تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819285015
ایده های دانش آموزان در پژوهشسراهای دانش آموزی باید تبدیل به محصول شود -
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: میرزاده:
ایده های دانش آموزان در پژوهشسراهای دانش آموزی باید تبدیل به محصول شود
شناسهٔ خبر: 2469958 سه‌شنبه ۳۰ دی ۱۳۹۳ - ۱۳:۰۶
استانها > آذربایجان شرقی
تبریز- معاون آموزش متوسطه آذربایجان شرقی گفت: در آینده ای نه چندان دور ایده های دانش آموزان در پژوهش سراها باید تبدیل به محصول شده و این مراکز به عنوان مراکز کارآفرینی مطرح شوند. به گزارش خبرنگار مهر، سید حمایت میرزاده ظهر سه شنبه در نشست تبادل نظر در خصوص مسائل آموزشی در کلیبر گفت: اجرای بهینه طرح همیار معلم، تشکیل تیم های دانش آموزی در کلاس های درس، ایجاد فرصت تحقیق و پژوهش برای دانش آموزان دارای ایده در پژوهشسراهای دانش آموزی و همچنین تشکیل مرکز کار آفرینی برای به نمایش گذاشتن توانمندی ها و تولیدات دانش آموزان و به خصوص هنرجویان از اولویت های مهم آموزش و پرورش است.وی ادامه داد: با همت و تلاش و مدیریت جهادی مدیران آموزش و پرورش امیدواریم مرکز کار آفرینی تمامی مناطق و نواحی تا پایان بهمن ماه راه اندازی شود.میرزاده در ادامه پژوهشسرا و مرکز کارآفرینی را ویترین آموزش و پرورش دانسته و گفت: عملکرد منطقه باید در فعالیت پژوهشسرا و مرکز کار آفرینی نمود عینی داشته باشد.وی با اشاره به اهمیت کار این پژوهشسراها گفت: در آینده ایده های بخشی از دانش آموزان عضو پژوهشسراها تبدیل به محصول خواهد شد و آموزش و پرورش باید به سمتی برود که زمینه فروش این محصولات را در قالب مرکز کار آفرینی فراهم نماید.سید زاهد هاشمی، مدیر آموزش و پرورش منطقه کلیبر نیز تشکیل تعاونی فارغ التحصیلان رشته خیاطی و تامین پوشاک دانش آموزی مورد نیاز منطقه را گامی درجهت عملیاتی کردن انتظارات معاونت آموزش متوسطه استان دانسته و بر تلاش و برنامه ریزی مسئولین منطقه در جهت تحقق هرچه بهتر اهداف و اولویت های مشخص شده تاکید کرد.وی برگزاری نمایشگاه دست سازه های دانش آموزی، برگزاری مسابقه نجات تخم مرغ، پیگیری برنامه هفتگی دانش آموز محور در مدارس و پیگیری اجرای هرچه بهتر شیوه نامه های همیار معلم و نوجوان خوارزمی را از جمله اقدامات منطقه در راستای کیفیت بخشی اعلام کرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 30]
-
گوناگون
پربازدیدترینها