واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۳۱ شهريور ۱۳۹۳ (۱۰:۱۱ق.ظ)
مدير کل آموزش و پرورش استان فارس: 77 هزار دانش آموز کلاس اولي امروز به مدرسه مي روند جشن شکوفه ها در دبستان هاي سراسر استان براي 77 هزار دانش آموز کلاس اولي در روز دوشنبه 31 شهريور برگزار مي شود
به گزارش خبرگزاري موج، حميدرضا آذري شامگاه يکشنبه در نشستي با اصحاب رسانه به مناسبت سال تحصيلي جديد گفت : جشن شکوفه ها در دبستان هاي سراسر استان براي 77 هزار دانش آموز کلاس اولي در روز دوشنبه 31 شهريور برگزار مي شود که امسال آيين نماديني در مدرسه علي بن ابي طالب (ع) شهر صدرا برگزار مي شود.
وي افزود: 423 هزار و 888 دانش آموز در مقطع ابتدايي، 124 هزار و 530 دانش آموز در دوره متوسطه اول و 211 هزار دانش آموز در دوره متوسطه دوم مشغول به تحصيل خواهند شد.
آذري با اشاره به تغييرات نظام آموزشي کشور در قالب اضافه شدن پايه ششم به دبستان در سال هاي گذشته گفت: متعاقب اين تغييرات، امسال دانش آموز کلاس سوم راهنمايي نخواهيم داشت.
مديرکل آموزش و پرورش فارس با بيان اين که ادارات آموزش و پرورش با وجود تعطيلي مدارس، در زمره پرمشغله ترين ادارات در فصل تابستان بوده اند، گفت: تلاش شده است که با هماهنگي هاي لازم کلاس هاي درس از اول مهر فعاليت خود را آغاز کنند.
وي افزود: منابع انساني از چالش هاي اساسي فراروي مديران آموزش و پرورش است چرا که بايد اين منابع به شيوه درستي ساماندهي شوند تا نيازهاي آموزشي جامعه پاسخ داده شود.
آذري با بيان اين که دغدغه ما عدالت آموزشي است، گفت: اقتضا مي کند که دولتمردان به نيازهاي آموزشي شهرها و روستاهاي دورافتاده پاسخ دهند که در دو دهه نخست انقلاب در اين راستا فوق العاده موفق عمل کرده ايم اما در چندين سال گذشته در اين حوزه مشکلاتي را شاهد بوده ايم.
وي اظهار کرد: بر اين باور هستيم که بايد زبده ترين معلمان به مناطق محروم فرستاده شوند و بهترين معلمان آموزش دانش آموزان مدارس دورافتاده را برعهده گيرند.
مديرکل آموزش و پرورش فارس در پاسخ به سوالي در اين نشست خبري با تاکيد بر ضرورت کاربردي شدن آموزش ها گفت: تا زماني که به عنوان مثال کتاب حرفه و فن دانش آموزان در منطقه تجريش تهران با کتاب منطقه سده اقليد يکي باشد مشخص است که به قابليت هاي بومي توجهي نمي شود.
وي ادامه داد: بر اين اعتقادم که با توجه به قابليت ها و نيازهاي مردم شهرستان فيروزآباد، بايد در اين شهرستان هنرستان فرش ايجاد کنيم اما اداره آموزش و پرورش به شيوه متمرکز و مسايل اعتباري اجازه چنين اقدامي را نداده است.
آذري گفت: تا زماني که آموزش و پرورش به طور متمرکز اداره شود نمي توان به همه نيازهاي آموزشي به درستي پاسخ داد.
مديرکل آموزش و پرورش فارس در پاسخ به سووال ديگري نيز اظهار کرد: علت توقف هوشمندسازي مدارس اين بود که بر اين باوريم که بايد زيرساخت ها آماده باشد و نبايد اجازه دهيم که پول اولياي دانش آموزان هدر رود.
آذري ادامه داد: مدارس هوشمند به سه عنصر معلم توسعه يافته، محتواي استاندارد و تکنولوژي آموزشي نياز دارند که اميدواريم در سال تحصيلي 95 – 94 زمينه هاي اجرايي شدن اين طرح در استان فراهم شود.
وي در پاسخ به سوال ديگري گفت: در استان مدرسه اي به عنوان مدرسه کپري نداريم و شايد يکي دو مدرسه با يک يا دو دانش آموز به اين صورت برپا باشند.
مديرکل آموزش و پرورش فارس اظهار کرد: ما امروز با مشکل کمبود مدارس استاندارد با فضاي شاد مواجه هستيم و در دنياي امروز بايد به دنبال ايجاد مدارس استاندارد با ويژگي هايي چون فضاي بزرگ، سيستم تهويه و ... باشيم که در مقطع کنوني با اين وضعيت فاصله داريم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 52]