محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1854529930
مدیر آموزش و پرورش قروه: 162 دانش‌آموز در مدرسه استثنایی شفای قروه تحصیل می‌کنند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیر آموزش و پرورش قروه:
162 دانش‌آموز در مدرسه استثنایی شفای قروه تحصیل می‌کنند
مدیر آموزش و پروش قروه گفت: در حال حاضر 162 دانش‌آموز در مدرسه استثنایی شفا قروه، که مختص دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری است، مشغول به تحصیل هستند.
به گزارش خبرگزاری فارس از قروه، حسین الماسی عصر امروز در مراسم بزرگداشت روز جهانی معلولین که در کانون شهید مطهری این شهر برگزار شد، اظهار داشت: از این تعداد 48 دانش آموز دختر هستند وی با بیان اینکه 35 معلم تخصصی کار تعلیم و تربیت این دانش‌آموزان را برعهده دارند، افزود: امسال برای نخستین بار رشته آموزشی هنر زندگی برای این دانش‌آموزان در نظر گرفته شده است. مدیر آموزش و پرورش قروه بروز اختلالات در کودکان را رهاورد دنیای صنعتی امروز اعلام کرد و افزود: در مواجهه با این اختلالات خانواده‌ها نباید مانعی بر سر راه یادگیری فرزندانشان باشند بلکه باید آنها به مسیر‌آموز رهنمون شوند. به گفته الماسی، خانواده‌های دارای کودک معلول باید با سنجش و آگاهی از نوع مشکل فرزندان خود او را به مدارس استثنایی هدایت کنند و با صبوری و تحمل بتوانند زمینه لازم برای کسب مهارت‌های زندگی در کودک خود ایجاد و آن را شکوفا کنند. الماسی افزود: یک معلم دانش‌آموزان استثنایی چهار برابر معلم دانش‌آموزان عادی تلاش می‌کند، که این جنبه از کار معلمین مدارس استثنایی قابل تقدیر است. وی با بیان اینکه در سراسر جهان بسیارند افرادی که با وجود برخی معلولیت‌ها توانسته‌اند در زندگی خود موفقیت‌های بی‌شماری کسب کند، افزود: این در حالی است که شاید بسیاری از افراد عادی نتوانند حتی به نیمی از این موفقیت‌ها دست یابند. الماسی با تاکید بر اینکه آنچه در ارتباطات اجتماعی با معلول باید در نظر گرفت، این نکته است که ارتباط با آنها، باید همراه احترام باشد و از ترحم پرهیز کرد، اظهار داشت: باید توجه داشته باشیم آنچه توانایی را می‌سازد، اراده است و اراده اگر بخواهد جاری شود، هیچ بهانه‌ای را نمی‌شناسد. به گفته مدیر آموزش و پرورش قروه، معلولان باید فرصت یابند تا استعدادهای خلاق هنری و فکری خود را رشد داده و آن را نه تنها برای منافع خود، بلکه برای غنی‌سازی جامعه به کار گیرند. وی افزود: به این منظور، باید دسترسی آنان برای مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی تضمین شود. الماسی خاطرنشان کرد: فراهم ساختن امکانات شرکت واقعی معلولان جسمی در زندگی اجتماعی، در آنها دلگرمی، اعتماد به نفس و نشاط می‌آفریند. وی با بیان اینکه افراد سالم و توانمند جامعه باید بدانند که معلولان هرگز نیازی به ترحم ندارند، افزود: همه افراد جامعه باید این حقیقت را بپذیرند که اگر فرد معلول به درون جامعه برمی‌گردد و به فعالیت می‌پردازد، حتما توانمندی دارد و باید با قبول فرد معلول در جامعه زمینه مشارکت در توسعه توسط این قشر از جامعه را فراهم کنیم. انتهای پیام/79009/ش30
93/09/12 - 19:15
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 79]
-
گوناگون
پربازدیدترینها