تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1866169936
بازنگری در رشته های نظری و توسعه رشته علوم انسانی
واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: جامعه > آموزش - معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش از تجدیدنظر در برنامه درس ملی رشته های نظری خبر داد. قرار است تا در 38 رشته علوم انسانی بازنگدری شود از همین رو معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه توسعه رشته علوم انسانی از برنامه های سازمان پژوهش در سال 90 است، اعلام کرد: در برنامه درس ملی رشته های نظری مورد تجدید نظر و بازنگری قرار می گیرند. دکتر محی الدین بهرام محمدیان درباره چگونگی جذب دانش آموزان مستعد در رشته علوم انسانی و توسعه متوازن این رشته گفت: قانونگذار در برنامه پنجم توسعه وزارت آموزش و پرورش را موظف به توسعه رشته علوم انسانی و همچنین ارتقای جایگاه رشته فنی و حرفه ای کرده است و در نتیجه باید این دو برنامه را در سال جاری دنبال کنیم. وی ادامه داد: البته از سال گذشته توسعه هنرستانهای فنی و حرفه ای و جذب دانش آموز در این رشته آغاز شده است اما باید اعتراف کنم که دانش آموزان ما در دوره دبیرستان براساس علاقه انتخاب رشته نمی کنند و مشاوران ما اگر دانش آموز براساس نمره امکان ادامه تحصیل در رشته ریاضی، تجربی و فنی و حرفه ای را نداشته باشند به رشته علوم انسانی می فرستند در حالیکه باید امکان ورود دانش آموزان مستعد در این رشته ها نیز فراهم شود. معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: البته در برنامه درسی ملی نیز در رشته های نظری تجدید نظر و بازنگری شده است و ممکن است پس از تصویب برنامه همانند امروز رشته های نظری را نداشته باشیم. محمدیان همچنین به شعار امسال سازمان پژوهش در سال 90 اشاره کرد و گفت: "تحول و اعتلای کیفیت برنامه های آموزشی و درسی در سه حوزه دانش، مهارت و تربیت" با تعمیق مبانی دینی و هویت ایرانی اسلامی شعار امسال سازمان است و براساس آن توسعه سواد و فهم قرآنی، برنامه محوری به جای کتاب محوری، پژوهش محوری و نوآوری در جهت کیفیت بخشی برنامه درسی، آموزش یک دوره مهارتی به دانش آموزان نظری و... را دنبال می کنیم. معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش تولید کتابهای کمک آموزشی استاندارد را از دیگر برنامه های این سازمان در سال 90 خواند و افزود: در سال تحصیلی آینده از ورود کتابهای کمک آموزشی غیراستاندارد به آموزش و پرورش جلوگیری می کنیم. همچنین رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با تشریح روند بازنگری در سرفصلهای علوم انسانی گفت: 38 رشته علوم انسانی ظرف مدت 6 ماه بازنگری و نتایج آن شهریور امسال اعلام می‌شود. حمیدرضا آیت‌اللهی گفت: یکی از مشکلات حوزه علوم انسانی این است که بالندگی خاص خود در آموزش و پژوهش را ندارد که دلیل این مشکل به منابع و سرفصلهای آن باز می‌گردد. 44134
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 1796]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها