واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیر آموزش و پرورش ملایر:
مدارس مسکن مهر به خاطر نبود بودجه راکد مانده است
مدیر آموزش و پرورش ملایر کمبود بودجه را عامل راکد ماندن دو مدرسه مسکن مهر ملایر عنوان کرد.
حجت الله چهاردولی امروز در گفت و گو با خبرنگار فارس در ملایر با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید در مهرماه سال جاری از حضور 37 هزار و 500 دانشآموز ملایری در مدارس این شهرستان در سال تحصیلی جدید خبر داد. وی بیان کرد: این تعداد دانشآموز در 257 فضای آموزشی شهرستان ملایر مشغول به تحصیل میشوند. مدیر آموزش و پرورش ملایر اظهار داشت: از این تعداد دانشآموز بیش از 3 هزار و 700 نفر نو آموز کلاس اولی هستند که همزمان با روز شکوفهها سال تحصیلی جدید را با ورود به دبستان آغاز میکنند. وی به مشکلات مدارس شهرستان ملایر اشاره کرد و گفت: یکی از چالشهایی فضاهای آموزشی مدارس ملایر انتقال و جابه جایی فضای مدارس است. چهاردولی افزود: در این زمینه باید هر چه زودتر این مشکل رفع شود تا دانشآموزان با آسایش بیشتری به تحصیل بپردازند. این مقام مسئول با بیان اینکه در شهرک ولیعصر و مسکن مهر ملایر با کمبود فضای آموزشی مواجه هستیم گفت: بسیاری از فضاهای آموزشی نیز بافت فرسوده دارند. مدیر آموزش و پرورش ملایر با اشاره به حضور تعداد زیادی از شهروندان در محدوده مسکن مهر ملایر گفت: با توجه به این مسئله در زمان ساخت مسکن مهر ملایر قرار بر این شد که دو مدرسه برای تحصیل دانشآموزان محدوده مسکن مهر احداث شود. وی اضافه کرد: کمبود اعتبارات و نبود بودجه باعث راکد ماندن این دو مدرسه شده و در حال حاضر ساخت این دو مدرسه به صورت نیمهکاره باقی مانده است. چهاردولی با بیان اینکه مسافت زیاد مسکن مهر به سایر مدارس شهر ملایر باعث بروز برخی مشکلات برای دانشآموزان این محدوده شده است از خیرین خواست نسبت به ساخت و تکمیل این مدارس اقدام کنند. وی گفت: در حال حاضر پنج سالن ورزشی نیمهکاره آموزش و پرورش ملایر وجود دارد که این سالنهای ورزشی نیز به دلیل نبود اعتبارت تاکنون نیمهکاره باقی مانده است. مدیر آموزش و پرورش ملایر با اشاره به اینکه کار تعلیم و تربیت کار سنگینی است گفت: تعلیم و تربیت تنها از عهده آموزش و پرورش بر نمیآید و خانوادهها و همه دستگاههای جامعه نیز باید آموزش و پرورش را در این رسالت سنگین یاری کنند. وی اضافه کرد: جامعه، خانواده و مدرسه مثلثی هستند که باید در کنار هم و باهم هماهنگ شوند تا موفقیت و پیشرفت برای دانشآموزان حاصل شود. چهاردولی عنوان کرد: والدین باید مدرسه را در تعلیم و تربیت بیشتر دانشآموز یاری کنند. این مقام مسئول گفت: تعلیم و تربیت به دو صورت رسمی و غیررسمی تقسیم میشود که نوع رسمی آن همان مفاهیم درسی و نوع غیررسمی آن رفتار و کردار معلم است که دانشآموزان از آن تأثیر میگیرند. مدیر آموزش و پرورش ملایر در ادامه ماهواره و اینترنت را شمشیری دو لبه خواند که والدین باید در استفاده درست فرزندان از این وسایل مراقبت بیشتری داشته باشند. وی با بیان اینکه برای پیشرفت دانشآموزان باید آنان را به سمت رشتههای کار دانش و فنی و حرفهای سوق دهیم گفت: در بسیاری از موارد با مقاومت والدین در این زمینه مواجه میشویم. چهاردولی تصریح کرد: والدین رشتههایی را ترجیح میدهند که با توجه به ازدیاد و اشباع شدن آن آینده شغلی دانشآموز را با مشکل مواجه میکند. وی خاطرنشان کرد: سوق دادن دانشآموزان به رشتههای کار و دانش و فنی و حرفهای علاوه بر رفع نیاز جامعه باعث کارآفرینی و رفع مشکل بیکاری در آینده دانشآموزان خواهد شد. انتهای پیام/89013/ق40
93/06/29 - 09:43
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 31]