محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843600102
بیش از پنج هزار فضای آموزشی نیمه تمام در کشور وجود دارد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: بیش از پنج هزار فضای آموزشی نیمه تمام در کشور وجود دارد زنجان - ایرنا - معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: پنج هزار و 400 فضای آموزشی نیمه تمام در کشور وجود دارد.
محمد حسین ترابی زاده روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: اولویت اول درتخصیص منابع این بخش تکمیل و اتمام فضاهای آموزشی نیمه تمام است.
وی یادآورشد: هیچ پروژه جدیدی در خصوص گسترش فضاهای آموزشی در کشور شروع نخواهد شد، مگر اینکه اعتبار مازاد بر تکمیل پروژه های نیمه تمام وجود داشته باشد.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: اولویت اجرای پروژه ها نیز در صورت وجود اعتبار مازاد، در راستای اجرای طرح مقاوم سازی فضاهای آموزشی انجام خواهد شد تا با اهداف برنامه و موافقت نامه هماهنگی شود.
ترابی زاده با بیان اینکه هم اکنون پنج هزار و 400 فضای آموزشی نیمه تمام در کشور وجود دارد اظهار کرد: این سازمان جزو معدود دستگاه های اجرایی است که در شش ماهه 60 درصد تخصیص اعتبار انجام شده و امید است با تخصیص منابع و اقدام خیرین در خصوص تکمیل و اتمام فضاهای آموزشی نیمه تمام اهداف مورد نظر محقق شود.
وی تخصیص منابع برای تکمیل پروژه های نیمه تمام را مهمترین چالش این بخش بیان کرد و ادامه داد: پنج هزار و 400 فضای آموزشی نیمه تمام در کشور رقم قابل توجهی است، اگر چه این پروژه ها کوچک و عمدتا روستایی بوده و در راستای توسعه انجام می شود.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: با تخصیص منابع لازم پروژه های نیمه تمام در مدت زمان کوتاهی به بهره برداری خواهد رسید.
7325/596
22/06/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 48]
-
اقتصادی
پربازدیدترینها