محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803854782
جذب دانش آموزان به رشته های فنی نیازمند یک مدل انگیزشی است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش فارس : جذب دانش آموزان به رشته های فنی نیازمند یک مدل انگیزشی است خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: جذب دانش آموزان به فنی و حرفه ای و کاردانش نیازمند یک مدل انگیزشی است.
۱۳۹۳ شنبه ۱ شهريور ساعت 18:13
به گزارش خبرگزاری پانا، حمید رضا آذری در گردهمایی کارشناسان حوزه فنی و حرفه ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش و رؤسای ادارات فنی و حرفه ای آموزش و پرورش استانهای قطب 2 کشوری بر لزوم توجه جدی به توسعه آموزشهای فنی و حرفه ای و کاردانش در کشور تاکید کرد . مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: در برخی از سطوح مشکلاتی وجود دارد که باید به آنها رسیدگی شود ولی با توجه به وضعیت کنونی کشور لازم است به حوزه فنی و حرفه ای بیشتر اهمیت داده شود و توجه بیشتری نسبت به آن بشود .
وی با اشاره به اینکه سیاست تمرکز زدایی از جمله سیاستهایی است که باید به آن بیشتر توجه داشت . گفت: جذب دانش آموز به سوی کاردانش و فنی و هرفه ای به جز مدل انگیزشی به شیوه های دیگر پاسخگو نیست و اقناع جامعه برای پذیرش این دانش آموزان از کارهای اساسی است که ضرورت دارد برای آن برنامه ریزی شود .
مدیر کل آموزش و پرورش فارس همچنین افزود: کمبود منابع انسانی متخصص آموزش فنی و حرفه ای و کاردانش را تحت تاثیر قرار داده است بنابر این ضروری است به گونه ای برنامه ریزی شود تا بهبود روشها در دستور کار قرار گیرد .
آذری در ادامه با اشاره به اجرای برخی طرح ها به منظور توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش گفت: در بحث برون سپاری خدمات آموزشی با کمبود منابع مالی مواجه هستیم که این امر باعث شده است تا نوعی بی اعتمادی در آموزشگاه ها و سازمان های طرف قرارداد نسبت به آموزش و پرورش ایجاد شود .
وی با اشاره به کمبود برخی از تجهیزات و امکانات کارگاهی و هنرستانی افزود: کمبود تجهیزات و لوازم از مسائلی است که باید به آن توجه شده و تجهیزات هنرستان ها به روز شود .
مدیرکل آموزش و پرورش فارس افزود: تجهیز هنرستانهای فنی و حرفه ای و کاردانش به یکباره و آنی امکان پذیر نیست بلکه باید همه ساله ادامه یابد .
آذری خاطرنشان ساخت: باید کاری کنیم که دانش آموزان به سمت فراگیری آموزشهای فنی و حرفه ای بروند و در آینده بدنه بخش صنعت کشور را همین تکنسین ها تشکیل دهند، بنا براین برنامه ریزی برای توسعه منابع انسانی ، تجهیزات و آماده سازی جامعه برای پذیرش این دانش آموزان می تواند گام های مؤثری در این بخش باشد .
وی گفت :اگر آموزش و پرورش از طریق بهبود روشها وافزایش اختیارات ویژه وبا مدل های درست اداری اداره شود اگر اراده ای وجود داشته باشد با همین بودجه هم می توانیم مشابه کشورهای پیشرفته عمل کنیم .
مدیرکل آموزش و پرورش فارس افزود: داشتن عشق و اعتقاد ، استفاده از روش های برون سپاری آموزشی وانجام کارورزی و .. می تواند در گسترش و توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش نقش مؤثری داشته باشد و اگر موضوعاتی که در این گردهمایی تخصصی طرح می شود به ارائه راهکارها و نتایج کارشناسانه بیانجامد می توانیم در استانها خصوصا در توسعه ابزار و تجهیزات یک وحدت رویه داشته باشیم.
آذری با بیان اینکه امیدوارم در دورانی که وزیری آگاه و مسلط بر این بخش داریم نگاه جدیدی به نیروی انسانی بشود ،گفت: آمارها، ارقام و اعداد از نیروهای انسانی موجود در آموزش و پرورش نشان می دهد ساختارنیروی انسانی مشکل دارد و مشکلات ساختاری بسیاری در آموزش و پرورش بر جای مانده که امدواریم با تدبیر وزیر محترم در این خصوص برنامه ریزی لازم صورت پذیرد .
وی با اشاره به اینکه برای تجهیز یک هنرستان 300 تا 400 میلیون تومان منابع مالی نیاز است، گفت: ما که نمی توانیم معجزه کنیم باید آرام آرام مشکلات هنرستانهای فنی و حرفه ای را برطرف و آنها را تجهیز کنیم، باید سعی کنیم سالی 30 هنرستان را تجهیز کنیم .
آذری در پایان اظهار امیدواری کرد: با استفاده از تجارب و خلاقیت های کارشناسان استان ها بتوانیم خودمان روشها و خلاقیت هایی را به کار ببریم تا زمینه های توسعه همه جانبه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در کشور فراهم و حالتی ایجاد شود تا انگیزه های نیروی انسانی برای آموزش و دانش آموزان برای تحصیل در این مراکز بیشتر شده و منزلت و جایگاه هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش در جامعه ارتقاء یابد .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 67]
-
گوناگون
پربازدیدترینها