محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829607479
- معاون وزیر: ستودن معلم نمادی از دیندار بودن جامعه است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: معاون وزیر: ستودن معلم نمادی از دیندار بودن جامعه است کرمان - ایرنا - معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزیر آموزش و پرورش گفت: ستودن معلم تشریفات نیست بلکه نمادی از دیندار بودن جامعه است.
به گزارش ایرنا حجت الاسلام و المسلمین محی الدین بهرام محمدیان روز یکشنبه در صبحگاه اداری کارکنان ستادی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان افزود: معلم در نظام فکری ما و هندسه اندیشه اسلامی جایگاه والایی دارد و باید او را ستود.
وی اظهار کرد: تراز معرفتی و بلوغ فکری یک جامعه به اندازه احترامی است که به معلمان می گذارند.
وی گفت: جامعه ای بالغ است که به معلمان احترام بگذارد و معلمان در آن جامعه تقدیس شوند.
رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی افزود: مقام معلم در نظام جمهوری اسلامی مقدس است.
وی با اشاره به اینکه همه بر تکریم معلمان تاکید دارند تصریح کرد: اما در مقام عمل برای نشان دادن این معنا دچار مشکل هستیم و این را نباید انکار کرد.
حجت الاسلام محمدیان افزود: ما هنوز نتوانسته ایم منزلت معلم را خوب رعایت کنیم.
وی گفت: در سال های اخیر بسیاری از مسوولان آموزش و پرورش بخصوص وزیر به منظور تکریم معلمان تلاش جدی کرده اند.
وی ادامه داد: کاریکاتوری اجرا کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جواب نمی دهد.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: کارهای خوبی به منظور ارتقای جایگاه معلمان در چند سال اخیر انجام شده اما این کارها زمانی تکمیل می شود که سند تحول بنادین آموزش و پرورش بتواند در تمام ابعاد اجرایی شود.
وی بیان کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یک مجموعه به هم پیوسته است که همه گزینه ها دخیل را با هم در نظر گرفته است.
محمدیان به رتبه بندی معلمان اشاره کرد و گفت: وزیر آموزش و پرورش از آینده خوبی نوید می دهد و طرح رتبه بندی معلمان با جدیت و پشتکار رییس جمهور، وزیر آموزش و پرورش و سایر مسوولان اجرا می شود.
وی در بخش دیگری از سخنانش گفت: اتصال با روح بزرگ علوی انسان را به مقام عبودیت می رساند و عبودیت را معلم به انسان می آموزد.
وی خداوند را اول معلم بشریت خواند و افزود: انبیاء الهی نیز تمدن ساز هستند.
معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: مدنیت های مبتنی بر عقلانیت، عواطف و اخلاق و زیبایی را انبیاء بنیان نهاده اند و مدنیت های جاهلی به جنگ، کشتن و زیر پا گذاشتن عواطف انسانی افتخار می کند.
وی گفت: آنچه انسان را از سایر موجودات متمایز می کند حیات طیبه اوست.
3029/3028
13/02/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 41]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها