تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804456493
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین: بیش از 80 درصد دانشجویان علمی کاربردی قزوین، بومی هستند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین:
بیش از 80 درصد دانشجویان علمی کاربردی قزوین، بومی هستند
سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین گفت: 80 تا 85 درصد از دانشجویان مراکز علمی کاربردی استان را افراد بومی تشکیل می‌دهند و یک‌هزار و 500 مدرس نیز در این مراکز به امر تدریس دروس پایه و عملی مشغول هستند.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، محمد مهدوی نیری در جلسه هم‌اندیشی مسئولان ارشد استان با روسای دانشگاه جامع علمی کاربردی استان و مراکز تحت نظارت که شامگاه شنبه در سالن باغستان قزوین برگزار شد، اظهار کرد: در حال حاضر در استان قزوین 23 مرکز علمی کاربردی وجود دارد که از این تعداد 22 مرکز فعال است. وی افزود: جذب دانشجو در این دانشگاه در 286 رشته مصوب کاردانی، 142 رشته مصوب کارشناسی و دو رشته مصوب کارشناسی ارشد است. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین اضافه کرد: در حال حاضر 14 هزار دانشجو در مراکز علمی کاربردی استان قزوین مشغول تحصیل هستند که جمعیت آماری آنان سه برابر تعداد دانشجویان دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) است. مهدوی نیری ادامه داد: 80 تا 85 درصد از دانشجویان مراکز علمی کاربردی استان را افراد بومی تشکیل می‌دهند و یک هزار و 500 مدرس نیز در این مراکز به امر تدریس دروس پایه و عملی در مراکز استان مشغول هستند. وی عنوان کرد: در جوامع پیشرفته عوامل رشد و توسعه پایدار به لحاظ اجتماعی و اقتصادی ارتباط مستقیمی با آموزش دارد و در آموزش‌های تقاضا محور، محور آموزش مبتنی بر فناوری تکنولوژی است. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین تصریح کرد: هدف از اینکه فناوری‌های لازم در آموزش‌های دانشگاه علمی کاربردی وجود دارد این است که فارغ‌التحصیلان دانشگاهی کشور علم و مهارت را به صورت همزمان بیاموزند. مهدوی نیری گفت: بر این اساس آموزش‌های دانشگاه علمی کاربردی حاشیه‌ای نیست بلکه آموزش‌های بنیادی است که به آموختن مهارت توأم با علم کمک می‌کند. وی بیان کرد: بهره‌گیری از آموزش‌های علمی کاربردی در دهه‌های گذشته موجب شده چنین آموزش‌هایی ساختار فناوری را دگرگون کند. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین افزود: باید اذعان داشت که مسیر گردش تکاملی آموزش‌های علمی کاربردی در ایران نیز جدا از ساختاری اجتماعی و فرهنگی است و سرمایه‌گذاری در بخش صنعت کور در حقیقت بکارگیری علم در صنعت محسوب می‌شود. مهدوی نیری اضافه کرد: نظام علمی کاربردی به عنوان یکی از پیشگامان اصل 44 قانون اساسی مبتنی بر توسعه بخش خصوصی است که رهبر معظم انقلاب سیاست‌های کلی آن را ابلاغ کردند. وی ادامه داد: همچنین این دانشگاه در بحث اقتصاد مقاومتی که سیاست‌های کلی آن از سوی رهبر معظم انقلاب ابلاغ شده است، می‌تواند پیشگام باشد. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین خاطرنشان کرد: رهبر معظم انقلاب در خصوص نحوه تدوین برنامه ششم توسعه توصیه موکد داشتند که بهبود فضای کسب و کار در این برنامه به خوبی لحاظ شود که دانشگاه علمی کاربردی در این زمینه می‌تواند موفق عمل کند. مهدوی نیری اظهار کرد: قانون نام مهارتی تقدیم مجلس شورای اسلامی شده و از نمایندگان تقاضا می‌کنیم حمایت‌های خود را از این قانون داشته باشند. وی افزود: با توجه به اهمیت آشنایی هرچه بیشتر نمایندگان مجلس شورای اسلامی با توانمندی‌ها و ظرفیت‌های دانشگاه‌های علمی کاربردی، نمایشگاهی از 3 تا 5 مرداد ماه سال جاری در محل مجلس شورای اسلامی برپا می‌شود. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین با اشاره به اینکه قسمت عمده دروس تدریس شده در دانشگاه‌های علمی کاربردی مهارتی است، اضافه کرد: در حال حاضر 60 درصد دروسی که در دانشگاه‌های علمی کاربردی تدریس می‌شود مهارتی و 40 درصد نظری است. مهدوی نیری ادامه داد: این دانشگاه به دنبال تخصصی‌تر کردن رشته‌های تحصیلی است که در مراکز مختلف علمی کاربردی تدریس می‌شود. وی عنوان کرد: در حال حاضر 17 درصد دانشجویان سراسر کشور در مراکز مختلف دانشگاه علمی کاربردی تحصیل می‌کنند که هدف این است این میزان به 50 درصد افزایش یابد. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی استان قزوین با اشاره به مهمترین وظایف دانشگاه علمی کاربردی یادآور شد: مهمترین وظایف دانشگاه علمی کاربردی تجاری‌سازی علم، دانش‌بنیان کردن اقتصاد و بازنگری در رشته‌ها با توجه به بازار و فضای کسب و کار است. انتهای پیام/77010/م40/
94/04/14 - 04:44
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 151]
-
گوناگون
پربازدیدترینها