محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829774784
7 درصد کودکان 5 ساله دچار اختلالات ارتباطی هستند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: 7 درصد کودکان 5 ساله دچار اختلالات ارتباطی هستند خبرگزاری پانا:استاد دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی گفت: حدود 7 درصد کودکان در پنج سالگی، به نوعی دچار اختلالات ارتباطی به عنوان یکی از اختلالات شایع دوران کودکی هستند.
۱۳۹۳ يکشنبه ۲۱ دي ساعت 12:58
به گزارش خبرگزاری پانا، دکتر نسرین دودانگی با ارائه مبحث "اختلالات ارتباط" در نخستین همایش اختلالات عصبی - تکاملی افزود: سیر تکامل زبان در کودک، برای اولین بار در سه ماهگی و با غان و غون کردن، آغاز می شود، دو سالگی که بتواند جملات ساده را بیان کند، و در سه ، چهار ، پنج و شش سالگی ، که در نهایت تکامل زبان او تقریبا کامل می شود. وی با اشاره به اینکه 6 درصد کودکان 5 تا 11 ساله، دچار اختلالات زبانی هستند، اظهارداشت: این اختلال دارای علائم بالینی است و قابل تشخیص می باشد. دودانگی، افزود: اگر این اختلال تشخیص داده نشود، مشکلات هیجانی ، سرخوردگی و افسردگی در سن مدرسه مشاهده می شود و ممکن است با سایر اختلالات همچون بیش فعالی ، کم توجهی، نوشتن، خواندن و ... همراه شود. وی همچنین پیش آگهی آن را بستگی به شدت اختلال دانست و گفت که درمان آن از طریق والدین و معلمان امکانپذیر خواهد بود. این استاد دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، اختلال دیگر ارتباطی را در فهم و هم در بیان کلمات ، معرفی کرد و افزود: تکلم کودک دچار این اختلال نسبت به همسالانش با تاخیر انجام می شود و در پسربچه ها شایع تر از دختران است. وی ادامه داد: درحالت معمول ، قبل از 4 سالگی، تشخیص داده می شود ولی نوع شدید این اختلال، قبل از دو سالگی قابل تشخیص است. دودانگی، همچنین اظهارداشت: هم ابتلایی در این کودکان زیاد است و عوامل ژنتیک ، عوامل محیطی و عواملی که روی مغز اثر می گذارند، بخش اتیولوژی را تشکیل می دهند. به گفته وی، روان درمانی و مشاوره از طریق خانواده ، به بهبودی این کودکان کمک می کند. این استاد دانشگاه، اختلال نوع سوم را که بعنوان اختلال ارتباط اجتماعی مطرح است ، شامل اختلال کلامی وغیرکلامی ، ذکر کرد و گفت: هم ابتلایی با سایر اختلالات دارد ضمن آنکه در خواندن ، مشکل داشته و اضطراب اجتماعی در این بیماران دیده می شود. دودانگی افزود: بیش فعالی در میان این بیماران مشاهده می شود و تشخیص افتراقی با اوتیسم دارد. وی ادامه داد: برای درمان باید برروی درک روابط اجتماعی ، مهارتهای کلامی و غیرکلامی و همچنین پروسه هایی که در کلام استفاده می شود و گنجینه لغات کودک ، کار شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها