واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: آیین تجلیل از فناوران و پژوهشگران استان کرمان برگزار گردید خبرگزاری پانا،آِیین تجلیل از 75 پژوهشگر و فناور برتر استان، در مرکز آموزش و پژوهش استانداری کرمان برگزار شد.
۱۳۹۳ سه شنبه ۱۷ تير ساعت 09:27
معاون توسعه ی مدیریت و منابع انسانی استاندار کرمان در این آیین با بیان این که باید شرکت های دانش بنیان را در استان فعال کنیم، اظهار داشت: در زمینه ی پژوهش نباید تنها به برگزاری کنگره بسنده کنیم و پژوهش ها باید عملیاتی شود. دکتر گرامی با اشاره به این که صندوق حمایت از پژوهشگران راه اندازی شده است، گفت: امکانات و سرمایه های خوبی برای شرکت های دانش بنیان در نظر گرفته شده، که استان کرمان باید از این ظرفیت استفاده کند. وی با تاکید بر این که شرکت های دانش بنیان می توانند به توسعه استان و کشور کمک کنند، افزود: فعالیت در زمینه ی پژوهش، باید از حالت کتابخانه ای خارج شود و دستاوردهای علمی، پژوهشی و فناوری نمود داشته باشد. رییس دانشگاه باهنر کرمان نیز در این مراسم با بیان این که مهم ترین جنبه ی پژوهش، تولید علم و دانش است، گفت: در حقیقت پژوهش بنیادی است که منجر به تولید دانش جدید و علم نوین می شود. دکتر فدایی با بیان این که عامل اصلی رسیدن به علم و دانش همان تحقیق، تدبر، تفکر و پژوهش است، اظهار داشت: روند تولید علم در کشور ما کند است و باید این روند سرعت گیرد. وی با اشاره به این که پژوهشگرانی که در زمینه ی پژوهش های بنیادی فعالیت می کنند، باید مرزهای علم را به جلو ببرند، افزود: بسیاری معتقدند وظیفه ی دانشگاه تنها آموزش است و فعالیت های پژوهشی، دانشگاه را از این امر دور می کند، در حالی که دانشگاه باید در کنار علم کهنه ای که آموزش داده می شود، به علم نوین بپردازد و این علم را نیز آموزش دهد، در نتیجه خود دانشگاه هم باید در تولید علم سهیم باشد. رییس دانشگاه باهنر با اشاره به این که دانشمندان ایرانی در تاریخ نقش زیادی در تولید علم داشته اند، اظهار داشت: پرداختن به پژوهش به این معنا نیست که به کیفیت آموزش توجه نکنیم، بلکه به این معناست که به آموزش علم نوین هم بپردازیم. فدایی توجه به پژوهش های کاربردی را که هدف آن حل مسائل و مشکلات جامعه در زمینه های مختلف از جمله محیط زیست و بهداشت و درمان است را مورد تاکید قرار داد و گفت: لازمه ی انجام چنین پژوهش هایی، ارتباط دانشگاه با ظرفیت های علمی خارج از دانشگاه است. وی با اشاره به این که دانشگاه برای انجام پژوهش های فناوری باید با صنعت ارتباط خوبی داشته باشد، اظهار داشت: باید بین انواع پژوهش و آموزش تعادل و تناسب ایجاد کنیم. فدایی بابیان این که برای آموزش و کیفیت آموزشی باید چهار هدف مهم شامل "ارتقای کیفیت آموزش"، "دستیابی به دانش جدید و علم نوین"، "کمک به حل مسائل و مشکلات جامعه" و "مشارکت در ایجاد فناوری های نوین و جدید" را مورد توجه قرار داد، گفت: برای تحقق این اهداف نیاز به روش ها و ساز و کارهایی است که از جمله ی آن می توان به ارتباط دانشگاه با ظرفیت های علمی خارج از دانشگاه از جمله ارتباط با صنعت اشاره کرد. وی ادامه داد: بنابراین درخواست ما از پژوهشگران این است که کمک کنند در زمان کمتری به این اهداف دست پیدا کنیم. رییس دانشگاه شهید باهنر کرمان افزود: در سال گذشته از 660 عضو هیئت علمی دانشگاه تنها 24 نفر در قالب 34 طرح، با خارج از دانشگاه ارتباط داشته اند که این امر نشان دهنده ی ارتباط ضعیف دانشگاه و صنعت و سایر ظرفیت های خارج از دانشگاه است. وی با بیان این که این ارتباط ضعیف را باید تقویت کرد، خاطرنشان کرد: امیدواریم در این راستا در سال جاری و سال آینده، ارتباط 4 درصدی دانشکاه با ظرفیت های علمی خارج از آن، به 15 درصد و رقم ارتباط صنعت با دانشگاه از 5/0 به 10 درصد ارتقا یابد. فدایی ادامه داد: برای تحقق این ارتباط قوی، اعتبارات پژوهشی که در دانشگاه ها وجود دارد به طرح هایی داده می شود که تحقیقات خود را با خارج از دانشگاه انجام می دهند. وی با اشاره به این که عناوین پایان نامه های دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری باید در رابطه با مسائل جامعه، صنعت و مواردی از این دست باشد، اظهار داشت: باید انگیزه ایجاد کنیم که هم دانشجویان و هم اساتید به این سمت حرکت کنند. فدایی با تاکید بر این که باید به سمت توسعه ی کارهای آزمایشگاهی و مطالعات میدانی حرکت کنیم، اظهار داشت: تا کنون به جنبه های تئوری توجه بیشتری شده است، ضمن این که کمبودهایی در آزمایشگاه ها و کارگاه ها وجود دارد که باید رفع شود تا فعال تر عمل کنیم. وی تشکیل شرکت های دانشگاهی و شرکت های دانش بنیان را ابزاری برای ارتباط دانشگاه با ظرفیت های علمی خارج از آن دانست. مدیرکل آموزش و پژوهش استانداری کرمان، نیز در این آیین گفت: پژوهشگران و فناوران برتر استان شامل 2 مدیر پژوهشی برتر ، 24 عضو هیئت علمی دانشگاه ها و موسسات تحقیقاتی، 14 دانشجو، 8دانش آموز، 4 معلم، 10 پژوهشگر برتر دستگاه های اجرایی، یک مدیر فناوری برتر، 8 فناور برتر، 2 واحد فناوری برتر، یک واحد رشد برتر و یک طرح برتر در زمینه ی تبدیل علم به ثروت است. دکتر بیگ زاده با اشاره به این که پژوهشگران و فناوران برتر استان از میان پژوهشگران و فناوران دانشگاه ها، موسسه های تحقیقاتی، دستگاه های اجرایی و ... انتخاب شده اند، اظهار داشت: ارزیابی پژوهش های انجام شده در قالب گروه هایی از جمله علوم تحقیقات و فناوری، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، فناوری، دانش آموزان و معلمان پژوهنده، کارکنان دولت و دستگاه های اجرایی صورت گرفته است. وی با بیان این که در 10 سال گذشته استان کرمان با تلاش های حوزه های علمی و دانشگاهی، جزو استان های برتر کشور در امر پژوهش بوده است، اظهار امیدواری کرد: این روند با تلاش پژوهشگران و فناوران استان ادامه پیدا کند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 46]