محبوبترینها
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1799484018
آموزش و پرورش بايد با رويکرد تعاملي اداره شود
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۷ تير ۱۳۹۴ (۱۷:۵۳ب.ظ)
آموزش و پرورش بايد با رويکرد تعاملي اداره شود موج - مدير کل آموزش و پرورش لرستان گفت: اگر بخواهيم آموزش و پرورشي خلاق، کارآمد و بانشاط داشته باشيم، بايد آن را با رويکرد تعاملي، نگاه تعادلي و نتيجه تکاملي اداره کنيم.
به گزارش خبرگزاري موج، گودرز کريمي فر اظهار کرد: با تقدير از رأي اعتماد بالاي نمايندگان مجلس شوراي اسلامي به وزير آموزش و پرورش گفت: مقام عالي وزارت؛ معلمي وزير، وزيري فرهيخته، دانشمند، مرجع و با برنامه است که برنامه محوري و پژوهش مداري و مديريت علمي را در آموزش و پرورش شروع کرده و توقف اين مسير قطعاً به ضرر فرهنگيان و دانش آموزان خواهد بود.
کريمي فر افزود: دکتر فاني به دور از حاشيه، آموزش و پرورش را در مسير اصلي خود هدايت مي‌کند و از شعار گرايي و جنجال آفريني پرهيز مي‌کند.
وي تاکيد کرد: ايشان با آرامش به دنبال تحول آفريني در آموزش و پرورش است و توفيقات کسب شده در اين دستگاه عريض و طويل هم گواه بر اين مدعاست.
کريمي فر اجراي طرح رتبه بندي معلمان را نشانه شجاعت و جسارت دکتر فاني ذکر کرد و گفت: اين طرحي بود که از دولت قبل بر زمين مانده بود و اجراي عملياتي آن برگ زريني بر افتخارات دولت تدبير و اميد و وزارت دکتر فاني است.
مدير کل آموزش و پرورش لرستان در ادامه بر تداوم سياست‌هاي پنج گانه مقام عالي وزارت تاکيد کرد و گفت: ساماندهي بهينه نيروي انساني، ارتقاي کيفيت و بهره وري مديريت آموزشگاهي، توسعه مشارکت همه جانبه، بودجه ريزي عملياتي و تمرکز گرايي محور حرکت مديران است و بايد تلاش شود تا دستيابي به اين اهداف آسان تر شود.
وي آموزش و پرورش را مهم‌ترين مولد نيروي انساني ناميد و گفت: اساس آموزش و پرورش ساختن انسان است.
وي تعليم و تربيت را علم ناميد و گفت: لذتي که از علم حاصل مي‌شود بي آلايش است.
کريمي فر معلمي را هنر و معلم را هنرمند ناميد و افزود: هنرمندترين و ارزشمندترين معلمان به دو مقوله آموزش و پرورش و به عبارتي تعليم و تربيت توجه دارند.
وي ادامه داد: آموزش و پرورش را بايد با شور، نشاط و رغبت اداره کرد و با رخوت و سستي توفيق چنداني در اين دستگاه حاصل نخواهد شد.
کريمي فر تاکيد کرد: بايد به جاي زياد کار کردن، خوب کار کرد و به دنبال ارتقاي کيفيت آموزش و پرورش بود.
وي با اشاره به بازنشسته شدن قريب 700 فرهنگي در آموزش و پرورش لرستان در سال جاري گفت: با استقرار پايه نهم در آموزش و پرورش ساماندهي بهينه نيروي انساني با مشکل رو به رو خواهد بود؛ چراکه آموزش و پرورش خروجي دارد و ورودي به عنوان نيروي جايگزين ندارد.
وي بر ضرورت برنامه تاکيد کرد و گفت: رفع اين چالش تنها با برنامه محوري و پژوهش مداري ميسر خواهد بود. کريمي فر توجه به بهره وري در مدارس را يک اولويت مهم و جدي برشمرد و گفت: هوشمند سازي مدارس با مدل مفهومي جديد يک ضرورت اجتناب ناپذير است.
وي به هوشمند سازي بيش از 30 درصد مدارس استان اشاره کرد و گفت: تلاش مي‌شود تا اين هوشمند سازي با رعايت عدالت آموزشي در تمام مناطق و شهرستان‌ها توسعه پيدا کند.
مدير کل آموزش و پرورش لرستان در ادامه به توسعه مشارکت همه جانبه در آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: بيش از 3 هزار خير شناسايي و جذب شدند و تعهدات بسيار خوبي هم در زمينه نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس کسب شد.
کريمي فر به همدلي و همکاري فرهنگيان ودانش آموزان اشاره کرد و گفت: به مدد اين همدلي و تعامل آموزش و پرورش لرستان توانست جايگاه سوم کشور را در رتبه‌هاي تک رقمي کنکور سراسري و جشنواره جوان خوارزمي و ده‌ها افتخار ديگر کسب کند و در برنامه اي با حضور وزاري علوم، بهداشت، آموزش و پرورش و بنياد ملي نخبگان مورد تقدير قرار گيرد.
وي در ادامه اضافه کرد: مديران بايد اراده، اميد، پشتکار، تجربه، محبوبيت و توان علمي بتوانند در عرصه‌هاي مختلف علمي، پژوهشي، فرهنگي و ورزشي نقش آفريني کنند.
کريمي فر در ادامه سخنان خود به داشتن اميد تاکيد کرد و گفت: بايد به آينده اميدوار بود و با اميد حرکت کرد.
وي بين مقبوليت و محبوبيت فرق قائل شد و گفت: محبوبيت پلکان ترقي مديران است. و مديران بايد فضايي را به وجود بياورند که محبوب زير مجموعه خود باشند.
مدير کل آموزش و پرورش لرستان در ادامه تصريح کرد: بايد از فرصت‌ها به درستي استفاده کرد و فرصت ساز بود نه فرصت سوز. وي همچنين بر انگيزه زايي تاکيد کرد و گفت: بايد در ديگران انگيزه ايجاد کنيم نه انگيزه زدايي.
کريمي فر بر اين نکته هم تاکيد کرد که يک مدير موفق بايد بيابد و ببالد، بداند و بماند.
وي موفقيت را در اين نکته خلاصه کرد و گفت: زماني مي‌توانيم بگوييم که موفق هستيم که لايه‌هاي بيرون در مورد ما قضاوت قابل قبولي داشته باشند.
کريمي فر شايسته سالاري، اعتدال و ميانه روي، درايت و تدبير و هوشمندانه عمل کردن را در آموزش و پرورش مهم خواند و گفت: بايد از حواشي دوري کرد و به دنبال ارتقاي کيفيت آموزش و پرورش بود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 72]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها