محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826566074
يك استاد دانشگاه: راديو ميتواند از هر مخاطب يك تحليل گر بسازد
واضح آرشیو وب فارسی:ايرنا: يك استاد دانشگاه: راديو ميتواند از هر مخاطب يك تحليل گر بسازد
داخلي. فرهنگي. رسانه. راديو
عضو هيات علمي دانشگاه تربيت مدرس گفت: راديو باآگاهي بخشي وافزايش سطح معلومات مخاطبان خود ميتواند از هر مخاطب يك تحليل گر بسازد.
" فردوس آقاگل‌زاده" روز چهارشنبه در نخستين اجلاس بين‌المللي راديو در اصفهان افزود: آموزش مفاهيم اساسي به‌مخاطبان وارتقا سطح فكري آنان از سوي رسانه راديو ميتواند سطح تامل و تعمق جامعه را افزايش دهد.
وي اضافه كرد: اگر آموزش را از لحاظ نظري انتقال حقايق، ارزشها، روش‌هاي مفهوم‌سازي ، انتقال مفاهيم و ارتقا سطح دانش مخاطبان تعريف نماييم در هر دو صورت بخش عمده‌ي توليدات رسانه راديو از نوع آموزشي است.
وي توضيح داد: "نوام چامسكي" استاد زبان شناس هم‌سويي فكري را اصلي‌ترين وظيفه در بين سه وظيفه راديو در جوامع غربي ارزيابي ميكند كه در قالب يك پروپاگاندا (تبليغات ) نظام مند پيچيده و پوشيده وبااستفاده از گفتمان زباني غيرمستقيم تحقق مي‌يابد.
وي بيان كرد: در زبان راديو هر سه نقش داراي بار آموزشي هدفمند است كه برخي درقالب آموزش مستقيم و برخي نيز به صورت غيرمستقيم به مخاطبان منتقل مي شود خواه در محتواي برنامه ي كودك و نوجوان و خواه در برنامه اجتماعي يا در برنامه‌هاي آموزشي خانواده و يا مباحث علمي و اخبار باشد.
وي افزود: ايجاد ارتباط موفق و انتقال موثر مطالب آموزشي در راديو نياز به اشراف بر علوم مختلف و درايت و تدبير هنرمندانه و در عين حال منطقي ، مردم پسند و جذاب دارد كه اين اهداف مسووليت خطير و ظريف مديران، برنامه- ريزان ، تهيه‌كنندگان و مجريان را دوچندان كرده است.
نخستين اجلاس بين‌المللي راديو از ۳۱ارديبهشت تا ۲خرداد دراصفهان برگزار مي شود.
چهارشنبه 1 خرداد 1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ايرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 337]
-
گوناگون
پربازدیدترینها