واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > غرب > لرستان
همایش هم اندیشی معاونین آموزشی و اساتید درس دفاع مقدس لرستان برگزار شد
خرم آباد - خبرگزاری مهر: هفتمین همایش هم اندیشی معاونین آموزشی و اساتید درس دفاع مقدس استان لرستان با هدف بررسی راهکارهای ارتقای سطح کمی و کیفی آموزش این درس در دانشگاه های استان برگزار شد.
به گزارش خبرنگار مهر، این همایش ظهر سه شنبه با حضور نادر قربانی مدیر کل امور اجتماعی استانداری لرستان، امیر مددی فرمانده لشکر 84 استان و جمعی از اساتید دانشگاهی لرستان در سالن اجتماعات دانشگاه پیراپزشکی گلدشت برگزار شد. سرهنگ ناصر فرید مدیر کل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس استان لرستان در این همایش هدف از برگزاری این نشست را تلاش برای هم اندیشی و هم افزایی اساتید درس دفاع مقدس در استان دانست. وی گفت: هدف مشترک تمامی نویسندگان و اساتید درس دفاع مقدس ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و دفاع مقدس است لذا ارتباط و تبادل نظر بین این اقشار و ارائه پیشنهادات لازم برای بهبود سطح کمی و کیفی آموزش این درس به علاقمندان، جمع بندی فعالیت های سال های گذشته، شناسایی موانع و مشکلات، هم اندیشی با مسئولان، شناخت ظرفیت های انسانی موجود در دانشگاه و ارائه گزارش کار از سوی اساتید و روسای دانشگاهها از مهمترین اهداف این همایش است. وی با تاکید بر اینکه روسای دانشگاهها باید نهایت همکاری و هماهنگی لازم را با اساتید درس دفاع مقدس داشته باشند عنوان کرد: ارزش و جایگاه ویژه این درس دو واحدی در تغییر نگرش و افزایش آگاهی بخشی به نسل جوان در حدی است که باید در جلسه ای با حضور روسای دانشگاههای استان مشکلات و چالش های پیش روی اساتید و دانشجویان در زمینه این واحد درسی بررسی و پیگیری شود. در ادامه این همایش صدر علی یوسفوند نماینده اساتید شهرستان الشتر با انتقاد از اینکه درس دفاع مقدس برای دانشجویان دختر مقطع تحصیلی کاردانی در دانشگاه آزاد این شهرستان ارائه نمی شود بیان داشت: در حال حاضر این درس تنها برای پسران این مقطع تدریس می شود که متاسفانه با استقبال چندانی هم مواجه نیست. وی ارائه این درس به عنوان واحدی مثل سایر دروس که دارای مدیر گروه هستند را تنها راه حل افزایش رغبت دانشجویان به این واحد آموزشی دانست و تصریح کرد: انتخاب این دو واحد درسی به عنوان درس اختیاری موجب شده که دانشجویان رغبت چندانی به گذراندن آن نداشته باشند. این استاد دانشگاه افزود: توجه و اهتمام مسئولین اداره کل حفظ آثار و نشر ارزشهای دفاع مقدس و مسئولین دانشگاهی برای برنامه ریزی صحیح ارائه این درس به صورت اجباری برای دانشجویان و همچنین برطرف کردن موانع و مشکلات فراروی اساتید و دانشجویان آن در سطوح مختلف کاردانی و کارشناسی می تواند موجب افزایش بازدهی در این زمینه شود. یوسفوند یادآور شد: در حال حاضر کتابی که به عنوان منبع این درس در دانشگاه پیام نور تدریس می شود دارای 17 فصل است که می بایست در شش جلسه تدریس شود و این کمبود وقت نیز خود مشکلاتی را برای اساتید و دانشجویان به وجود آورده است. در این همایش غلامرضا انصاری فرد معاون آموزشی دانشگاه نوآوران کوهدشت نیز عدم جذب اعضای هئیت علمی از طریق وزارت علوم برای تدریس این درس، نبود یک منبع علمی و تدوین شده دانشگاهی، اختیاری بودن درس مذکور، بی توجهی برخی معاونت های پژوهشی دانشگاهی به مبانی دفاع مقدس، مطابق نبودن میزان ساعات تدریس برای این درس در دانشگاه پیام نور و عدم فرصت سازی مناسب برای تعامل بین دانشگاه ها را از جمله مهمترین موانع و مشکلات موجود در زمینه تدریس درس دفاع مقدس در دانشگاه های استان دانست. وی تصریح کرد: اگر اساتید با روش علمی و تجزیه و تحلیل درس دفاع مقدس را به دانشجویان ارائه دهند به یقین دانشجویان از آن استقبال می کنند چرا که علاقه و عشق لازم در ذات جوانان ما به مسئله ایثار و شهادت وجود دارد. وی افزود: دانشجویان ما باید بدانند که هشت سال دفاع مقدس با تمام حوادث و اتفاقات تلخ و شیرین آن انقلاب و مردم ما را بیمه کرده است لذا دانشجو پس از پایان این درس به این یقین می رسد که آمریکا و اسرائیل انسان دوست نیستند و تنها با شناختی که از توان مردم و مدیریت بحران رهبر معظم انقلاب اسلامی سراغ دارند وارد جنگ با ایران نمی شوند. انصاری فرد با تاکید بر لزوم ارائه این درس به عنوان یک واحد اجباری در دانشگاه های لرستان خاطر نشان کرد: ارائه این درس در قالب سه واحد اجباری می تواند دانشجویان را برای مدیریت بحران در شرایط جنگ و سختی نیز آماده کند.
۱۳۹۳/۶/۱۸ - ۱۸:۲۲
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 51]