تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1833259603
نگاه‌ها به مدارس غیردولتی تنگ‌نظرانه و سختگیرانه است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: شنبه ۳۱ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۰:۵۸
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به نقش 10 درصدی کیفیت بخشی در تعیین شهریه مدارس غیردولتی گفت: نظارت بر مدارس غیردولتی و ارتقای کیفیت آموزشی در این مدارس وظیفه ماست. به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» ایسنا، مجتبی زینی‌وند در همایش دوره آموزشی مشارکت مردمی و توسعه مدارس غیردولتی با رویکرد سند تحول بنیادین که در سالن همایش‌های کمیته امداد امام خمینی (ره) در حال برگزاری است، گفت: معلم آموزش‌دیده و با انگیزه می‌تواند در تحول و ارتقای کیفیت‌های آموزشی و پرورشی و ارائه الگوهای مورد انتظار اولیا نقش مهمی داشته باشد. وی افزود: کیفیت آموزشی نقش تاثیرگذاری در مدارس غیردولتی دارد. موسس، مدیر و کارشناس مسئول مدرسه غیردولتی با همدلی و همزبانی می‌توانند به ارتقای کیفیت این مدارس کمک کنند. مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه دسترسی به کیفیت آموزشی مدارس غیردولتی با هماهنگی و تعامل، اشتراک مصادیق و اتحاد و همدلی میان موسسان و مشارکت مدیران به وجود می‌آید گفت: این موضوع موجب می‌شود نیروهای توانمند نیز تربیت شوند. زینی‌وند افزود: اکثر افرادی که مدتها در آموزش و پرورش مسئولیت داشتند، پس از بازنشستگی تجارب خود را به مدارس غیردولتی آورده‌اند و باید مدیران مشارکت و کارشناسان مدارس غیردولتی از آنها استقبال کنند. وی با اشاره به اینکه به اندازه کافی نگاه تنگ‌نظرانه و سختگیرانه به مدارس غیردولتی وجود دارد، تاکید کرد: باید همدلی و هماهنگی میان مسئولان مدارس غیردولتی وجود داشته باشد تا منجر به کیفیت شود. مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: کیفیت بخشی در تعیین الگوی شهریه از 7 به ۱۰ درصد رسیده است. ۵۰۰ امتیاز نیز برای به کارگیری معلمانی که رشته تحصیلی آنان با تدریسشان مطابقت دارد و همچنین برای برگزاری آموزش‌های ضمن خدمت در نظر گرفته شده است و در سال جاری حداقل ۱۰ درصد کیفیت بخشی در تعیین الگوی شهریه مدارس غیردولتی نقش دارد. زینی‌وند با بیان اینکه نظارت بر مدارس غیردولتی وظیفه ما است اما باید بعد از حمایت و هدایت باشد ادامه داد: نظارت باید قوت قلبی برای مدیر مدارس غیردولتی باشد نه اینکه او را به زمین بزنیم. ادامه دارد
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 22]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها