تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819042080
دانش آموزان در فضای مجازی، چالش خانواده ها و مدارس + ویدئو
واضح آرشیو وب فارسی:شبکه خبر: دانش آموزان در فضای مجازی، چالش خانواده ها و مدارس + ویدئو
یکی از دغدغه ها و نگرانی هایی که همیشه پدران و مادران دارند، استفاده بیش از اندازه دانش آموزان که همان فرزندانشان می باشند از فضای مجازی است، اینکه دانش آموزان چه قدر می توانند از فضای مجازی استفاده کنند و مشکلاتی که این فضا برای فرزندان به وجود می آورد از جمله مشکلات والدین با فرزندان شان می باشد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر، دکتر کفاش، معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش در برنامه صبح با خبر در خصوص استفاده دانش آموزان از فضای مجازی گفت: توسعه فناوریهای نوین در جهان و ایران به شدت در حال پیشرفت است و امروز به دنیای مجازی به عنوان کمک به آموزش و تربیت نگاه می کنند و عرصه دنیای مجازی از دنیای واقعی گسترده تر و وسیع تر است و استراتژی فرار یا مقابله به هیچ وجه در مقابل این تکنولوژی جواب نمی دهد.
وی افزود: اینکه ما فرزندانمان را از این تکنولوژی دور کنیم و نگذاریم به این عرصه ورود پیدا کنند که قطعا این دو نوع استراتژی شکست می خورد و شکست خورده است، این کار امکان پذیر نیست.
کفاش گفت: خوشبختانه در ایران در همین ابلاغی که مقام معظم رهبری برای شورای عالی مجازی داشتند و فرمایشاتی که گفتند، کاملاً استراتژی را مشخص کردند که ما باید از حالت انفعال از عرصه فضای مجازی خارج شویم، یعنی گوشه گیری، انزوا و دورشدن به هیچ وجه جواب نمی دهد و حضور فعال و تأثیرگذار به همراه تولید محتوای متقن و جذاب را بعنوان سیاست مطرح کردند که به هر حال نسل جوان چون تکنولوژی مرتبط با آنهاست و از ما نسل اولی ها و دومی ها، بچه ها جلوتر هستند، باید به خودشان واگذار شود، مخصوصاً اشاره فرمودند که استفاده از توانمندیها و استعدادهای جوانان کشور در این عرصه باید به جد وارد میدان شود و هنجارها، ارزش ها و سبک زندگی ایران اسلامی و تولید محتوا باید در این عرصه وارد شود.
معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش گفت: از همه مهمتر بحث ارتقای فرهنگ، کاربرد و سواد فضای مجازی است که ما روی سواد رسانه ای و سواد فضای مجازی کار نکرده ایم، سوادآموزی را کار می کنیم، انتقال دانش در آموزش و پرورش را کار می کنیم، اما در بالا بردن سطح سواد مجازی و سواد رسانه ای که مورد تاکید رهبری در اعلام سیاستهای اخیر ما نسبت به این موضوع نمی توانیم انفعالی عمل کنیم، فرار بکنیم و یا مقابله بکنیم و بهترین روش مداخله همراه با مراقبت است، چون فرزندان چه بخواهیم، چه نخواهیم در این عرصه ورود پیدا می کنند، لذا همه ما ، والدین و مربیان نسبت به این عرصه باید زمینه را برای آموزش و ارتقاء آنها فراهم کنیم و مراقبت هم بکنیم که این مراقبت با یک تعامل سازنده و یک ارتباط منطقی با نسل جوان امکان پذیراست. وی درخصوص اینکه آیا از فضای مجازی در مدارس استفاده می شود، گفت: درس کارآفرینی از دوره ابتدایی شروع شده و ما این درس را در پایه ششم ابتدایی و پایه های پایین تر به جدّ وارد شده ایم و آموزش معلمان در این زمینه انجام شده است و توسعه و تجهیز مدارس ابتدایی، وسایل الکترونیک در سالهای اخیر قدم های مؤثری برداشته شده و اعتقاد هم داریم که باید به دوره ابتدایی به جد وارد شود و بچه ها کاربرد فضای مجازی را از همین ابتدا فرا بگیرند و بتوانند فعالانه در این فضا ورود پیدا بکنند.
کفاش گفت: نقش کار و فن آوری از چند سال قبل شروع شده است و الان هم جدی شده و امسال هم محور اصلی آن آموزش مربیان است و شعاری که ما انتخاب کرده ایم " هر دانش آموز یک وبلاگ، هر تشکل دانش آموزی و مدرسه یک سایت" می باشد و اگر فضای مجازی که وجود دارد فعالانه وارد آن نشویم و ما از مفاهیم ایرانی اسلامی آن را پر نکنیم و مطالب قابل و سطح بالایی برای استفاده دانش آموزان در آن قرار ندهیم ، قطعاً دیگران مطالب غیرقابل برای ما خواهند گذاشت. وی درخصوص اینکه چگونه می توان دانش آموزان را به شبکه های اجتماعی جذب نمود، گفت: از دو سال قبل روی شبکه تعاملی اجتماعی دانش آموزان تحت عنوان « شبکه شاد »که مخفف شبکه اجتماعی دانش آموزی است مطالعه انجام شده و دامنه آن هم ثبت شده است و مطالعات علمی هم انجام شده و تفاهم نامه آن بین وزارت آموزش و پرورش و وزارت فناوری هم امضاء شده و امسال هم اجرایی می شود، به این شکل که در گام اول دانش آموزان ممتازی که دارای رتبه های کشوری هستند که حدود یک میلیون نفر ازسیزده میلیون جامعه دانش آموزی، دانش آموزانی هستند که در رشته های مختلف رتبه های ممتاز گرفته اند که در اینگونه از دانش آموزان آثار، افتخارات و تولیدات خودشان را در معرض استفاده دیگران بگذارند و یا به تعبیری دیگر تولیدات خودشان را برای استفاده دیگر دانش آموزان دراختیار آنها قرار بدهند.
دانلود
لینک را کپی کنید
پنج شنبه ۱۹ شهریور ۱۳۹۴ - ۱۱:۴۵
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: شبکه خبر]
[مشاهده در: www.irinn.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها