آيين نامه تسهيلات آموزشي، پژوهشي و رفاهي، استعدادهاي درخشان

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: /آشنايي با قوانين آموزشي/آيين نامه تسهيلات آموزشي، پژوهشي و رفاهي، استعدادهاي درخشان

خبرگزاري دانشجويان ايران - علوم پزشكي تهران سرويس : صنفي - آموزشي/آموزشي دانشجويان داراي استعداد درخشان دوره كارشناسي و كارشناسي ارشد پيوسته (دكتراي حرفه اي) مجازند در صورت داشتن حداقل معدل 17 در دو نيمسال تحصيلي و تأييد استاد مشاور بطور همزمان در يكي از رشته هاي كارشناسي يا MPH دانشگاه هاي كشور به تحصيل ادامه دهند. معاونت آموزشي هريك از دانشگاه ها بطور مستقل عهده دار انجام امور مربوط به استعدادهاي درخشان است كه با تشكيل دفتر استعداهاي درخشان درحوزه خود تمام موارد مربوطه را رهبري مي كند. همچنين يكي از اعضاي هيات علمي داراي مرتبه استادياري و يا بالاتر جهت نظارت بر فعاليتهاي آموزشي و پژوهشي دانشجوي ممتاز به عنوان استاد مشاور انتخاب مي شود . به گزارش خبرگزاري ايسنا منطقه علوم پزشكي تهران، در اجراي بند 1 ماده 2 آئين نامه شوراي هدايت استعدادهاي درخشان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي و به منظور برقراري تسهيلات ويژه آموزشي و پژوهشي براي دانشجويان داراي استعداد درخشان و شكوفايي استعدادهاي بالقوه آنان با محوريت ارزش هاي اسلامي، انساني و ملي آيين نامه تسهيلات آموزشي، پژوهشي و رفاهي ويژه استعدادهاي درخشان تصويب شد. مفاد اين آيين نامه به شرح زير است: ماده 1- دانشجويان موضوع اين آيين نامه عبارتند از : الف- برگزيدگان آزمون سراسري گروه علوم تجربي با كسب نمره 5/2 انحراف معيار بالاتر از ميانگين (با معرفي سازمان سنجش آموزش كشور) ب- دارندگان مدال طلا، نقره و برنز كشوري از المپياد هاي علمي دانش آموزي (با معرفي وزارت آموزش و پرورش) ج- برگزيدگان حائز رتبه هاي اول تا سوم نهايي جشنواره رازي و جشنواره هاي خوارزمي و جوان خوارزمي (در زمينه علوم پزشكي) با معرفي دبيرخانه هاي مربوطه د- مالكان ابداع يا اختراع ثبت شده با تائيد معاونت تحقيقات و فن آوري وزارتخانه هاي مربوطه ه- دانشجويان نمونه كشوري گروه پزشكي با معرفي نهاد ذيربط و- 5/2% پذيرفته شدگان برتر كشوري در هر يك از آزمون هاي متمركز جامع علوم پايه پزشكي، دندانپزشكي و داروسازي، جامع پيش كارورزي پزشكي، پذيرش دستيار پزشكي و دندانپزشكي (حداقل سه نفر و حداكثر تا سقف چهل نفر در هر آزمون) ز- رتبه هاي برتر پذيرفته شدگان در آزمون هاي ورودي دوره هاي تحصيلات تكميلي كارشناسي ارشد و Ph.D به شرح زير: - در آزمون هاي ورودي كارشناسي ارشد: تا 20 نفر پذيرفته شده در هر رشته يك نفر، تا 50 نفر پذيرفته شده در هر رشته دو نفر و در صورتي كه تعداد پذيرفته شدگان بيش از 50 نفر باشد در مجموع سه نفر - در آزمون هاي ورودي Ph.D: تا 5 نفر پذيرفته شده در هر رشته يكنفر، تا 10 نفر پذيرفته شده در هر رشته دو نفر و در صورتي كه تعداد پذيرفته شدگان بيش از 10 نفر باشد در مجموع سه نفر ح- 1 درصد دانشجويان برتر هر رشته ورودي هر سال تحصيلي دانشگاه و حداقل يك دانشجوي دوره كارداني با معدل 5/18 يا بيشتر، يك دانشجوي مقطع كارشناسي با معدل 18 يا بيشتر، براي مقاطع بالاتر معدل 17 يا بيشتر الزامي است. ط- دانشجويان پژوهشگر برجسته به پيشنهاد شوراي استعداد هاي درخشان دانشگاه و تائيد شوراي پژوهشي و دبيرخانه شورا، واقع در مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي وزارت متبوع رتبه هاي برتر پذيرفته شده در هر رشته در آزمون نهايي دانش نامه تخصصي: به ازاي هر 20 نفر پذيرفته شده يك نفر، تا 50 نفر پذيرفته شده دو نفر و در صورتي كه تعداد پذيرفته شدگان بيش از 50 نفر باشد در مجموع سه نفر تبصره 1: شاخص هاي اصلي دانشجويان بند «ط» پس از تصويب در شوراي معين از طرف دبير خانه شورا به دانشگاه ها ابلاغ خواهد شد. تبصره 2: تسهيلات مربوط به مشمولين بند «ي» پس از تصويب در شوراي مربوطه ابلاغ خواهد شد. ماده 2- دانشجويان مقاطع كارداني و كارشناسي كه در دو ترم متوالي يا متناوب معدل كمتر از 16 و در كل دوره معدل كمتر از 17 و دانشجويان مقاطع كارشناسي ارشد و بالاتر كه در دو ترم متوالي يا متناوب معدل كمتر از 15 و در كل دوره معدل كمتر از 16 كسب نمايند مشمول اين آيين نامه و تسهيلات مربوطه نخواهند شد. ماده 3- دانشجوياني كه داراي حكم محكوميت قطعي از كميته انضباطي دانشگاه يا هيات بدوي تخلفات آزمون ها (مبني بر تخلف آموزشي يا اخلاقي) باشند مشمول اين آيين نامه و تسهيلات مربوطه نخواهند شد. ماده 4- دانشجويان داراي استعداد درخشان هر مقطع تحصيلي اعم از شاغل به تحصيل و يا فارغ التحصيل مجازند فقط يك نوبت قبل از انجام خدمت سربازي و طرح نيروي انساني در آزمون ورودي مقطع بالاتر شركت كنند. ماده 5- حداكثر 10 درصد از ظرفيت پذيرش مازاد در هر رشته/ محل به دانشجويان داراي استعداد درخشان مقاطع مختلف تخصيص داده مي شود. جهت استفاده از اين سهميه شركت در آزمون و كسب حداقل 85 درصد نمره اي كه آخرين نفر پذيرفته شده در رشته/ محل مربوطه به دست آورده، لازم است. تبصره 1: براي استفاده از سهميه مازاد كسب حداقل امتيازات لازم آموزشي، پژوهشي، فردي و اجتماعي كه با در نظر گرفتن بالاترين امتياز كسب شده تعيين مي شود لازم است. تبصره 2: چگونگي محاسبه امتيازات فوق الذكر در شيوه نامه «نحوه ادامه تحصيل استعداد هاي درخشان» ارائه و ابلاغ مي شود. تبصره 3: دانشجويان مشمول اين ماده مي توانند فقط يك مرتبه براي مقطع تحصيلي بالاتر از مزاياي پيش بيني شده استفاده كنند. ماده 6-دانشجويان مشمول اين آيين نامه (به استثناي دانشجويان مقاطع PhD و تخصصي) مي توانند طرح نيروي انساني خود را در سازمان ها و مراكز آموزشي، پژوهشي و يا مديريتي مرتبط با دانشگاه هاي علوم پزشكي يا وزات بهداشت، درمان و آموزش پزشكي بگذرانند مشروط بر اينكه حداقل 50 درصد دوران دانشجويي خود را (شامل زمان فارغ التحصيلي) واجد شرايط شمول اين آيين نامه بوده و سازمان هاي فوق نياز به خدمات آنان داشته باشند. ماده 7- دانشجويان داراي استعداد درخشان دوره كارشناسي و كارشناسي ارشد پيوسته (دكتراي حرفه اي) مجازند در صورت داشتن حداقل معدل 17 در دو نيمسال تحصيلي و تأييد استاد مشاور بطور همزمان در يكي از رشته هاي كارشناسي يا MPH دانشگاه هاي كشور به تحصيل ادامه دهند. تبصره: مقررات تحصيل همزمان در دو رشته تحصيلي طي دستو ر العمل جداگانه اي ابلاغ مي شود. ماده 8- به منظور هدايت فعاليت هاي آموزشي و پژوهشي دانشجويان داراي استعداد درخشان و نظارت بر آنها، دانشگاه يكي از اعضاي هيات علمي داراي مرتبه استادياري به بالا را به عنوان استاد مشاور دانشجو تعيين مي كند. ماده 9- دانشجوي داراي استعداد درخشان مي تواند به پيشنهاد دفتر استعدادهاي درخشان دانشگاه ها و تأييد معاونت آموزشي دانشكده دروس عمومي را به طور غير حضوري بگذارند. اين دروس جزء حد نصاب واحد هاي درسي دانشجو در آن نيمسال تحصيلي منظور نمي شود. ماده 10- دانشجوي داراي استعداد درخشان مي تواند در هر نيمسال تحصيلي به پيشنهاد استاد مشاور و تأييد معاونت آموزشي دانشكده مربوطه حداكثر تا 27 واحد درسي را بگذراند. ماده 11- دانشگاه مي تواند به منظور آموزش مباحث جديد علمي به دانشجويان داراي استعداد درخشان، كلاس هاي ويژه اي تشكيل دهد. ماده 12- دانشگاه موظف است كلاس هاي ويژه آموزش زبان، مهارت هاي رايانه اي، مديريت، روش تحقيق و ساير موارد مشابه بر اساس نياز سنجي براي دانشجويان داراي استعداد درخشان به صورت رايگان تشكيل دهد. ماده 13- دانشگاه مي تواند امكانات لازم را براي شركت دانشجويان داراي استعداد درخشان در كنفرانس هاي علمي و كارگاه هاي آموزشي داخل و خارج از كشور فراهم كند. ماده 14- دانشگاه موظف است نسبت به پرداخت كمك هزينه هاي لازم جهت تحقيق در زمينه موضوع و تهيه پايان نامه هاي تحقيقاتي برحسب مورد و شرايط هر دانشگاه اقدام كند. تبصره: كمك هزينه مذكور از محل اعتبارات پژوهشي دانشگاه قابل پرداخت است. ماده 15- دانشگاه موظف است اقدامات لازم را در جهت اعطاي وام و كمك هزينه تحصيلي، خوابگاه، بن خريدكتاب و تسهيلات استفاده از كتابخانه ها، آزمايشگاه ها، رايانه و اينترنت وامكانات زيارتي، تفريحي، ورزشي براي دانشجويان داراي استعداد درخشان به عمل آورد. ماده 16- هزينه هاي مالي و اعتباري كليه برنامه هاي ويژه آموزشي و پژوهشي دانشجويان داراي استعداد درخشان از محل اعتبارات برنامه حفظ و پرورش استعدادهاي درخشان و ساير منابع دانشگاه تأمين مي شود. تبصره: مبناي تخصيص بودجه دانشگاه ها نتايج ارزشيابي به عمل آمده از برنامه ها و عملكرد آنها و متناسب با تعداد دانشجويان داراي استعداد درخشان هر دانشگاه است. اين آيين نامه كه مشتمل بر يك مقدمه، 16 ماده و 8 تبصره است در تاريخ 13/5/86 به تصويب شوراي هدايت استعداد هاي درخشان رسيد و جايگزين مصوبه هاي «آيين نامه سطح بندي عملكرد استثنايي و تسهيلات اعطايي به استعدادهاي درخشان» و «دستورالعمل ارزشيابي و بودجه بندي استعدادهاي درخشان در دانشگاه ها و دانشكده هاي علوم پزشكي و مؤسسات وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي» مورخ 10/8/83 گرديد. انتهاي پيام
شنبه 15 تير 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 390]