تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804713344
مدرك پولي ماشه سرمايه سالاري بر شقيقه شايسته سالاري
واضح آرشیو وب فارسی:جوان آنلاین: مدرك پولي ماشه سرمايه سالاري بر شقيقه شايسته سالاري
ثروت‌هاي مختلفي در جامعه توزيع شده است كه شايد بتوان ادعا كرد «سيستم آموزشي رايگان» از مهم‌ترين آنهاست كه ضمن وزن سنگين و مؤثر آن و تأثير مستقيمي كه بر حيات و رشد جامعه دارد، برخلاف ساير منابع ديگر، تقريباً به طور برابر در اختيار همه شهروندان قرار گرفته است.
نویسنده : اميرحسن سقا
سيستم آموزشي در كشور به دو بخش آموزش و پرورش و آموزش عالي تقسيم شده است. طبق بند سي‌ام قانون اساسي، فراهم كردن زمينه تحصيل رايگان براي دانش‌آموزان از وظايف دولت بوده و افراد در اين بازه سني موظف هستند اين تحصيلات رايگان را طي كنند. اما همه حرف و حديث‌ها به مقطع دوم سيستم آموزشي در ايران يعني تحصيلات عالي و نحوه ورود متقاضيان به آن بر مي‌گردد. كنكور، تا همين چند سال پيش كه تعداد دانشگاه‌ها نسبت به امروز كم و ظرفيت پذيرش در آنها پايين بود، مهم‌ترين سد و سنگي بود كه در راه جوانان متقاضي ورود به دانشگاه وجود داشت. همين امر سبب شد رقابتي علمي در بين داوطلبان ورود به دانشگاه شكل بگيرد و دست آخر افرادي مي‌توانستند وارد دانشگاه شوند كه از لحاظ كسب نمره علمي از سايرين بالاتر بودند. شانس اين افراد نسبت به سايرين در اين بود كه مزد تلاش خود را به صورت تحصيل رايگان در دوره‌هاي روزانه دانشگاههاي دولتي مي‌گرفتند. البته اين پايان ماجرا نبود و دانشگاه آزاد نيز در سوي ديگر قضيه با شرايط رقابت سخت كه تنه به تنه آزمون دانشگاههاي دولتي مي‌زد در حال پذيرش دانشجو بود اما تنها امتياز قبول شدگان اين دانشگاه آن بود كه فقط مي‌توانستند تحصيلات خود را در مقطع عالي ادامه دهند و به ناچار بايد شهريه تحصيل خود را از جيب مي‌پرداختند. تا اينجا اگر چشم‌مان را بر رقم بالاي شهريه‌هاي دانشگاه آزاد ببنديم، مشكلي وجود نداشت، زيرا در شرط ورود هر دوي اين دانشگاه‌ها آزموني سخت بود كه نتيجتاً افراد شايسته وارد آن مي‌شدند. اما در سال‌هاي پاياني دولت اصلاحات زمزمه‌هايي مبني بر جذب دانشجو بدون كنكور اما با پول! شنيده شد. يعني قرار بود شاخ غول كنكور شكسته شود اما نه با تبر همه، بلكه با تبر ثروتمندان! «دانشجوي پولي» قرار بود تنها با پرداخت هزينه‌هايي سنگين، بدون كنكور وارد دانشگاه شود. دانشگاه تهران اولين دانشگاهي بود كه با راه‌اندازي پرديس خود در كيش اين حرف و حديث‌ها را عملي كرد اما تير خلاص را دانشگاه صنعتي اصفهان زد كه اقدام به جذب 40 دانشجوي بدون كنكور و با اخذ شهريه 45 ميليون توماني در رشته عمران كرد. اقدامي كه با شدت گرفتن اعتراض دانشجويان و موج اعتراضي كه در سراسر كشور نسبت به جذب دانشجوي پولي صورت گرفت، منتفي شد! مجوز جذب دانشجوي پولي در برنامه پنجم توسعه و با موافقت دولت و مجلس داده شد. موافقت اين دو قوه اعتراض شديد دانشجويان را در سراسر كشور به دنبال داشت. اعتراضي كه مقطعي نبود و به صورت سلسله‌وار تا همين امروز ادامه داشته و منجر به شكل‌گيري شوراي هماهنگي كشوري مبارزه با پولي شدن دانشگاههاي دولتي شده است. دانشجوي پولي، خاري در چشم عدالت‌خواهي پولي شدن ورود به دانشگاههاي دولتي كه تا كمي پيشتر، به جان كندني امكان ورود به آن بود، در تضاد كامل با مفهوم عدالت آموزشي قرار داشت. عدالت آموزشي در جمهوري اسلامي توانسته بود عدالت در مقطع آموزش و پرورش را به خوبي اجرا كند، اما در مقطع تحصيلات عالي با اين مصوبه دولت و مجلس به افتضاح كشيده شده بود. مصوبه‌اي كه هم عدالت را زيرپا مي‌گذاشت هم با روح انقلاب اسلامي كه انقلاب مستضعفان بود و قرار بود مستضعفان ولي نعمت انقلاب باشند در تضاد بود. درصورت اجرايي شدن قانون دانشجوي پولي، آن عده از مردم كه ثروتمند بودند حق ورود به دانشگاه را داشته و افراد متوسط رو به پايين بايد اميد خود را براي ورود به دانشگاه از دست مي‌دادند. به بياني ديگر ورود به دانشگاه از «شايسته سالاري» به «سرمايه سالاري» در حال تغيير بود. اولين پيامد ذبح عدالت آموزشي در اين قانون آن بود كه منجر به احياي فاصله طبقاتي و طبقه غني و ضعيف مي‌شد كه به قول معروف اين بار، ديگر حسابي به چشم مي‌آمد. همين امر باعث شده بود تا اعتراض اصلي دانشجويان از آن زمان تا كنون، ناديده گرفتن مفهوم عدالت در نحوه ورود به جايي باشد كه از محصلان آن به مؤذنان جامعه تعبير شده است. اين عين بي‌عدالتي بود كه در يك كلاس درس، يكي با زور و زحمت و چند سال درس خواندن وارد شود و نفر بغلي‌اش بدون هيچ كدام از اين تلاش‌ها و تنها به واسطه ثروت پدري پشت ميز دانشگاه بنشيند. وجود چنين جوي يقيناً منجر به تحقير روحيه آن دسته اول خواهد شد. چوب لاي چرخ‌هاي اقتصاد! از ديگر انتقادات جدي كه به پذيرش دانشجوي پولي وارد است، اين است كه دانشجو پس از اتمام تحصيلات بايد بتواند در حوزه كاري مربوط به خود، هزينه‌اي كه براي تحصيل وي رفته است را از طريق چرخه صنعت بازگرداند. حال دانشجويي كه نه به واسطه عقبه علمي بلكه به واسطه عقبه مالي وارد دانشگاه شده است، آيا قرار است به واسطه همان ثروت پدري به پيشرفت علم و صنعت كمك كند؟ بايد قبول كرد مهم‌ترين شرط استخدام در بخش‌هاي دولتي و حتي بخش‌هاي خصوصي در مرحله اول مدرك است. هنگامي كه باب مدرك پولي در دانشگاه فتح شود، در آينده قرار است چه كساني به مشاغل دولتي به خصوص در صنعت تزريق شوند؟ و آيا مي‌توان در رشته‌هاي علمي نظير نانو، هسته‌اي و پزشكي، عرصه را براي افرادي كه صلاحيت ابتدايي را نداشته و تنها به واسطه پول صاحب مدرك شدند گشود؟ نرخ چقدر است؟ بايد گفت منظور از دانشجوي پولي و آنچه با اعتراض گسترده دانشجويان رو‌به‌رو شد، نحوه پذيرشي بود كه در آن كنكور حذف شد و تنها پرداخت شهريه سنگين ملاك بود. لذا آن دسته از دانشگاههاي غير‌دولتي نظير پيام نور، جامع علمي كاربردي، غيرانتفاعي و حتي شبانه دولتي نيز كه اقدام به اخذ شهريه مي‌كنند از شرط ورود شركت در آزمون كنكور سراسري يا آزاد مستثني هستند. هرچند با اعتراضات صورت گرفته جذب دانشجوي پولي در دانشگاه دولتي ملغي شد اما اين اتفاق در تحصيلات تكميلي و دوره دكترا در برخي از دانشگاه‌ها ديده مي‌شود. در دوره كارشناسي نيز پرديس‌هاي مختلفي كه به عنوان شعبه شماره دو دانشگاههاي دولتي شناخته مي‌شوند مشغول جذب دانشجوي پولي هستند. در حالي كه رقم شهريه برخي دانشگاه‌ها در مقاطع تحصيلات تكميلي تا 50 ميليون نيز مي‌رسد. يكي از مسئولان وقت اينطور ادعا كرده بود كه جذب دانشجوي پولي راهي است براي افرادي كه بعضاً در مناطق محروم هستند و ورود با كنكور برايشان سخت است! براي مثال شهريه ثابت دوره دكترا در پرديس دانشگاه يزد ترمي 3 ميليون تومان براي رشته‌هاي غير علوم انساني است كه در همين رشته‌ها شهريه متغير طبق آنچه خود اين دانشگاه عنوان كرده است ترمي 5 ميليون و 500 تومان مي‌شود! در همين حال شهريه كل دوره‌هاي دكتراي بدون كنكور در پرديس خودگردان تبريز مبلغ 000، 500، 49 تومان براي رشته‌هاي انساني و 000، 500، 60 تومان براي ساير رشته‌هاي اين دانشگاه است. پرديس دانشگاه تهران نيز در دوره‌هاي كارشناسي ارشد بدون كنكور، رقم 2 ميليون و 700هزار تومان را براي شهريه ثابت در رشته‌هاي فني و مهندسي و 2 ميليون و 500 هزار و 650 تومان را به عنوان شهريه ثابت گروه هنر در نظر گرفته است كه البته بايد اشاره كرد اين رقم مربوط به سال تحصيلي 92- 91 بوده و تا امسال بيشتر نيز شده است. رقم‌هايي كه به اعتراف مسئولان وزارت علوم حدود يك پنجم آن هزينه واقعي است و مابقي سود دانشگاه‌ها! اين تصور كه دانشگاه‌ها از اين طريق به خودكفايي خواهند رسيد تصور غلطي است كه دانشگاه را به شكل يك بنگاه درآمدزايي مي‌بيند. خودكفايي اصلي دانشگاه‌ها، در به كارگيري آموخته‌هاي دانشجوياني است كه در آن دانشگاه تربيت يافته‌اند. نتيجتاً بايد گفت در صورت عمومي شدن جذب دانشجوي پولي بايد علاوه بر شكل‌گيري شكاف طبقاتي، تبعيض، تحقير و دوري از آرمان‌هاي انقلاب اسلامي، منتظر افت رتبه علمي كشور و ضربه خوردن حوزه صنعت نيز باشيم.
منبع : روزنامه جوان
تاریخ انتشار: ۰۹ تير ۱۳۹۴ - ۱۴:۴۶
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جوان آنلاین]
[مشاهده در: www.javanonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 88]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها