تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804743959
![نمایش مجدد: دانش آموزان عشايري از تحصيل باز نمي مانند refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
دانش آموزان عشايري از تحصيل باز نمي مانند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۰ تير ۱۳۹۴ (۱۳:۸ب.ظ)
دانش آموزان عشايري از تحصيل باز نمي مانند موج- مديرکل دفتر امور مناطق کمتر توسعه يافته و عشاير وزارت آموزش و پرورش گفت: در حقيقت خط قرمز ما اين است که هيچ دانشآموز عشايري از تحصيل بازنماند.
به گزارش خبرگزاري موج، علي نقي يزدان پناه اظهار داشت: طي دو سال گذشته در زمينه نيروي انساني، فضا و تجهيزات مدارس عشايري شاهد تغييرات اساسي بوديم. در سال تحصيلي 92-93 پنج هزار و 795 مدرسه عشايري داشتيم که در سال 93-94 اين تعداد به 5 هزار و 873 مدرسه رسيد يعني 158 مدرسه اضافه شد اين در حالي بود که نيروي انساني جديد به آموزش و پرورش اضافه نشده بود. در حقيقت خط قرمز ما اين است که هيچ دانشآموز عشايري از تحصيل بازنماند.
وي افزود: در بخش مدارس عشايري ساختمان، کانکس، کپر و چادر داريم که متناسب با جغرافيا تعريف شده است و تلاش ميکنيم تا مدارسي را که در چادر برگزار ميشود به کانکس تبديل کنيم. برخي از کانکسها قابل حمل است و ميتوانند همراه با عشاير کوچ رو جابه جا شوند اما يک چادر با سرما و گرما دانشآموزان را تحت تأثير قرار ميدهد و وضعيت کانکس يا کلاس پيش ساخته به مراتب بسيار بهتر است.
مديرکل دفتر امور مناطق کمتر توسعه يافته و عشاير وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در سال تحصيلي 92-93 يک هزار و 83 مدرسه کانکسي در بخش عشايري داشتيم که در سال تحصيلي 93-94 به يک هزار و 134 کانکس افزايش يافت يعني 51 مدرسه از چادر و کپر به کانکس يا کلاس پيش ساخته تبديل شدند.
يزدان پناه بيان کرد: در سال تحصيلي 93-94 تحول اساسي را در بحث تجهيز مدارس عشايري به لب تاپ شاهد بوديم به گونهاي که حدود يک ميليارد و 900 ميليون تومان يکجا براي تجهيز مدارس عشايري کوچ رو به لب تاپ به استانها پرداخت شد. در سال تحصيلي 92-93 دو هزار و 322 دستگاه لب تاپ در مدارس عشايري وجود داشت که در سال تحصيلي 93-94 به سه هزار و 169 دستگاه افزايش يافت و 36.5 درصد رشد را در بخش تجهيزات کامپيوتري و لب تاپ در مدارس عشايري داشتيم.
وي افزود: تاکيد داشتيم که تمام کلاسهاي پايه ششم در مدارس عشايري به دليل داشتن درس کار و فناوري به لب تاپ مجهز شوند و براي سال تحصيلي 94-95 تلاش ميکنيم تا تمام مدارس عشايري را به لب تاپ مجهز کنيم.
مديرکل دفتر امور مناطق کمتر توسعه يافته و عشاير وزارت آموزش و پرورش در خصوص تجهيز کتابخانههاي مدارس عشايري گفت: در سال تحصيلي 92-93، 591 کتابخانه کلاسي و مدرسهاي داشتيم که در سال تحصيلي 93-94 به يک هزار و 274 مورد افزايش يافت يعني شاهد افزايش 681 کتابخانه کلاسي بوديم و در اين زمينه با رشد 15 درصدي مواجه بوديم.
يزدان پناه در خصوص کتابهاي موجود در کتابخانههاي مدارس عشايري افزود: درسال تحصيلي 92-93، 321 هزار و 88 جلد کتاب داشتيم که در سال تحصيلي 93-94 به 331 هزار و 556 کتاب افزايش يافت و 3.3 درصد رشد را در اين بخش شاهد بوديم.
وي با اشاره به اينکه در سال 93 در بحث اعتبارات نسبت به سال 92 رشد 147 درصدي را در بحث اعتبارات تجهيزات شاهد بوديم، گفت: در سال 94 نسبت به سال 93 اعتبارات 40 درصد افزايش يافت و توانستيم 640 مدرسه سيار عشايري را به لب تاپ تجهيز کنيم. همچنين تعداد زيادي از مدارس چادري به کانکس تبديل شد که براين اساس رشد 3 درصدي مدارس را شاهد بوديم.
مديرکل دفتر امور مناطق کمتر توسعه يافته و عشاير وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: سال تحصيلي 92-93، 172 مرکز شبانه روزي داشتيم که در سال 93 به 181 واحد افزايش يافت، در حقيقت در رابطه با مدارس عشايري شاهد افزايش کمي بوديم.
يزدان پناه با اشاره به اينکه براي افزايش پوشش تحصيلي در مناطق روستايي و عشايري چارهاي جز افزايش تعداد مدارس شبانه روزي نداريم، گفت: افزايش تعداد مدارس شبانه روزي، خوابگاههاي مرکزي و روستا مرکزيها روشهاي افزايش پوشش تحصيلي درمناطق روستايي است مگر اينکه آنقدر نيروي انساني داشته باشيم تا هرجايي که يک يا دو دانشآموز داشتيم براي آنها معلم بفرستيم.
وي بيان کرد: تأسيس مدارس شبانه روزي به ويژه در دوره متوسطه ضروري است. امسال در استان خوزستان و چهارمحال و بختياري سه مرکز شبانه روزي مجوز اخذ خواهند کرد.
مديرکل دفتر امور مناطق کمتر توسعه يافته و عشاير وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اينکه کمبود اعتبار به ويژه اعتبارات تغذيهاي را در مدارس شبانه روزي رد نميکنيم اما در جهت رفع اين مشکلات در تلاش هستيم، افزود: جلساتي را با وزارت تعاون، کميته امداد و معاون مناطق محروم رياست جمهوري درخصوص حمايت از مدارس شبانه روزي داشتيم.
يزدان پناه بيان کرد: شوراي ارتقاي شاخصهاي مناطق لازم التوجه و محروم در آموزش و پرورش تشکيل شده است و يکي از مواردي که در دو جلسه گذشته اين شورا مطرح شد بحث کيفيت بخشي و اعتبارات مدارس شبانه روزي است.
وي ادامه داد: در آموزش و پرورش به دنبال اين هستيم تا وضعيت اعتبارات مدارس شبانه روزي را افزايش دهيم چرا که سرانه اين مدارس چندين سال ثابت بوده است. تلاش ميکنيم تا با همکاري وزارت تعاون براي دانشآموزان مدارس شبانه روزي مانند مردم مناطق محروم سبد کالا دريافت کنيم و رايزنيها در جهت کيفيت بخشي به مدارس شبانه روزي در حال انجام است.
مديرکل دفتر امور مناطق کمتر توسعه يافته و عشاير وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به اين پرسش که آيا وزارت تعاون با اين درخواست شما موافقت کرده است؟ گفت: وزارت تعاون نامهاي را خطاب به ما نوشته و اعلام کرده است که اين موضوع را در شوراي رفاه مطرح خواهد کرد تا پس از تصويب، سبد کالا را به خانواده دانش آموزاني که در مدارس روستايي تحصيل ميکنند، اعطا کنند اما خواسته ما اين است تا اين سبد کالا به مدارس تعلق گيرد چون اگر اين سبد را به مدارس شبانه روزي ندهيم باز هم مشکل تغذيه دانشآموزان حل نميشود.
يزدان پناه افزود: سال گذشته در بحث خيرين، موضوع کمک به مدارس شبانه روزي مطرح شد بايد توجه داشت که دانشآموزان مناطق محروم در مدارس شبانه روزي حضور دارند و بايد از طريق خيران و ساير دستگاهها در جهت افزايش کيفيت بخشي به مدارس شبانه روزي گام برداريم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 50]
صفحات پیشنهادی
فارس از جشنواره خیرین مدرسهساز استان کیهگیلویه و بویراحمد گزارش میدهد از فراخوان تهیه کانکس برای تحصیل برخی
فارس از جشنواره خیرین مدرسهساز استان کیهگیلویه و بویراحمد گزارش میدهداز فراخوان تهیه کانکس برای تحصیل برخی دانشآموزان تا رونمایی از تمبر خیرین مدرسهسازاستاندار کهگیلویه و بویراحمد گفت در مناطقی که تعداد دانشآموزان کمتر از 10 نفر است به کانکس رو آوردیم و در حال حاضر در این اثبتنام دانشآموزان در مدارس همدان منوط بر ارائه مدرک تحصیلی والدین
سهشنبه ۹ تیر ۱۳۹۴ - ۱۵ ۰۱ معاون سوادآموزی ادارهکل آموزش و پرورش استان همدان از ایجاد محدودیت اجتماعی برای افرادی که سواد ندارند از سال 95 خبر داد عباس احمدیمقیم در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه همدان اظهار کرد بر اساس تصمیمات انجام شده قرار است ااستاندار آذربایجانشرقی: هیچ فارغالتحصیل دانشگاه فنیوحرفهای نمیتواند بیکار باشد
استاندار آذربایجانشرقی هیچ فارغالتحصیل دانشگاه فنیوحرفهای نمیتواند بیکار باشداستاندار آذربایجانشرقی گفت اگر رشتههای دانشگاهی براساس نیازهای توسعه استان ایجاد شود در این صورت میتوانیم بگوییم که هیچ فارغالتحصیل دانشگاه فنی و حرفهای نمیتواند بیکار باشد به گزارش خبرگزاریکتاب فروشيها اجازه دريافت اطلاعات دانش آموزان را ندارند
۶ تير ۱۳۹۴ ۱۱ ۳۷ق ظ معاون سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي کتاب فروشيها اجازه دريافت اطلاعات دانش آموزان را ندارند موج - معاون سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي گفت کتاب فروشيها اجازه دريافت اطلاعات شخصي دانش آموزان را ندارند به گزارش خبرگزاري موج حسين طلايي زواره اظهاربازیگر پیشکسوت سینما :برای تاسیس مدرسه از هیچ ارگانی کمک نمیخواهم
بازیگر پیشکسوت سینما در آستانه سالروز تولد 91 سالگی خود گفت از خداوند سپاسگزارم که به من طول عمر داد تا آن را در راه خدمت به مردم سپری کنم و در حال حاضر به لطف خداوند حال بهتری دارم عزتالله انتظامی بازیگر پیشکسوت سینما تئاتر و تلویزیون در آستانه سالروز تولد 91 سالگی خود گفتاز ماجرای ترک تحصیل تا پاسخ به رسول صدرعاملی در برنامه «هفت»/سمت های من هیچکدام نون و آب نمی آورد
رئیس کمیسیون قرآن و عترت مجلس روی صندلی سین جیم قرآن و عترت از ماجرای ترک تحصیل تا پاسخ به رسول صدرعاملی در برنامه هفت سمت های من هیچکدام نون و آب نمی آورد با این که عضو هیأت علمی دانشگاه و مدیرگروه بودم به خاطر انجام تکلیف الهی در انتخابات مجلس شرکت کردم زیرا که معتقدم وظیفههدایت تحصیلی دانش آموزان شهریار در قالب طرح شهاب پیگیری می شود
ذبیحی در گفتگو با مهر هدایت تحصیلی دانش آموزان شهریار در قالب طرح شهاب پیگیری می شود شناسهٔ خبر 2782862 - شنبه ۳۰ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۰ ۴۲ استانها > تهران شهریار- رئیس آموزش و پرورش شهرستان شهریار گفت با اجرای طرح شهاب به صورت پایلوت در سطح این شهرستان هدایت و استعداد سنجی تحصیلچرایی طولانی شدن بازسازی تئاترشهر/ کسی تقصیر را نمیپذیرد
مهر گزارش میدهد چرایی طولانی شدن بازسازی تئاترشهر کسی تقصیر را نمیپذیرد شناسهٔ خبر 2782777 - شنبه ۳۰ خرداد ۱۳۹۴ - ۰۹ ۴۳ هنر > تئاتر طولانی شدن بازسازی مجموعه تئاتر شهر که از پاییز سال ۹۳ آغاز شده باعث نگرانی خانواده تئاتر شده که رئیس مجموعه چند دلیل را برای این تأخیر مطرحوضعیت معدل دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی
معاون آموزش متوسطه تشریح کرد وضعیت معدل دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی خبرگزاری پانا معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به بهبود میانگین معدل دانش آموزان در مقاطع تحصیلی مختلف اظهار کرد با تغییر رویکردهایی که به وجود آمده است دیگر تاکید بر نمره نیاز امروز آموزپایان رقابت دانش آموزان استان در مسابقات ورزشی سال تحصیلی 94-93
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش خراسان رضوی خبر داد پایان رقابت دانش آموزان استان در مسابقات ورزشی سال تحصیلی 94-93 خبرگزاری پانا مسابقات ورزشی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی استان با معرفی تیم ها و نفرات برتر در هفت رشته به پایان رسید ۱۳۹۴ چهارشنبه ۲۷ خرداد ساعت 07 58 بهساماندهی مشاوران برای هدایت تحصیلی دانش آموزان
عیسی مراد بیان کرد ساماندهی مشاوران برای هدایت تحصیلی دانش آموزان خبرگزاری پانا مدیر کل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش از ساماندهی مشاوران برای هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه متوسطه اول خبر داد ۱۳۹۴ يکشنبه ۳۱ خرداد ساعت 08 07 به گزارش پانا ابوالقاسم عیسی مراد دربارهرئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان تاکید کرد لزوم اولویتبندی رشتههای تحصیلی متناسب با بازار کار
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان تاکید کردلزوم اولویتبندی رشتههای تحصیلی متناسب با بازار کاررئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان گفت رشتههای تحصیلی باید متناسب با نیازها و بازار کار اولویتبندی شود و بر اساس تدوین برنامه دانشگاه این هدف تحقق یابد به گزارش خبرگزاری فارس۱۸ برد و ۵۰ باخت برای دانش آموزان پینگپنگبازان ایران
۱۸ برد و ۵۰ باخت برای دانش آموزان پینگپنگبازان ایران خبرگزاری پانا نمایندگان تنیس روی میز کشورمان موفق به کسب ۱۸ برد و ۵۰ باخت در تورنمنت بینالمللی چین شدند ۱۳۹۴ دوشنبه ۸ تير ساعت 09 29 به گزارش خبرگزاری پانا تیمهای تنیس روی میز جوانان و نوجوانان ایران هفته گذشته راهییک بازیگر تلویزیون: من «ماه عسل» را نمیپسندم
یک بازیگر تلویزیون من ماه عسل را نمیپسندم فرهنگ > تلویزیون - امیرحسین صدیق در گفتوگویی از سیاستهای جدید صدا و سیما و دلایل ایفای نقش در سریال دردسرهای عظیم دو صحبت کرد به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین صدیق که معمولا نقشهای طنز را بازی میکند اینبارتحصیل هشت درصد از دانش آموزان فارس درمدارس غیردولتی
مدیرکل آموزش وپرورش فارس اعلام کرد تحصیل هشت درصد از دانش آموزان فارس درمدارس غیردولتی خبرگزاری پانا مدیرکل آموزش وپرورش فارس گفت اساسی ترین کار یک مدرسه غیردولتی باید افزایش کیفیت آموزشی باشد ۱۳۹۴ شنبه ۶ تير ساعت 11 52 به گزارش خبرگزاری پانا حمیدرضا آذری در آیین افتتاحیه دورکوین کاستنر به این زودیها در سریال بازی نمیکند
با اعلام انصراف از محاکمه کوین کاستنر به این زودیها در سریال بازی نمیکند شناسهٔ خبر 2848940 - چهارشنبه ۱۰ تیر ۱۳۹۴ - ۱۱ ۴۵ هنر > سینمای ایران کوین کاستنر از بازی در مجموعه تلویزیونی محاکمه به کارگردانی دیوید ای کلی انصراف داد به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از هالیوودبرنامه میراث فرهنگی تهران برای دانشآموزان و دانشجویان
چهارشنبه ۱۰ تیر ۱۳۹۴ - ۱۲ ۰۴ مدیرکل میراث فرهنگی صنایعدستی و گردشگری استان تهران گفت دورههای آموزش صنایع دستی برای اوقات فراغت دانشآموزان و دانشجویان بعد از ماه مبارک رمضان برگزار میشود رجبعلی خسروآبادی در گفتوگو با خبرنگار صنایع دستی ایسنا بیان کرد تعطیلات تابستان بهتری-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها