محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798628655
وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد سند تحول آموزش و پرورش مبنای تهیه برنامه ششم توسعه/ تلاش برای رفتار سازی دانش‌آموزان در نظام تعلیم و تربیت
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد
سند تحول آموزش و پرورش مبنای تهیه برنامه ششم توسعه/ تلاش برای رفتار سازی دانش‌آموزان در نظام تعلیم و تربیت
وزیر آموزش و پرورش گفت: سند تحول آموزش و پرورش به عنوان مبنای تهیه برنامه ششم توسعه دستگاه تعلیم و تربیت است.
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در جشنواره کشوری تجلیل از برگزیدگان الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی و تجارب برتر تربیتی که در ساختمان اصلی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهارداشت: راهبرد اصلی دولت یازدهم، ارتقای کیفیت و روح حاکم در سند تحول آموزش و پرورش، کیفیت‌بخشی به تعلیم و تربیت است. وی افزود: لازمه کیفیت بخشی به تعلیم و تربیت می‌طلبد در عرصه‌های مختلف تلاش‌های اساسی را انجام دهیم و با زیر نظام‌های سند تحول آموزش و پرورش به سمت کیفیت‌بخشی حرکت کنیم. فانی با اشاره به اینکه بهسازی منابع انسانی موضوعی بسیار مهم است، خاطرنشان کرد: اکنون یک میلیون فرهنگی در کشور داریم که اطلاعات آنها باید مرتباً به روز شود و با آخرین دستاوردهای جهانی تعلیم و تربیت آشنا و آماده اجرای وظایف اصلی خود شوند. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید در آموزش و پرورش تلاش کنیم تا رفتارسازی انجام دهیم، تصریح کرد: مربیان و معلمان باید بپذیرند رفتار خود را اصلاح و سپس رفتار دانش‌آموزان را اصلاح کنند تا به آن سطحی که از معلم و دانش‌آموز در سند تحول صحبت شده است، برسیم. وی افزود: اکنون در سال 1394 با سال 1358 خیلی تفاوت وجود دارد و روش‌های تربیتی، برنامه‌ها و فعالیت‌های تربیتی طلب می‌کند متناسب با نیاز امروز، شرایط محیطی، تحولات محیطی، محدودیتهای موجود و هزینه‌های پیش رو متناسب با آنها در فعالیت‌های پرورشی و تربیتی تحول ایجاد شود. وی با بیان اینکه کار تربیت بسیار سخت است، گفت: باید در روش‌های تربیتی نوآوری داشته باشیم و رابطه خودمان با دانش‌آموز را اصلاح کنیم و در رفتار، منش، تفکر و بینش دانش‌آموز موثر باشد. فانی با اشاره به اینکه برنامه ششم توسعه و فعالیت‌های مربوط به آموزش و پرورش در حال تدوین است، اظهارداشت: سند تحول آموزش و پرورش به عنوان سند اصلی بالادستی که جامع تمام اسناد است را برای تهیه برنامه مبنا قرار دادیم و با توجه به نقشه راه در طول برنامه و تا سال 1404 باید به نتیجه برسیم. انتهای پیام/
94/06/09 - 11:58
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 103]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها