محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829822934
لزوم توانمندسازي نيروي انساني براي تحقق اهداف تعليم و تربيت کليدي است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۲۰ دي ۱۳۹۳ (۱۴:۴۴ب.ظ)
لزوم توانمندسازي نيروي انساني براي تحقق اهداف تعليم و تربيت کليدي است مدير کل آموزش وپرورش استان کرمان گفت: لزوم توانمند سازي نيروي انساني براي تحقق اهداف تعليم و تربيت کليدي است.
به گزارش خبرگزاري موج، ابراهيم جهانگيري درگردهمايي مسئولين گزينش شهرستان ها و مناطق استان کرمان گفت: در آموزش وپرورش وهرسازمان ديگري نيروي انساني جزو دارايي هاي نامشهود آن سازمان است ونقش به سزايي درجهت تکامل وتوسعه سازمان دارد.
مدير کل آموزش وپرورش استان کرمان خاطرنشان کرد:چرخش هرسازماني به فکر وانديشه نيروي انساني آن سازمان بستگي دارد.
وي با بيان اينکه آموزش وپرورش بدون نيروي انساني يعني صفر،گفت: ممکن است در بعضي از سازمان ها ابزار کار نيروي انساني را بطورکامل انجام دهد اما در آموزش وپرورش ابزار تنها تسهيگر هستند وبدون معلم کارايي ندارند.
مديرکل آموزش وپرورش استان کرمان اذعان داشت:در حوزه آموزشي، ارتباطات چهره به چهره و الگو بودن معلم درشخصيت دانش آموزان موثر است و هيچ جايگزيني ندارد.
جهانگيري بيان داشت: باتوجه به موثر بودن نقش نيروي انساني در تحقق اهداف تعليم وتربيت، ساماندهي، بهسازي وتوانمندسازي معلمين اولويت اصلي آموزش وپرورش استان کرمان است.
جهانگيري اظهار داشت: ساماندهي وبهسازي نيروي انساني، بسياري از مشکلات درون سازماني وبرون سازماني آموزش وپرورش را حل مي کند.
وي با اشاره به برگزاري کارگاه هاي توانمند سازي معلمان به صورت تخصصي در استان کرمان گفت: خود معلمان در امر توانمند سازي پيش قدم بوده وصاحب نظر هستند وما از هر برنامه اي که در راستاي توانمند سازي معلمان باشد، استقبال مي کنيم.
جهانگيري دربخش ديگري از سخنان خود گفت: گزينش، گلوگاه ورود نيروي انساني به آموزش وپرورش است و ما در آموزش وپرورش نيازمند نيروي انساني علمي، متعهد ومعتقد هستيم.
جهانگيري با اشاره به پيشرفت تکنولوژي و تغييرات ايجاد شده در علم روز دنيا گفت: در جذب معلمين ونگهداري آنها نيز بايد رويکرد هاي جديد را دنبال کرد.
وي با بيان اينکه آموزش وپرورش بايد سازنده باشد نه تخريب گر، اظهارداشت: اگر فردي درزمينه ي علمي سرآمد است ودر بعضي از جنبه هاي زندگي دچارنواقص قابل حل است او را جذب کنيم اما در راستاي اصلاح نواقص گام برداريم.
مدير کل آموزش وپرورش استان کرمان گفت: نگاه ما در گزينش بايد اصلاحي باشد.
جهانگيري تصريح کرد: ارتقاي کيفيت آموزشي، راهبرد اصلي آموزش وپرورش استان کرمان دردولت تدبير واميد است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 47]
-
گوناگون
پربازدیدترینها