تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1836815149
خلاقیت و نوآوری کلید ارتقاء کیفیت است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: خلاقیت و نوآوری کلید ارتقاء کیفیت است زنجان - ایرنا - مدیرکل دفتر آموزشی دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: لازمه تحقق خلاقیت انجام فعالیت های تیمی است و کلید ارتقاء کیفیت، خلاقیت و نوآوری است.
عظیم محبی روز یکشنبه در گردهمایی علمی - پژوهشی برنامه تعالی مدیریت مدرسه با بیان اینکه هیچ موفقیتی به تنهایی حاصل نمی شود مگر آنکه فکر جمعی در آن دخیل باشد افزود: برنامه مدیریت تعالی مدرسه برنامه ای آزمایشی بود که در پنج هزار و 900 مدرسه در سطح کشور اجرا شد و با توجه به پایلوت بودن رتبه بندی مدارس انجام نشد.وی یادآورشد: براساس برنامه مدیریت تعالی مدرسه باید گفتمان مشترک بین مدیران و کارشناسان انجام گیرد تا فهم مشترکی از آن حاصل شود.مدیرکل دفتر آموزشی دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: در این برنامه کیفیت مدارس بسیار حایز اهمیت است چرا که این مراکز آموزشی کانون دستگاه تعلیم و تربیت هستند و در حال حاضر نیز به دنبال کیفیت بخشی به برنامه ها هستیم.محبی لازمه کیفی سازی برنامه ها در آموزش و پرورش را داشتن شاخص و استاندارد بیان کرد و افزود: باید بر اساس این شاخص ها و معیارها، برنامه ها ارزیابی تا اهداف مورد نظر محقق شود.وی تاکید کرد: آنچه که در حال حاضر به عنوان شاخص و درصد در برنامه تعالی مدرسه وجود دارد به صورت توافقی نسبی است و امسال در این شاخص ها بازنگری خواهد شد تا معایب و ایرادات آن رفع شود.مدیر کل دفتر آموزشی دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: دورنمای برنامه تعالی مدیریت مدرسه نزدیک کردن شاخص های این برنامه به استانداردهاست تا کم کم به استاندارد ملی ارتقا پیدا کنیم.محبی ادامه داد: هرچه سطح شاخص ها بالاتر باشد به سمت کیفی تر شدن برنامه ها نزدیک تر شده ایم و نباید در برنامه های اجرایی تعالی مدیریت مدرسه جزیره ای عمل شود چرا که باید همه در کنار هم با تعامل و همفکری بتوانیم به اهداف مورد نظر دست پیدا کنیم.وی تاکید کرد: با توجه به اینکه برنامه های آموزش و پرورش باید دارای شاخص ها و استانداردهایی باشد کیفیت تربیت در مدرسه بیشتر مورد توجه است و باید این کیفیت خود را در برون داد مدرسه نشان دهد.مدیر کل دفتر آموزشی دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: باید در راستای تعلیم و تربیت دانش آموزان نیز نیم نگاهی به جامعه داشت و به رویدادهای اجتماعی و سیاسی توجه کرد.محبی با تاکید بر اینکه دانش آموزان دوره اول ابتدایی به دورنمایی 12 ساله نیاز دارند، خاطرنشان کرد: در این دورنما باید از نظرات دانشمندان، کارشناسان و علمای بزرگ بهره گیری شود تا برنامه ریزی های منسجمی در این خصوص انجام شود.وی علم را کلید مهارت های تفکر و کارآفرینی بیان کرد و افزود: مدرسه ای که بتواند در مهارت، کارآفرینی و تفکر رشد کند مدرسه تعالی است چرا که مدیران و معلمان زحمت کش این مدرسه توانسته اند دانش آموزانی فکور و کارآفرین پرورش دهند.مدیر کل دفتر آموزشی دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه اقتصاد مقاومتی تنها به لحاظ تحریم دشمنان ایران اسلامی نیست، گفت: این موضوع مساله ای راهبردی است که در برنامه ششم توسعه آمده است و همه مسوولان موظف هستند دانش آموزانی پرورش دهند که در آینده تولید کننده از نظر اقتصادی باشند و بتوانند کشور را مدیریت کنند.محبی متذکر شد: دانش آموزان باید استقلال فکری داشته باشند چرا که رویکرد آموزش و پرورش ایجاد مهارت و کارآفرینی است.وی تاکید کرد: دانش آموزان باید در این دو مقوله چنان پرورش یابند و تبحر داشته باشند که وقتی وارد جامعه شدند نیازمند دوره های مهارتی نباشند.7325/6085/1772
22/06/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 19]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها