واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای گیلان:
تضارب افکار در دانشگاه موجب تکامل جامعه میشود
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای گیلان دانشگاه را مبدا تحول در جامعه عنوان کرد و گفت: تضارب افکار در دانشگاه موجب تکامل جامعه میشود.
به گزارش خبرگزاری فارس از رشت، حجتالاسلام سعید مهدوی پیش از ظهر امروز در مراسم افتتاح طرح ضیافت اندیشه استادان گیلان در محل دانشگاه علوم پایه این شهر اظهار کرد: الگوگیری در تعلیم و تربیت و آموزش موجب پیشرفت انسان میشود. وی با بیان اینکه معرفت اندیشه به منظور دانشافزایی است، افزود: طرح ضیافت اندیشه استادان مرور فکرها و اندیشههای مختلف است. مهدوی نگهداشتن حرمت خداوند را تقوای الهی خواند و بیان کرد: داناترین انسانها حرمت خداوند را نگهمیدارند. مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای گیلان نگهدارندگان حرمت خداوند را عالم دانست و تصریح کرد: ضیافت اندیشه استادان بهدنبال موضوع مذکور است. وی الگوگیری از انسان کامل را سبب رسیدن به حقیقت نور ذکر کرد و گفت: استاد باید هویتبخش دانشجو باشد و به او امید دهد. مهدوی با اشاره به ایجاد فضای گفتوگو در طرح ضیافت اندیشه استادان در گیلان، خاطرنشان کرد: تضارب افکار در دانشگاه موجب تکامل جامعه میشود و این موضوع را باید تجربه کنیم. مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای گیلان دانشگاه را مبدا تحول دانست و خاطر نشان کرد: استاد و دانشگاه باید به باور هویت دینی برسند. وی رسیدن به تمدن جدید اسلامی را نیازمند رسیدن به هویت دینی خواند و یادآور شد: هویت بخشیدن به دانشگاهها نیازمند مجاهدت علمی است. مهدوی با تاکید بر تولید علم بهویژه در حوزه علوم انسانی در دانشگاهها، اظهار کرد: پرهیز از مصرفگرایی، پیشرفت، عدالت و تمدن نوین اسلامی با مبارزه، مقاومت و مجاهدت علمی تحقق پیدا میکند. این مسئول برنامههای ضیافت اندیشه استادان دانشگاه گیلان در سال جاری را با محوریت جمعیت دانست و بیان کرد: نخبگان باید در صف مقدم آگاهسازی موضوع مذکور در جامعه باشند. *جایگاه استادان در جامعه اسلامی ویژه است دبیر هماندیشی استادان و نخبگان دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه گیلان نیز در مراسم مذکور گفت: استفاده از الگوهای آموزشی تعلیم و تربیت در زندگی حائز اهمیت است. ایرج شاکرنیا دبستان و دبیرستان را مرحله تعلیم و تربیت متوسطه عنوان کرد و افزود: کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا مرحله تعلیم و تربیت دانشگاهی است. وی تعلیم و تربیت متوسطه و دانشگاهی را بههم پیوسته خواند و تصریح کرد: تعلیم و تربیت دانشگاهی دارای ابعاد فرهنگی، آموزشی و پژوهشی است. شاکرنیا دانشگاه را متولی فعالیتهای فرهنگی دانست و بیان کرد: آموزش در دانشگاهها پر رنگتر است و دانشجو باید موضوعهای آموزشی را پیگیری کند. دبیر هماندیشی استادان و نخبگان دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه گیلان با تاکید بر موضوع پژوهش در دانشگاهها، اظهار کرد: نظام آموزشی دانشگاهها پژوهشپرور است. وی موضوعهای فرهنگی را سبب تعهد و ایمان در انسانها ذکر کرد و یادآور شد: در حوزه تخصص و علم با آموزش و پژوهش سروکار داریم. شاکرنیا تخصص و تعهد را دو بال پرنده پیشرفت همهجانبه ایران اسلامی دانست و بیان کرد: استاد، دانشجو، منابع درسی و دانشگاه از ارکان تعلیم و تربیت دانشگاهی محسوب میشوند و استادان در جامعه اسلامی از جایگاه ویژهای برخوردار هستند. انتهای پیام/84001/ق40
93/05/19 - 12:18
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 84]