محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان میشوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستورانها و کافهها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیههای کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832506043
همه آنچه که معلمان باید از طرح رتبهبندی بدانند |اخبار ایران و جهان
واضح آرشیو وب فارسی:تابناک: همه آنچه که معلمان باید از طرح رتبهبندی بدانند
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان بسیار خوشبین است و تاکید می کند که فعلا 10 درصد طرح در حال اجرا شدن است: با اجرای این طرح هم معلمان انگیزه پیدا می کنند و هم افزایش حقوق دارند.
کد خبر: ۵۰۰۱۰۸
تاریخ انتشار: ۲۴ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۰۸:۵۶ - 14 May 2015
با ابلاغ طرح رتبه بندی معلمان چیزی که بیشتر مورد توجه ها قرار گرفت درصد افزایش حقوق معلمان بود درحالیکه هدف از اجرای طرح همان طورکه وزیر هم اعلام کرده بود افزایش کیفی آموزش و پرورش بود و نمایندگان مجلس هم آن را بیشتر قانون خدمات کشوری می دانند. در همین زمینه سید محمد بطحایی معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش به خبرآنلاین می گوید: طرح فعلی 10 درصد کل طرح است و فعلا در این طرح درنظر داریم با درصد خطای کمی معلمان را رتبه بندی کنیم. این طرح زمانی تکمیل می شود که یک معلم 70 درصد اعضای هیلت علمی دانشگاه حقوق بگیرد. او در این گفت وگو به برخی سوالاتی که کاربران خبرآنلاین درباره این طرح دارند پاسخ داده است. معلمان زیادی از ما سوال داشتند که با اجرای طرح رتبه بندی، چقدر قرار است به حقوق آنها اضافه شود. پاسخ شفاف آنها چیست؟ طرح نظام تحول آموزشی اجرا نمی شود مگر اینکه کیفیت نیروی انسانی افزایش پیدا کند که این هم با دو عامل انجام می شود یکی بالا رفتن مهارت ها و دانش معلمان. یعنی معلم روشها و علوم مربوط به حوزه خودش و استفاده از آنها را بداند و دیگری ایجاد انگیزه برای معلم در بکارگیری این علوم . هدف طرح رتبه بندی ارتقای کیفیت بخشی معلمان ، نیروی انسانی و در نهایت آموزش و پرورش است که در طرح تحول نظام آموزشی هم به آن اشاره شده است و یکی از شیوه ها برای این کیفیت بخشی، ایجاد انگیزه درمعلمان با افزایش حقوق است.یعنی این طرح به دنبال همان دو مولفه ای است که اشاره کردم اما چون معلمان ما به لحاظ معیشیتی شرایط سختی نسبت به برخی کارمندان دولت دارند وضعیت رفاهی و معیشتی خوبی ندارند و حتی در برخی مناطق ، سخت زندگی می کنند و فکرشان مشغول معیشت است ما تصمیم گرفتیم بیشتر به ایجاد انگیزه توجه کنیم. معلمی که درگیر مسائل اقتصادی باشد نه ذوق یادگیری دارد و نه انگیره ای برای انتقال آنها. در پاسخ شما بگویم که براساس مصوبه هیات وزیران حداقل 15 و حداکثر 50 درصد حق شغل معلمانی که رتبه یک تا 4 را بدست آورند اضافه می شود. البته کسانی هستند که سابقه کاری کوتاهی دارند و امتیاز لازم را در سال 94 ندارد اما پیش بینی می کنیم حدود 80 درصد معلمان بالاخره یکی از این 4 رتبه را بدست می آورند؛ یعنی بین 150 تا 600 هزار تومان افزایش حقوق وجود دارد و پیش بینی ما این است که 10 درصد نیروی انسانی رتبه 4 را دارند.
اما وقتی طرح به این بزرگی قرار است اجرا شود باید تلاش کنیم که درصد خطای آن کم شود، چون در اینصورت اصل طرح با تهدید مواجه می شود. برای همین درسال اول اجرا (94) ،شاخص هایی که تعریف کردیم که خیلی سخت گیرانه نیست تا معلمان به سختی نیفتند و بیشتر به سنوات خدمت، مدرک تحصیلی،زمینه کاری یعنی در نظر گرفتن مناطق محروم و غیربخوردار را در نظر داریم که با این شرایط بیشتر معلمان می توانند رتبه 2 و 3 را بدست آورند. بنابراین رتبه بندی ها هر سال بازنگری می شود و تغییرات حقوقی هرسال برای معلمان پیش می آید؟ بله. قطعا این تغییر رتبه وجود دارد و کسی که رتبه دو و سه دارد امکان تغییر دارد اما برای رتبه 4 خیلی موارد استثنایی برای پایین آمدن دارد.برای همین اگر این طرح خوب اجرا شود و فرهنگیان استقبال کنند کیفیت خوبی در نظام آموزشی پیش بینی می شود. برخی معلمان چندان به این رتبه بندی خوشبین نیستند و نگرانند که در رتبه بندی باز هم حقوق آنها رعایت نشود. من در برخی جاها هم شنیدم که معلمان اعتراض داشتند و عنوان می کنند اگر قرار است حقوقی اضافه شود خوب این کارها برای چیست؟ اما این فضای بدبینی باید از بین برود و ما اگر شفاف سازی کنیم این بدبینی ها از بین می رود. معلمان باید ببیند اگر همکارشان رتبه 3 دارد واقعا این شرایط را داشته است اصلا ما با این طرح می خواهیم اعمال سلیقه های شخصی را کم کنیم یعنی کسی که رتبه 3 را با 20 سال سابقه شغلی بدست آورده دیگر پارتی بازی نیست و کاملا مشخص است. برای همین ما شاخص های عینی و عملیاتی را برای طرح درنظر گرفتیم. بنابراین با تغییرات مدیریتی این شاخصه ها تغییر نمی کند؟ نه، الان دستگاه های دیگری هم هستند که از این طرح رتبه بندی استفاده می کنند و ما از تجربه آنها استفاد ه می کنیم تا اعمال سلیقه را به صفر برسانیم. آقای بطحایی، بدون اجرای این قانون، الان حداقل و حداکثر دریافتی معلمان چقدر است؟ میانگین حقوق دریافتی معلمان ممکن است از سایر کارکنان دولت کمتر نباشد اما چیزی که در آموزش و پرورش همیشه معلمان ما را ناراحت کرده این است که در دستگاههای دیگر مزایای جانبی داریم و آنها ندارند. البته این مزایا در حکم نمی آید و ممکن است که عدد حکمی که من دارم با حکم یک کارمند دیگر یکسان باشد اما یکسری مزایایی را شما می گیرید که معلم ندارد مثل حق ایاب و ذهاب، ناهار، حق مسکن و بدی آب و هوا و کمکهای رفاهی. اما برخی کارمندان دولت هم اعتراض دارند که نسبت به ساعت کاری، تعطیلات عید، تابستان و سایر تعطیلاتی که معلمان دارند، حقوق کمی دریافت نمی کنند و نباید اعتراض کنند. دوستانی که این انتقاد را دارند به این جنبه توجه ندارند که معلم فقط سرکلاس کار ندارد و بیرون از کلاس هم باید طرح درس تهیه کند، مطالعه داشته باشد که زمان می برد.اما چند درصد معلمان ما واقعا این کار را در زمان خارج از ساعت کاری انجام می دهند؟ این اشکال وارد است اما مانند تخم و تخم مرغ است، یعنی چون مهارت و انگیزه ندارند این مشکل پیش می آید و ذوقی برای این کار ندارد، هرچند که درصد کمی از معلمان این گونه هستند چون در شرایط فعلی اگر معلم روز قبل طرح درس را آماده نکرده باشد امکان تدریس ندارد. خودتان می دانید که دانش آموزان امروز چقدر با گذشته فرق کردند و یکی از چالشهای جدی در مدارس انضباط کلاسی است همان چیزی که به آن کلاس داری می گوییم. کلاس داری یک مقوله بسیار بسیار مهم است که معلم باید بلد باشد و اگر معلمی آن را نداند سرکلاس نمی تواند کار کند. اگر یک کارمند به هردلیلی در محل کار حوصله نداشته باشد مشکل زیادی پیدا نمی کند اما کلاس درس این گونه نیست و معلمان باید همیشه آماده باشند چون اگر معلم 5 دقیقه ذهن معلم کلاس را رها کند، سقف کلاس پایین می آید. کسانی هم که این اعتراضها را دارند به این موضوع توجه ندارند که مگر فقط باید به ارتشیها در زمان جنگ حقوق داد؟یک نظامی در زمان غیر نظامی خودش را به روز نگه می دارد تا در جنگ از توانش استفاده کند. یک معلم هم باید خودش را آماده کند تا بتواند پاسخ دانش آموز را بدهد. ما به لطف خدا به سمتی می رویم که در معلمان این شرایط را به وجود آوریم.الان خود معلمان به ما می گویند حداقلی که ما بتوانیم زندگی روزمره داشته باشیم و دغدغه معیشتی نباشد را بدهید ما تابستان هم در مدرسه آموزش ضمن خدمت می بینیم و طرح درس می نویسیم.
بنابراین ما به دنبال آن هستیم که بتوانیم آنگونه که شان یک معلم است نظام پرداختها را سامان کنیم اما در مقابل به او بگوییم تمام وقت باشد.معلم از خدا می خواهد که در مدرسه جایی باشد تا با اولیا دانش آموزان صحبت کند و با آنها در تعامل باشند. تکلیف بازنشسته ها و کسانی که تا شهریور بازنشسته می شوند در طرح رتبه بندی چه می شود؟ الان طرح در حال بررسی است تا احکام درمهرماه ابلاغ شود اما طرح رتبه بندی برای شاغلان طراحی شده است و برای بازنشستگان فعلا برنامه ای نداریم . البته باید از تجربیات آنها در آموزش و پرورش استفاده کنیم و می توانیم کانون فکر یا اتاق فکرهایی داشته باشیم و از بازنشستگان بخواهیم که در سیستم نظارت راهبری با ما باشند. یعنی بازنشستگانی که توانایی و مهارت آموزشی دارند به عنوان راهنمای آموزشی ما هفته ای چند ساعت از مامور شوند و به مدارس رسیدگی کنند.اما در حال حاضر در طرح رتبه بندی مخاطبان اصلی شاغلان هستند. برخی نمایندگان مجلس هم این طرح را همان قانون خدمات کشوری می دانند که هیچ ارتباطی با طرح رتبه بندی در سند تحول ندارد. قبلا در طرح رتبه بندی پیشنهاد هایی شده بود که ما الان در شاخصه ها از آن استفاده می کنیم و باید توجه داشته باشد که اینکه در طرح رتبه بندی از چه ظرفیتی استفاده می کنید مهم نیست و اگر الان ماده 50 برنامه پنجم مبنای طرح رتبه بندی قرار گرفته اشکال ندارد و فرقی ندارد که از ظرفیت موجود استفاده کنیم یا در مجلس تصویب شود.ممکن است در سال بعد که طرح وسعت پیدا می کند نیاز به مصوبه مجلس باشد اما در مرحله اول با بررسی فراوانی که انجام دادیم متوجه شدیم در مرحله اول از ظرفیتهای قانونی موجود استفاده کنیم.برای ما مهم این بود که در کوتاه ترین زمان موجود این طرح ابلاغ و اجرا شود . ما مرحله اول را شروع کردیم که طرح مفصلی است اما همه طرح نیست و برای ادامه آن ممکن است در برنامه ششم یا مجلس نیاز به مصوباتی داشته باشیم که حتما اقدام می کنیم. همکاران من در آموزش و پرورش باید در سال 94 به این طرح به عنوان آغاز شروع نگاه کنند ما یک کار ارزشمندی را شروع می کنیم و انشاالله با کسب نظر از فرهنگیان طرح کاملتر می شود. این طرح به نظر شما چقدر می تواند در یک معلمی که مثلا 25 سال سابقه کار با سن و سال بالایی دارد ایجاد انگیزه کند؟ مفروض سوال شما این است که معلم باید تحقیق و پژوهش برای رتبه بندی داشته باشد، اما ما این توقع را ازمعلم نداریم بلکه با همین شاخص هایی که دارد قضاوت می شود. معلم باید طرح درس روش تدریس ، روشهای کمک آموزشی، ارزیابی از دانش آموزان و ارتباط با اولیا و دانش آموزان رابداند و این ملاک ارزیابی ما خواهد بود. بنابراین شاخصه مهم در در این طرح عملکرد وظیفه ای معلم است برای همین ما این طرح را دادیم چون در طرح رتبه بندی قبلی شاخصه هایی بود که اصلا امکان اجرایی شدن ندارد. معلم نباید فراتر از وظیفه عمل کند و اگر با کیفیت خوبی وظایفش را انجام دهد رتبه بالاتری می گیرد. با ابلاغ طرح ساماندهی امکان دارد که برخی نیروهای مازاد حذف شوند تا مشکل بودجه حل شود؟ از سال گذشته ما سازماندهی نیروی انسانی را شروع کردیم اما در برخی جاها کمبود نیرو و برخی جاها هم مازاد نیرو داریم.مرتبا به ما فشار می آورند که با جابه جایی هایی هم موافق شود چون مثلا یک کارمند دولت به تهران منتقل شده و همسر او هم به تبعیت او منتقل شود، درحالیکه ما در تهران خیلی نیروی مازاد داریم. در تهران 80 درصد نیروی انسانی ما خانم هستند درحالیکه 50 درصد دانش آموزان ما پسر هستند.ما سال قبل 30 هزار دانش آموز بازنشسته را از آموزش و پرورش خارج کردیم و نیروی جدید نگرفتیم یعنی به تدریج با خروج نیرو، سازماندهی می کنیم اما کار بسیار سختی است و فشار فراوانی به ما می شود. این طرح چقدر زمان برای تکمیل شدن دارد؟ من به این طرح امیدوارم هستم الان قدم اول را برداشتیم و 10 درصد کار انجام شده است. منتقدان الان نباید مخالفت کنند؛ البته ممکن است 10 درصد را کم بدانند باید بدانند که با امکانت دولت ما طرح را اجرا می کنیم. 100 درصد احرای کار زمانی است که بتوانیم به نیروی انسانی 70 درصد یک عضو هیات علمی دانشگاه پرداخت بدهیم. الان حدود 3 هزار نفرمدرک دکتری در آموزش و پرورش دارند که نباید با اساتید دانشگاه متفاوت باشند چون آنها با نوجوان کار می کنند. نیروی انسانی به ویژه معلم محور اصلی در نظام آمورش و پرورش است که همه چیز متناسب با آنها برنامه ریزی می شود. بنابراین اگر معلم حرفه ای و با انگیزه داشته باشیم خواسته های ما حتی در کلاس کپری هم خوب اجرا می شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تابناک]
[مشاهده در: www.tabnak.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 126]
صفحات پیشنهادی
همه آنچه که معلمان باید از طرح رتبه بندی بدانند
همه آنچه که معلمان باید از طرح رتبه بندی بدانند جامعه > آموزش - معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش درباره رتبه بندی معلمان بسیار خوشبین است و تاکید می کند که فعلا 10 درصد طرح در حال اجرا شدن است و با اجرای این طرح هم معلمان انگیزه پیدا می کنند و هم افزهمه آنچه باید درباره «پول کثیف» و ارتباطش با واردات خودرو بدانید! |اخبار ایران و جهان
همه آنچه باید درباره پول کثیف و ارتباطش با واردات خودرو بدانید در شرایطی که وزیر کشور واردات 27 هزار خودرو توسط کمیته امداد در سالهای گذشته را نمونهای برای تجارت پول های کثیف در کشور میداند مسئولان این کمیته مدعیاند که در این امر نقشی نداشتهاند و این واردات مربوط به یکیروایتی از زندگی معلمان دوشغله |اخبار ایران و جهان
روایتی از زندگی معلمان دوشغله کد خبر ۴۹۶۹۴۹ تاریخ انتشار ۱۳ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۱۴ ۵۹ - 03 May 2015 ایسنا نوشت معلم است دیگر سرش را میتراشد تا شاگردش که سرطان گرفته و موهایش ریخته سرکلاس خجالت نکشد خودش را به آتش می اندازد تا جان دانش آموزانش را نجات دهد دیسک کمرش را عمل کردتحصیل حق همه کودکان این سرزمین است |اخبار ایران و جهان
تحصیل حق همه کودکان این سرزمین است معلمان انسانهای فداکاری هستند که با از خود گذشتگی امکان تحصیل را برای کودکان این سرزمین فراهم میکنند این گزارش به فعالیت معلمان مدارس عشایری اطراف بم پرداخته است کد خبر ۴۹۶۴۸۰ تاریخ انتشار ۱۱ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۲۰ ۵۰ - 01 May 2015معلمان نيازمند شغل دوم هستند |اخبار ایران و جهان
معلمان نيازمند شغل دوم هستند در اصل معلم واقعي بايد خودش را وقف كار تعليم و تربيت كند اما متاسفانه معلمان ما به دليل عدم استطاعت مالي ناچار به فعاليت در شغل دوم هستند کد خبر ۴۹۶۱۲۹ تاریخ انتشار ۱۰ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۰۸ ۴۰ - 30 April 2015 مشكلات معيشتي معلمان هر روز سر خط خبرهاست«علاءالدین» همه را راضی کرده است |اخبار ایران و جهان
علاءالدین همه را راضی کرده است واحدها از ٨٠٠ میلیون تا یکمیلیاردو٣٠٠میلیون تومان بهصورت اقساط واگذار شد کسبه میگویند هنگام خرید مالک نامهای را به آنها نشان داده که میگوید با شهردار منطقه برای ساخت این واحد توافق کرده است کد خبر ۴۹۹۵۱۴ تاریخ انتشار ۲۲ ارديبهشت ۱۳۹۴انتقاد معاون وزیر از طرحهای تفصیلی شهری |اخبار ایران و جهان
انتقاد معاون وزیر از طرحهای تفصیلی شهری معاون وزیر راه مسکن و شهرسازی گفت برگزاری همایش بافتهای فرسوده و تاریخی جای بسی خوشحالی است زیرا درمورد موضوع و مقولهای نشست و همایش برگزار میشود که واقعیت قابل لمس در شهرهای کشور است و تاکنون مورد بیتوجهی قرار گرفته بوده است کد خبرآغاز اجرای طرح سفید از روز یکشنبه در تهران |اخبار ایران و جهان
آغاز اجرای طرح سفید از روز یکشنبه در تهران توقیف ۸۵۰ خودروی لوکس در ۱۰ روز کاهش ۱۵درصدی تلفات ناشی از تصادفات مشخص بودن موضع پلیس در مورد نمایشگاه کتاب و کفایت پذیرش اولیه برای ورود به محدوده طرح ترافیک از جمله مواردی بود که رئیس پلیس راهور تهران بزرگ بدان اشاره کرد کد خبر ۴۹اجرای طرح پرداخت «فوق العاده شغل» به فرهنگیان |اخبار ایران و جهان
اجرای طرح پرداخت فوق العاده شغل به فرهنگیان کد خبر ۴۹۷۱۹۳ تاریخ انتشار ۱۴ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۱۱ ۲۸ - 04 May 2015 معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت طرح پرداخت فوق العاده شغل فرهنگیان اجرا میشود به گزارش ایسنا سید محمد بطحایی در آیین همایش نکوداشت مقام معلمتدوین شاخص های رتبه بندی معلمان |اخبار ایران و جهان
تدوین شاخص های رتبه بندی معلمان وزیر آموزش و پرورش گفت تلاش میکنیم هر کسی در همان منطقه خودش پذیرش شود و موضوع نقل و انتقالات را کمتر داشته باشیم کد خبر ۴۹۸۱۵۱ تاریخ انتشار ۱۷ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۱۴ ۲۷ - 07 May 2015 وزیر آموزش و پرورش گفت تلاش میکنیم هر کسی در همان منطقه خودش پذطرح امنیت غذایی؛ گامی بسوی عدالت اجتماعی |اخبار ایران و جهان
طرح امنیت غذایی گامی بسوی عدالت اجتماعی کد خبر ۴۹۷۹۵۱ تاریخ انتشار ۱۶ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۱۷ ۱۵ - 06 May 2015 روزبه کردونی مدير کل دفتر امور آسیب هاي اجتماعي وزارت تعاون کار و رفاه اجتماعي در مطلب به بررسی طرح امنیت غذایی پرداخت در این مطلب آمده است واژه امنيت غذايي براي اولينآنچه درباره پول نباید به کودکمان یاد دهیم! |اخبار ایران و جهان
آنچه درباره پول نباید به کودکمان یاد دهیم به کودکان یاد دهید که پولش را ذخیره و به همان نسبت از خرج کردن آن لذت ببرد کد خبر ۴۹۶۴۷۷ تاریخ انتشار ۱۱ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۲۰ ۲۴ - 01 May 2015 به کودکان یاد دهید که پولش را ذخیره و به همان نسبت از خرج کردن آن لذت ببرد به گزارش باشگاهزیباترین طرح برای معنای «پدر» |اخبار ایران و جهان
زیباترین طرح برای معنای پدر کد خبر ۴۹۶۵۵۴ تاریخ انتشار ۱۲ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۰۹ ۰۶ - 02 May 2015طرح تحولسلامت جبرانخسارتهاي دولت قبل بود |اخبار ایران و جهان
طرح تحولسلامت جبرانخسارتهاي دولت قبل بود هزينه ٥٠٠ ميليون دلاري دارو و تجهيزات پزشكي به سه ميليارد دلار افزايش يافت به طوري كه در سالهاي ٩٠ و ٩١ بار هزينههاي ارزي بخش دارو و تجهيزات پزشكي به شش برابر افزايش يافت کد خبر ۴۹۸۰۷۶ تاریخ انتشار ۱۷ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۰۹ ۱۹ - 07 Mayهرآنچه باید درباره سه دهه برنامهریزی جابهجایی «پایتخت» بدانید! |اخبار ایران و جهان
هرآنچه باید درباره سه دهه برنامهریزی جابهجایی پایتخت بدانید قرار است پایتخت سیاسی و اداری از تهران نقل مکان کند نه چیز دیگری یعنی قانون گذار تاکید دارد که جابجایی انبوه مراکز فرهنگی اقتصادی آموزشی نهادهای نیمه دولتی و در دستور کار نیست و همه این مراکز در کنار کارخانهموافق طرح زوج و فرد نبودیم |اخبار ایران و جهان
موافق طرح زوج و فرد نبودیم کد خبر ۴۹۸۳۰۸ تاریخ انتشار ۱۸ ارديبهشت ۱۳۹۴ - ۱۰ ۲۹ - 08 May 2015 معاون حمل و نقل و ترافيك شهرداری تهران تاکید کرد ساز و كارهای اجرایی ممنوعيت ورود و تردد خودروها در مناطقی از پایتخت موسوم به طرح محدوده كم انتشار آلايندگی در دست بررسی است به گزارشاعتراض معلمان شیرازی به تاخیر پرواز هواپیما |اخبار ایران و جهان
اعتراض معلمان شیرازی به تاخیر پرواز هواپیما 64 معلم نمونه استان فارس که برای شرکت درمراسم گرامیداشت روزمعلم به تهران سفر کرده بودند چهارشنبه شب هنگام بازگشت به شیراز دراعتراض به تاخیر پرواز هواپیما به مدت یکساعت در داخل هواپیما تحصن کردند کد خبر ۴۹۸۰۹۹ تاریخ انتشار ۱۷ ارديبهشت-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها