واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: سهشنبه ۲۰ مرداد ۱۳۹۴ - ۰۹:۴۹
وزیر آموزش و پرورش در جمع رؤسای تشکلهای دانش آموزی سراسر کشور گفت: بهره وری حداکثری از منابع محدود،جزو سیاستهای آموزش وپرورش در دولت تدبیر وامید است. به گزارش سرویس "آموزش و پرورش" ایسنا، علی اصغر فانی در گردهمایی شورای هماهنگی تشکل های دانش آموزی سراسر کشور یادواره سال دولت و ملت، همدلی و همزبانی که در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، اظهارکرد: در قالب تشکلها باید تربیت دانش آموزان براساس سیاست بهره وری حداکثری از منابع محدود باشد. وی افزود: دانش آموزان امروز مدیران آینده کشور هستند. برهمین اساس باید در دوران تحصیل با تصمیم گیری، تصمیم سازی، تعاملات اجتماعی، تحمل نظر مخالف ،مسئله یابی و بحث هایی از این قبیل که مدیران امروز با آن مواجه اند آشنا شوند. بنابراین تشکلها می توانند در تربیت مدیران آینده مؤثر باشند. وی هم افزایی در مدارس را از عمده ترین سیاست های آموزش وپرورش در دولت تدبیر وامید برشمرد و افزود: زمان در آموزش وپرورش محدود است و ما فقط در دوره متوسطه اول و دوم می توانیم به بحث تشکل ها بپردازیم. وی گفت: عقل ایجاب می کند به افزایش هم افزایی فکرکنیم و این هم افزایی باید مثبت باشد یعنی بگوییم 2+2 بزرگ تر از 4 است و لازمه هم افزایی مثبت همدلی و همزبانی است. فانی ادامه داد: افزایش بهره وری و رسیدن به اهداف نتیجه همدلی و همزبانی است که مقدمه آن اعتماد متقابل است . چقدر حکیمانه و عالمانه است شعاری که امسال رهبر معظم انقلاب انتخاب کردند. وزیرآموزش وپرورش افزود: لازمه همدلی و همزبانی اعتماد متقابل است و نتیجه آن رسیدن به اهداف و بهره وری حداکثری از منابع محدود است و انتخاب شعار امسال توسط رهبر معظم انقلاب چقدر عالمانه و حکیمانه است. او در ادامه خاطرنشان کرد: ایجاد هماهنگی بین تشکل های چهارگانه در مدارس موردتأکید است و تشکل ها باید فعالیت ها را در مدرسه بین خود تقسیم کنند. البته اگر تشکل های بیشتری هم بخواهند در مدارس فعالیت کنند استقبال می کنیم. فانی ادامه داد: در راستای توسعه سیاست مشارکت پذیری و مشارکت جویی به این نتیجه قطعی رسیدیم که آموزش وپرورش به تنهایی نمی تواند در امر تعلیم وتربیت بیش از 13 میلیون دانش آموز موفق باشد چنان که کشورهای موفق در این زمینه نیز ازتمام امکانات استفاده کرده اند بنابراین ما باید توسعه مشارکت را جدی بگیریم و بااستفاده از همه امکانات و با همکاری تشکل ها منابع ملی را در خدمت منافع ملی قرار دهیم . فانی گفت: مدرسه محوری از دیگر سیاست های آموزش وپرورش در دولت تدبیر امید است ، مدرسه باید محور تعلیم وتربیت قرار گیرد و سیاست های مدیر می تواند ابعاد تعلیم و تربیت را محقق سازد. براساس گزارش مرکز اطلاع رسانی آموزش و پرورش، وی با اشاره به وجود چهار تشکل هلال احمر، انجمن اسلامی ، بسیج دانش آموزی ، پیشتازان و فرزانگان در مدارس گفت: این تشکل هر کدام باید بخشی از دانش آموزان را تحت پوشش قرار دهند البته باید این کثرت در عین وحدت باشد و بااحترام به سلائق و علایق آنها تلاش کنیم امکانات ملی را طوری سامان دهی کنیم که به بهره وری حداکثری منجر شود. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 123]