تبلیغات
تبلیغات متنی
پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1847607322
مدیرکل آموزش و پرورش کرمان: 30 درصد مدارس کرمان نیاز به تخریب دارند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش کرمان:
30 درصد مدارس کرمان نیاز به تخریب دارند
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: 30 درصد مدارس استان کرمان نیاز به تخریب و 20 درصد نیاز به مقاوم‌سازی دارند.
به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، ابراهیم جهانگیری ظهر امروز در مراسم افتتاح دفتر خیران مدرسه‌ساز استان کرمان با اشاره به نامگذاری هفته شوراهای آموزش و پرورش و مشارکت اظهار داشت: آموزش و پرورش یکی از دستگاه‌ها و مجموعه‌های خدمات‌رسان به مردم در نظام اجرایی کشور تعریف شده است. وی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش یکی از دستگاه‌های زیربنایی و زیرساختی کشور است، افزود: برای آموزش و پرورش ماموریت بسیار خطیر و سنگینی در نظر گرفته و بر اساس این ماموریت‌ها بخش قابل توجهی در راستای سیاست‌های نظام جمهوری دنبال می‌شود. مشارکت والدین در آموزش و پرورش تعریف شده است جهانگیری عنوان کرد: آموزش و پرورش در دنیا به ویژه در کشورما به این باور رسیده‌اند که زمانی قادر خواهند بود این ماموریت بزرگ را به سر منزل مقصود برساند که در کنارش مشارکت همه‌جانبه از جمله مشارکت فکری آنها، اجرایی و مادی آحاد جامعه را در کنار خودش داشته باشند. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: مشارکت فکری مهم‌تر و حساس‌تر از همه مشارکت‌ها است که احاد جامعه به آموزش پرورش می‌توانند، داشته باشند. جهانگیری بیان کرد: ما در مجموعه آموزش و پرورش سه ظرفیت بزرگ در اختیار داریم یکی ظرفیت خود دانش‌آموزان است که ظرفیت بزرگی محسوب می‌شود و از مشارکت آنها برای انجام و اداره امور بهتر آموزش و پرورش استفاده می‌کنیم. وی خاطرنشان کرد: نوع استفاده از دانش‌آموزان در مشارکت‌های آموزش و پرورش مشخص شده و به همین دلیل تشکل‌هایی در خود دانش‌آموزان به وجود آمده که بتوانند مشارکت فکری و اجرایی بدهند. جهانگیری عنوان کرد: مشارکت والدین دانش‌آموزان در سیستم آموزش و پرورش کاملا مشخص و تعریف شده است و نوع دیگری از مشارکتی است که باید مجموعه آموزش و پرورش به این مشارکت اهتمام ویژه داشته باشد و از این مشارکت به نحو مناسبی استفاده کند. معلمان نقش کلیدی در اداره آموزش و پرورش دارند مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان افزود: یکی دیگر از ظرفیت‌های بزرگی که آموزش و پرورش در اختیار دارد، معلمان و مربیان هستند که نقش کلیدی در اداره آموزش و پرورش ایفا می‌کنند. وی بیان داشت: در این راستا قانون چند موضوع مشارکتی دیگر را تعریف کرده که این‌ها به آموزش و پرورش کمک کرده‌اند و یکی از آنها شوراهای آموزش و پرورش است که در هر اداره، شهرستان و منطقه با محوریت بالاترین مسئول اجرایی آن باید تشکیل شود. جهانگیری اظهار داشت: در استان شورای آموزش و پرورش با محوریت استاندار و در شهرستان‌ها با محوریت فرماندار و اعضایی که قانون مشخص کرده و وظایف تدوین شده، تشکیل می‌شود. وی بیان کرد: یکی از فرصت‌های دیگری که برای توسعه مشارکت در آموزش و پرورش شکل گرفته ایجاد فرصت برای شکل‌گیری مدارسی است که بتواند به کمک کسانی که سرمایه‌گذاری می‌کنند، با عنوان مدارس غیردولتی شکل بگیرد و مشارکت مردم را در کنار آموزش و پرورش داشته باشیم و در استان کرمان این موضوع به صورت پررنگ دنبال شده است. 14.30 درصد دانش‌آموزان زیر پوشش مدارس غیردولتی مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به اینکه امروز 14.30 درصد دانش‌آموزان استان کرمان زیر پوشش مدارس غیر دولتی قرار دارند، گفت: مدارس غیر دولتی با سرمایه، حضور مردم و چهره‌های فرهنگی که در گذشته سوابق روشنی در زمینه کارهای فرهنگی داشته‌اند، شکل گرفتند. جهانگیری افزود: در کنار آموزش و پرورش یک مجموعه دیگری با عنوان مجمع خیران مدرسه‌ساز و مدرسه‌یار شکل گرفت و این هم یکی دیگر از مشارکت‌های تعریف شده در آموزش و پرورش است. وی عنوان کرد: امروزه خیران در آموزش و پرورش ساماندهی شده و می‌توانند در زمینه ساخت و ساز فضای آموزشی نقش بسیار مهمی را ایفا کنند. جهانگیری تصریح کرد: در ابتدای حضورشان، خیران مدرسه‌ساز به صورت متفرق فعالیت در این زمینه انجام می‌دادند و بعد مجمع خیران مدرسه‌ساز در استان‌ها شکل گرفت و امروز 26 مجمع در شهرستان‌ها و مناطق استان کرمان تشکیل شده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بیان داشت: مجمع خیران مدرسه‌ساز باید از بروکراسی اداری فاصله بگیرد و حضور و فعالیت و پیگیری آنها از کار ساخت یک مدرسه بالاتر است یعنی بتوانند ارتباط خوب، منطقی و معنی‌داری با کسانی که آمادگی دارند در زمینه مدرسه‌سازی سرمایه‌گذاری کنند، برقرار کنند. جهانگیری افزود: خیلی‌ها می‌خواهند کار خیر انجام دهند، اما نمی‌دانند اولویت‌ها چیست، این وظیفه ما است که اولویت‌های جامعه را به این افراد معرفی کنیم و بگوییم اولویت از نظر ما این است که شما بخشی از جوانان و نوجوانان و کودکان را در یک فضای آموزشی مناسب پرورش دهید. فضاهای آموزشی در استان کرمان وضعیت مطلوبی ندارد وی با اشاره به اینکه فضاهای آموزشی در استان کرمان وضعیت مطلوبی ندارد، عنوان کرد: ساختمان‌های مدارس ما بعضی از آنها مربوط به قبل از انقلاب و برخی هم مربوط به بعد از انقلاب هستند که از لحاظ استحکامی ایمن نیستند و ما نیاز به مدارس جدید داریم و باید مجمع خیران به ما کمک کنند تا بتوانیم مدارس فرسوده را از رده خارج کنیم. وی بیان کرد: باید خیران علاوه بر ساخت مدرسه در امور مدرسه هم بعد از ساخت کمک کنند و به عنوان مدرسه‌یار در هیئت امنای مدرسه حضور داشته باشند تا بتوانند مشکلاتی که وجود دارد را حل کنند. مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: در شهرستان‌های قلعه‌گنج و رابر مدرسه توسط خیران ساخته شده و خیران به عنوان مدرسه‌یار در آن فعالیت دارند. جهانگیری خاطرنشان کرد: اگر مشارکت‌های خیران در زمینه ساخت مدارس و مکان آموزشی و مشارکت‌های مردمی از آموزش و پرورش حذف شود، نواقص زیادی در آموزش و پرورش دیده می‌شود. وی افزود: 30 درصد مدارس استان کرمان نیاز به تخریب و 20 درصد نیاز به مقاوم‌سازی دارند. انتهای پیام/80018
93/10/24 - 15:31
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 53]
-
گوناگون
پربازدیدترینها