدر و مادر یک دستور اخلاقی به فرزندمان میدهیم اما خود به آن عمل نمیکنیم و یا اینکه برای آن تبصرههای نا به جا میگذاریم به اخلاقیات کودکمان تجاوز کردهایم. مثلا به کودک خود میگوییم باید به بزرگترها احترام بگذاری، ولی با پدر و مادر خودمان قهر میکنیم و در پاسخ به فرزندمان میگوییم پدربزرگ یا مادربزرگت بد اخلاق هستند. خدایی خاطرنشان کرد: اینکه کودکمان را وادار کنیم از رفتار دیگران تقلید کند بدترین نوع تجاوز به روان فرزندمان است؛ چرا که او دلقک نیست و باید به شخصیتش، نوع غذا خوردنش، راه رفتن و طرز صحبت کردنش احترام بگذاریم. همینطور در خصوص احساس مالکیت کودک به هیچ وجه نباید بدون اجازه اسباببازیهایش را حتی برای چند دقیقه به کودک دیگری قرض دهیم. گاهی هم والدین با مخالفت فرزندشان روبهرو میشوند که نمیخواهد قسمتی از خوراکی خود را به کودک دیگری ببخشد. این روانشناس تصریح کرد: در این مواقع متاسفانه آنها یا کودک را مجبور به این کار میکنند و یا با بستن القابی مثل خسیس، بد و مواردی از این دست سعی میکنند او را به انجام رفتار دلخواه خود ترغیب کنند. در حالی که همه این اجبارها زمینه را برای رویش اختلالهای شخصیتی و تربیت نامطلوب فراهم میکند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 10]