تور لحظه آخری
امروز : پنجشنبه ، 12 مهر 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):هر كسى، به هدايتى راهنمايى كند، پاداشى را كه براى پيروان هدايت وجود دارد، براى ...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1820327794




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

نقش والدين در پيشرفت‌ تحصيلي دانش‌آموز


واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:
نقش والدين در پيشرفت‌ تحصيلي دانش‌آموز
نقش والدين در پيشرفت‌ تحصيلي دانش‌آموز   نويسنده:دکتر حسن ضياءالديني   والدين مي‌توانند در سنين مدرسه کودک را نسبت به مسايل گوناگون تحصيل کمک کرده و در ايجاد و پيشبرد موفقيت وي نقش موثر و نافذي داشته باشند. والدين بهتر است شيوه مطالعه و عادت به آن را در زندگي خانوادگي خود بگنجانند و دانش‌آموزان را از ابتدا نسبت به امر مطالعه علاقه‌مند کنند و يادگيري را براي پيشرفت تحصيلي آنها لازم بدانند چون کافي است دانش‌آموزان درک کنند که يادگيري در نظر والدين نقش پراهميتي دارد. اين موضوع به عنوان عاملي ذهن دانش‌آموزان را تحريک کرده، شوق مدرسه رفتن را بيشتر و آموختن را براي آنها لذت‌بخش‌تر خواهد کرد. همچنين لازم است که والدين فرزندان خود را در بحث و گفتگوهاي خانوادگي شرکت دهند در اين صورت آنها انگيزه لازم را براي فکر کردن و يادگيري به دست خواهند آورد چون در زندگي دانش‌آموزان موفقيت در يک مورد موفقيت‌هاي بعد را مي‌تواند همراه داشته باشد و اعتماد به نفس دانش‌آموز بر اساس همين کسب موفقيت‌ها به تدريج ساخته شده و استوار مي‌شود. موفقيت و شکست براي دانش‌آموزان مي‌تواند مانند نردباني باشد که وقتي دانش‌آموزي بر اولين پله آن پا نهاد مي‌تواند تا آخرين پله را بپيمايد. بنابراين والدين بايد هر پله پيروزي دانش‌آموز را مورد تاييد و تشويق قرار دهند. همچنين والدين از طريق گوش دادن به سوالات فرزندان خود و کمک کردن به آنها در يافتن پاسخ مناسب به گسترش و ايجاد علايق جديد، آنها را ياري مي‌کنند.
یسی
والدين آگاه مي‌دانند فرزندان براي يادگيري بايد سوال کنند و آنها احتياج به پاسخ دارند بنابراين بايد «چراها» را تشويق کرد و نه آنکه فرو نشانيد و خاموش کرد. والدين بايد به ياد داشته باشند که آنها و آموزگار جنبه‌هاي متعددي از دانش‌آموز را مشاهده مي‌کنند بنابراين با مقايسه يادداشت‌هاي يکديگر يا در جريان مصاحبه حضوري با آموزگار که به‌طور مرتب صورت مي‌گيرد در شناسايي فرزند خود موفق‌تر خواهند شد. منبع: http://www.salamat.com  
#اجتماعی#





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: راسخون]
[مشاهده در: www.rasekhoon.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 1202]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن