واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۲۰ بهمن ۱۳۹۳ - ۱۲:۳۰
روانشناس و استاد دانشگاه تهران با تاکید بر اینکه خانواده رکن اصلی جبهه فرهنگی و پشتوانه بی بدیل مدرسه است، گفت: جبهه فرهنگی برخلاف جبهه نظامی و سیاسی واقتصادی که محدود، ملموس و مشخص هستند، دارای فراگیری بسیار وسیعی است که به تعبیری میتوان گفت سراسر جهان را درخود دارد. به گزارش سرویس «جوانان» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) -منطقه خلیج فارس، دکترغلامعلی افروز در همایش بزرگ «آرامش درخانواده؛ خلاقیت و پویایی در مدرسه»، در سالن شرکت گاز بندرعباس، افزود: جبهه فرهنگی مقوله ای جهان شمول و فراتر از مرزهای جغرافیایی است که نمی توان تاثیرات فرهنگی کشورها بر یکدیگر را در کل دنیا نادیده گرفت. این روانشناس درادامه با بیان اینکه مدرسه مهمترین نهاد اجتماعی، قویترین منبع پویایی و اصلی ترین سرمایه ماندگار درهر جامعه است که نمونه آن وجود ندارد، خاطرنشان کرد: درکنار مدرسه با نهادی مهم به نام خانواده روبروهستیم که تنها نهاد فطری و بی بدیل و طبیعی است. به گفته دکترافروز برای نمایاندن نقش و جایگاه مدرسه باید به خانواده به عنوان نهاد بالادستی آن اشاره کرد؛ چرا که خانواده نهاد آفرین است و مدرسه ازاندیشه خانواده بوجود میآید. استاد دانشگاه تهران خطاب به حاضران گفت: بدون شک نظام خانواده، اقتصاد را می سازد، فرهنگ را سمت و سو می دهد، اجتماع را بوجود میآورد و آموزش و پرورش را هویت می بخشد. بنابراین همه نهادها برای خانواده هستند و این رکن مهم محور و زیربنای توسعه درهمه ابعاد است. وی درهمین راستا با اشاره به اصل دهم قانون اساسی تاکید کرد: براساس این اصل همه برنامههای دولت باید در جهت تحکیم نظام خانواده باشد و در همه ارکان، باید نظام خانواده محور باشد. افروز با بیان اینکه هیچ نهادی هم عرض نهاد خانواده نیست، خاطرنشان کرد: در جبهه فرهنگی خانواده رکن اساسی است و مدرسه سنگر اصلی پاسداری از ارزشهای جامعه است که تعامل این دو می تواند پایداری ارزشها را فراهم کند. وی با تاکید براینکه خانواده کانون آرامش بخشی به جامعه است، اظهار کرد: راز و رمز مصونیت فرهنگی ایجاد مصونیت عاطفی و امنیت روانی برای اعضای خانواده است، چرا که خلاءهای عاطفی و ناامنیهای روانی مستعدترین بستر آسیبپذیری فرهنگی را پدید میآورند و آسیبپذیری فرهنگی نیز سرآغاز لجامگسیختگی اصول و ارزشهای خانوادگی است. افروز تاکید کرد: اگر سرمایه گذاری در این بخش به درستی صورت نگیرد باید جریمه آن را درافزایش ناهنجاریها و در جاهایی نظیر کلانتریها، دادگاهها، کانونهای اصلاح و تربیت و زندانها بپردازیم. وی گفت: برای برخورداری از جامعه ای پویا، خلاق و توسعه یافته باید بهترین اندیشمندان را درحوزه تعلیم و تربیت به کارگماریم تا میوه نظام تعلیم و تربیت یعنی نیروی انسانی جامعه سالم، کارآمد و خلاق باشد. وی در پایان از اهتمام خاص مدیر کل آموزش وپرورش و اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش هرمزگان در فراهم نمودن زمینه و راهبری همایش بزرگ خانواده دراستان هرمزگان، تقدیر کرد و گفت: این نگاه به درستی در استان هرمزگان حاکم شده است که جامعه پویا و تحول آفرین در گرو همکاری بی دریغ دو مجموعه خانه و مدرسه با یکدیگرست. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 27]