تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834346853
بسیاری از پژوهش های کاربردی در کتابخانه ها بدون استفاده مانده اند -
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: در مراسم هفته پژوهش استان زنجان عنوان شد؛
بسیاری از پژوهش های کاربردی در کتابخانه ها بدون استفاده مانده اند
شناسهٔ خبر: 2445286 چهارشنبه ۲۶ آذر ۱۳۹۳ - ۱۳:۱۸
استانها > زنجان
زنجان- آئین گرامیداشت هفته پژوهش در حالی در زنجان برگزار شد که بنا به گفته مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان بسیاری از پژوهش های کاربردی در کتابخانه ها بدون استفاده مانده اند. به گزارش خبرنگار مهر، آئین گرامیداشت هفته پژوهش قبل از چهارشنبه با حضور مسئولان استانی مراسم هفته پژوهش با تقدیر از برترین های این عرصه در سالن همایش های سهروری زنجان برگزار شد.در این مراسم که با حضور مدیر کل آموزش و پرورش استان و رئیس پردیس دانشگاهی شهید بهشتی و پژوهشگران نمونه و برتر استان و دیگر مسئولان استان برگزار شد، پژوهشگران برتر مقالات خود را ارائه کردند و از جمعی از آنان در حضور دانشجویان دانشگاه های الزهرا و پردیس شهید بهشتی و دانشگاه فرهنگیان تقدیر به عمل آمد. مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اهمیت یافته های پژوهشی ابراز کرد: امید است روزی را شاهد باشیم که همه ما براساس یافته های پزوهشی رفتار کنیم و صحبت ها و انتقادات و قضاوت های ما براساس پژوهش های انجام شده باشد.وی بااشاره به اینکه سند تحول بنیادین در دست اجراست، تصریح کرد: سعی بر این است که دانشجویان و دانش آموزان پرسشگر تقویت شوند و باید معلمان نیز نقاد بوده و خواهان مطالعه و پژوهش باشند و همه ما باید کار پژوهش را از خود آغاز کنیم و به دانشجویان خود منتقل کنیم.تمجیدی در جمع دانشجویان دانشگاه فرهنگیان افزود: اگر اعتقاد داشته باشیم که نهاد ما یک نهاد یادگیرنده است و عطش و تشنگی برای آموختن را در خود ایجاد کنیم و کار پژوهش را قدرت دهیم بسیاری از مشکلات که نیاز به پژوهش دارند برطرف می شوند.مدیرکل آموزش و پرورش بیان کرد: تقاضا دارم اقدام به پژوهش هایی کنند که در جهت رفع مشکلات جامعه باشند و پژوهش هایی صورت گیرد که کاربردی باشند.وی خاطر نشان کرد: متاسفانه بسیاری از پژوهش های کاربردی در کتابخانه ها بدون استفاده مانده اند و باید معلمان ما فرهیخته و پژوهش گر باشند.در ادامه این مراسم مصطفی جعفری عضو هیئت علمی دانشگاه زنجان اقدام به ارائه مقاله خود با عنوان خلق دانش از طریق مهندسی تفکر نمود و درباره آن گفت: نام دیگر مهندسی تفکر، شش زاویه دید یا شش کلاه تفکر است که در آن به افرادجامعه در هر سطحی یاد می دهد که به هر موضوعی از شش جنبه نگاه کند و اگر افراد جامعه این طرز تفکر را داشته باشند در هر جایی که باشند می توانند علم تولید کنند.وی در زمینه این طرز تفکر ابراز کرد: باید هرشخصی درباره هر موضوعی بتواند اول ظواهر آن را کامل مشاهده کرده و توصیف کند و پس از آن نقاط ضعف آن را ببیندو در درجه سوم نقاط قوت آن را تشخیص دهد سپس احساسات خود را درباره آن بدرستی درک کرده و بیان کند، در مرحله پنجم خلاقانه درباره آن نظر دهد و در نهایت با نگاهی فلسفی موضوع را در میان هزاران مورد دیگر قرار داده و آن را مقایسه کند و خوشا به حال سیستمی که بتواند افراد خود را به این سطح از تفکر برساند.جعفری درباره این مقاله گفت: این مقاله توجه برخی از کشورهای خارجی را جلب کرده و در ایران نیز مراکزی که تمایل به این طرز تفکر دارند می توانند کارگاه هایی برگزار کنند و در آن مهندسی تفکر را به افراد آموزش دهند.در این مراسم زهرا شهبازی به عنوان پژوهنده برتر استان و این پژوهشگر پژوهش خود با عنوان "چگونه توانستم با ابداع شیوه جدید ارزشیابی استرس امتحان دانش آموزان را کم کنم" ارائه کرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 65]
-
گوناگون
پربازدیدترینها