تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1814733321
تحصيل بيش از 120 هزار دانشآموز در مدارس استثنايي
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۴ مهر ۱۳۹۴ (۱۷:۲ب.ظ)
تحصيل بيش از 120 هزار دانشآموز در مدارس استثنايي موج - رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي گفت: بيش از 120 هزار دانشآموز با شرايط ويژه در مدارس استثنايي و عادي تحصيل مي‌کنند که 72 هزار نفر از آنان، خاص و بقيه نيز در قالب طرح آموزش فراگيرند.
به گزارش خبرگزاري موج، مجيد قدمي در اردبيل اظهار کرد: ما امسال برنامه‌هاي خوبي در حوزه آموزش و پرورش استثنايي مدنظر قرار داده ايم و تلاشمان بر اين است تا بتوانيم با يک برنامه جامع و فراگير زمينه تحصيل دانش‌آموزان با شرايط خاص را در مدارس عادي و استثنايي فراهم کنيم.
رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي به تدوين کتاب‌هاي درسي در تمامي گروه‌هاي تحصيلي اشاره کرد و گفت: با برنامه‌ريزي که انجام شده ما در سال تحصيلي جديد مشکل کتاب براي دانش‌آموزان استثنايي نخواهيم داشت.
وي يادآور شد: ما سعي کرديم تا دانش‌آموزان نابينا و ناشنوا را به همراه دانش‌آموزاني که داراي مشکل حرکتي هستند در مدارس عادي و در قالب سيستم فراگير تحت پوشش برده و دانش‌آموزان با شرايط ويژه را به امر تحصيل و تهذيب سوق دهيم.
قدمي تصريح کرد: عده‌اي از دانش‌آموزان خودآموز تحصيل مي‌کنند که ما در همه استان‌ها سعي کرديم تا براي اين دانش‌آموزان پروژه‌هاي آموزشي و لوح‌هاي مورد نظر را تهيه کنيم تا افراد کم‌بينا بتوانند از آموزش‌هاي منظم و مستمر بهره‌مند شوند.
وي افزود: ما در بخش ارائه خدمات به دانش‌آموزان در استان‌هاي محروم سعي کرديم تا با تأمين اعتبار مورد نياز تجهيزات و امکانات اساسي آن‌ها را فراهم کنيم به طوري که تمام سعي و تلاش سازمان آموزش و پرورش استثنايي بر اين است تا دانش‌آموزان با شرايط ويژه به راحتي تحصيل کرده و امکان ادامه تحصيل براي آن‌ها فراهم آيد.
رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي ادامه داد: با هماهنگي مراکز درماني و حمايتي که بيمه‌ها انجام مي‌دهند ما سعي داريم تا وسايل و امکانات توان‌بخشي را در اختيار دانش‌آموزان قرار دهيم تا آن‌ها به راحتي بتوانند با استفاده از اين امکانات ادامه تحصيل بدهند.
قدمي برنامه جديد سازمان آموزش و پرورش استثنايي را شناسايي دانش‌آموزان با مصرف مستمر دارو اعلام کرد و گفت: ما در همه استان‌ها به شناسايي تعداد اين دانش‌آموزان که به صورت مستمر دارو مصرف مي‌کنند اقدام کرديم تا حمايت واقعي از اين دانش‌آموزان در تأمين داروها و استفاده به موقع آن انجام شود.
وي تصريح کرد: دانش‌آموزان ناشنوايي که به کاشت حلزون نياز دارند قرار است در مدارس استثنايي و ويژه شناسايي شده و نسبت به کاشت حلزون آن‌ها هماهنگي‌ها انجام شود.
قدمي از رايگان بودن سرويس اياب و ذهاب دانش‌آموزان مدارس استثنايي و شرايط ويژه در کشور خبر داد و يادآور شد: يکي از اين استان‌ها که ما سعي کرديم تمام هزينه‌هاي اياب و ذهاب دانش‌آموزان را تأمين کنيم استان اردبيل است که ما تصميم گرفتيم در اين زمينه‌هاي گام‌هاي اساسي و مثبتي را برداريم.
معاون وزير آموزش و پرورش عنوان کرد: ما در هر سه حوزه توان‌بخشي، رفاهي و آموزشي سعي‌مان بر اين است تا با افزايش 80 درصدي اعتبارات با عنايت دولت تدير و اميد به ويژه در مناطق محروم خدمات مطلوب‌تري را انجام دهيم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها