محبوبترینها
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826109440
نقش لِگوها در رشد همه جانبه کودک
واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:
نقش لِگوها در رشد همه جانبه کودک نويسنده: محمدرضا مطهری ـ نیره پارس لِگُو معمولاً از جنس پلاستیک ساخته میشود. ساختمان اجزای لگو به طریقی است که از متصل کردن قطعات به یکدیگر شکل مورد نظر به دست میآید. لگو معمولاً در اندازهها و فرمهای گوناگون ساخته میشود. در این بازی، کودک معمولاً باید دقایق بسیاری را صرف ساختن شیء مورد نظر کند. البته اهمیت این بازی در این است که یادگیری کودک هیچ وقت جنبه تکراری و خستهکننده پیدا نمیکند و به وسیله قطعات لگو میتوان اشکال مختلف و جدید درست کرد. قطعات آن به سهولت روی هم سوار می‌شوند و به آسانی شکل میگیرند، به همین دلیل مورد توجه و علاقه کودکان بوده و میتوانند هر روز چیز جدیدی بسازند و از آن لذت ببرند.(1) نحوه ارائه لگو به کودک با توجه به سن کودک قطعات مناسب را در اختیار وی قرار میدهیم هرچه سن کودک کمتر باشد بایستی قطعات محدودتر و اندازه آن بزرگتر باشد. در سن دو سالگی به دلیل اینکه انگشتان و مچ دست کودک مهارت چندانی ندارد این وسایل باید بزرگ باشد تا کودک خسته و مأیوس نشود. ابتدا کودک را با رنگ لگو آشنا میکنیم؛ مثلاً از او میخواهیم قطعات سفید، قرمز، آبی را جدا کند، قطعات همشکل را جدا کند و کنار بگذارد و ستونهایی از قطعات همرنگ یا همشکل بسازد. طریقه استفاده از هر قطعه را به کودک یاد میدهیم، سپس قطعات بزرگتر مثل در، پنجره، چرخ ماشین، نرده و ... را به وی داده و طرز کار و چگونگی استفاده را به وی میآموزیم، سپس کودک را آزاد میگذاریم به بازی دلخواه خود ادامه دهد. زمانی که کودک مشغول ساختن چیزی است از او سؤالاتی در باره ساختهاش میکنیم؛ مثلاً کودکی که قطار ساخته است از او میپرسیم انواع قطارها را نام ببرد، قطار با ماشین چه تفاوتی دارد، قطار برای سوخت چه چیزی مصرف میکند و ... در بعضی موارد کودک پیشرفتی را نشان نمیدهد و قطعات را بدون هدف روی هم میگذارد در این حالت میتوان به طور غیر مستقیم به وی ایده داد تا جایی که خود قادر به بازی شود. اهداف و فواید لگوها* سبب رشد و هماهنگی مهارتهای بدنی و ارتباطات فضایی میشود. * به هنگام بازی تصورات و تخیلات کودک تحریک میشود.(2) * موجب پرورش عضلات ظریف انگشتان و مچ دست میشود. * مفاهیمی مانند «جلو»، «عقب»، «زیر»، «روی»، «داخل»، «خارج» میتواند با استفاده از یک تصویر نمایشی و خانهای ساخته شده با لگوها به کودکان آموزش داده شود. دستورات سادهای مانند «عروسک یا سرباز را در جلوی خانه بگذار» یا «آنها را پشت خانه قرار بده» کودک را به یادگیری این مفاهیم برمیانگیزاند.(3) * پرورش قدرت بیان و داستانسازی: وقتی کودک شروع به ساختن میکند، داستانسازی میکند، لغات جدید یاد میگیرد، جملهسازی میکند و در نتیجه قدرت بیانش پرورش مییابد.(4) * کودک با لگوها چیزی میسازد، آن را مشاهده میکند و هر زمانی که دوست داشت آن را بدون ترس و واهمه خراب میکند، چون کودک در ساختن و خراب کردن آزادی عمل دارد احساس خستگی نمیکند. * اشکال هندسی را میتواند با بعضی از لگوها بسازد و از این طریق پی به مفاهیم هندسی میبرد. * چون لگوها در رنگهای مختلف تهیه شدهاند میتواند کودکان را در شناسایی و آموزش رنگها یاری دهد. * وقتی کودک در اتصال قطعات موفق میشود و چیزی میسازد، احساس غرور و پیروزی میکند که در اعتماد به نفس کودک بسیار مؤثر است. * کودک در نتیجه اتصال قطعات و خراب کردن آن با مفاهیم تجزیه و ترکیب اجسام بیشتر آشنا میشود. * نکته بااهمیت در لگو این است که یادگیری و کار کودک جنبه تکراری و خسته کننده پیدا نمیکند و به وسیله مهرههای لگو هر بار میتواند شکل جدیدی درست کند. * زمینه تطابق و هماهنگی چشم و دست را فراهم میآورد. * زمینه همکاری و رشد مهارتهای اجتماعی کودک را گسترش میدهد. * همه کودکان به تناسب سن و هوش میتوانند از این اسباببازی استفاده کنند، کودک باهوش یک ساختمان پیچیده میسازد و کودک با بهره هوشی پایینتر ممکن است با قرار دادن چند قطعه لگو بر روی یکدیگر برج یا ساختمان ساده بسازد. * کودک دست به خلاقیت و ابتکار میزند و چیزهای جدید میسازد که در رشد خلاقیت و تواناییهای ذهنی او مؤثر است. * به قدرت تفکر منظم و سازماندهی کودک کمک میکند. * اگر کودک به طور ناگهانی پایش را روی لگو بگذارد به راحتی نمیشکند و خراب نمیشود. * از طریق بازی با لگوها کودک کثیف نمیشود و به همین دلیل والدین کودکان را به طرف این گونه بازیها تشویق می‌کنند. رعایت نکات ایمنی در تهیه لگو * برای کودکان خردسال (سه سال به پایین) لگوهایی با قطعات بزرگ خریداری شود چون کودک تا سه سالگی اشیا را از طریق دهان آزمایش میکند و ممکن است لگوهایی که کوچک باشد توسط کودک بلعیده شود. * ترکیبات به کار رفته در اسباببازیها به دلیل حساسیت مصرف کنندگان باید از مواد درجه یک و مرغوب باشد. متأسفانه بعضی از اسباببازیفروشیها، پلاستیکفروشیها، خرازیها، اسباببازیهایی (لگوها، عروسک، ماشین و ...) را در معرض فروش گذاشتهاند که از مواد بازیافتنی و کهنه میباشد که احتمال انتقال بعضی از بیماریها توسط این اسباببازیها زیاد است. رنگهایی که در ساخت لگوها استفاده میشود بهتر است زیر نظر وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی کشور باشد چون ثابت شده است که رنگهای شیمیایی در درازمدت عوارض خطرناکی همچون ناراحتیهای کبدی، تنفسی و مسمومیتهای خطرناک را در پی خواهند داشت. پی نوشت:1 ـ ترکمان، منوچهر، مقدم، مصطفی، بازیهای آموزشی، ص39. 2 ـ احمدوند، محمدعلی، روانشناسی بازی، ص117. 3 ـ سینگر، وروتی، رونسن، تریسی.آ، مقدمهای بر پیاژه کودک چگونه فکر میکند، ص129. 4 ـ طباطبانینیا، سیدمهدی، اسباببازی آموزش و درمان، ص11.منبع:پیام زن
#اجتماعی#
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: راسخون]
[مشاهده در: www.rasekhoon.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 508]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها