محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1844241612
پاسخ معاون آموزش وزیر علوم به یکی از محورهای استیضاح فرجی‌دانا
واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: پاسخ معاون آموزش وزیر علوم به یکی از محورهای استیضاح فرجی‌دانا جامعه > آموزش - معاون آموزشی وزیر علوم گفت: روند رو به جلویی که در فعالیت های علمی داشتیم برخواسته از یک سری از برنامه ریزی و سیاست های طولانی مدت بوده است. بی انصافی است که بگوییم با ۹ ماه آمدن ما این رشد متوقف شده است. یا حتی بگوییم رشد علمی کند شده است.
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین؛ استیضاح رضا فرجی‌دانا، وزیر علوم هنوز قطعی یا منتفی نشده است. اما استیضاح کننده ها بارها گفته اند وزیر علوم را به دلیل سیاسی کردن فضای دانشگاه و در پی آن توقف رشد علمی کشور استیضاح می کنند. اما جعفر میلی‌منفرد، معاون آموزشی وزیر علوم توقف رشد علمی کشور در ۹ ماه گذشته را رد می کند. او که روز گذشته در کافه خبر حاضر شده بود، در پاسخ به سوالی درباره توقف یا کند شدن رشد علمی کشور گفت: هر موقع پیشرفت های علمی کشور و دانشگاه ها مطرح می شود، می گویند سیاست ها و برنامه هایی که در ۱۲ سال گذشته تا الان جاری شده، نتیجه داده است. این رشد علمی نتیجه برنامه ریزی هایی است که برای جذب هیات علمی در سال ۶۹ تا ۷۲ انجام شد. یعنی استادان فعلی دانشگاه ها، از آن مسیر وارد شده اند. ۷۰-۸۰ درصد این چهره دانشگاه ها برمی گردد به همان تدابیری که ما برای تامین هیات علمی در آن زمان پیش بینی کرده بودیم. خود آقای دکتر فرجی‌دانا و دکتر توکلی از همین مسیر عبور کرده اند. پس روند رو به جلویی که در فعالیت های علمی داشتیم برخواسته از یک سری از برنامه ریزی و سیاست های طولانی مدت بوده است. بی انصافی است که بگوییم با ۹ ماه آمدن ما این رشد متوقف شده است. یا حتی بگوییم رشد علمی کند شده است. او در ادامه گفت: خواهش می کنم این چند نکته ای را که می گویم توجه کنید؛ ۷ میلیارد جمعیت کل جهان است و جمعیت ما ۷۰ میلیون است؛ پس سهم ما در تولید علم جهانی باید یک درصد باشد. درسال ۲۰۰۰ یعنی در سال ۷۹ سهم ما در تولید علم جهانی ۰.۱۳ درصد بود؛ وزارت علوم و وزارت بهداشت. سهم وزارت علوم ۰.۱ درصد بود. در سال ۲۰۰۱ این عدد می شود ۰.۱۶ درصد، ۲۰۰۲ می شود ۰.۲۱ درصد، ۲۰۰۳ می شود ۰.۲۸ درصد، ۲۰۰۵ می شود ۰.۴۳ درصد، ۲۰۰۷ می شود ۰.۷۳ درصد. ۲۰۱۲ می شود ۱.۳۸ درصد و در سال ۲۰۱۴ یعنی سال 93 می شود ۱.۶۹ درصد. سهم ما باید یک درصد باشد، پس وضع خوب است. ببنید این چطور جلو رفته است؟ سیستم مکانیکی نیست. سهم وزارت علوم ۰.۱ درصد بود، در سال ۲۰۱۳ شده ۰.۷۸ درصد. در ۲۰۱۴ شده ۰.۹۷ درصد. معاون آموزشی وزیر علوم گفت: یکی از شاخص ها تعداد ارجاعات برای یک مقاله ISI است. یعنی نسبت استفاده کنندگان دو سال و مقالات دو سال را هم که ارجاع شده است می گیرند. این عدد در سال ۲۰۰۰ برای ما ۱.۶۵ بوده است، در سال ۲۰۱۲ شده است ۵.۹۷ و در سال ۲۰۱۳ شده است ۷.۹۳ این خیلی رشد خوبی است. میانگین دنیا هم ۱۴ بوده است. پس وقتی این ادعا می شود که رشد علمی متوقف شده است این اعداد و ارقام که چنین چیزی را نشان نمی دهند. ضمن اینکه برنامه ریزی هایی که ما امروز می کنیم، سه سال دیگر خودش را نشان می دهد. میلی‌منفرد گفت: عملکرد ۹ ماهه وزارت و برنامه و نگاهی هم که وزارت دارد تمام تلاشش این است که توسعه علمی کشور با شتاب بیشتری به سمت جلو برود و اگر امروز هم می آید و بهترین ها را به عنوان روسای دانشگاه ها با استمزاج از بدنه دانشگاه انتخاب می کند برای این که افرادی علمی باشند و مقبولیت داشته باشند. دانشگاه پشتوانه شان باشد تا بتوانند در تصمیم گیری ها و تصمیم سازی ها در چارچوب قانون و هیات امنا تمام بدنه دانشگاه را بیاورند به میدان. در طی سال ۷۶ تا ۸۴ بسیاری زحمات کشیده شده است تا این عدد و ارقام اتفاق افتاده است. تمام سعی ما این است که شتاب رشد علمی کشور را با قدرت بالا ببریم و عملکردمان در این یک سال نشان داده است. مشرپح گفتگوی خبرآنلاین با معاون آموزشی وزیر علوم به زودی منتشر می شود. ۴۷۴۷
دوشنبه 16 تیر 1393 - 13:03:19
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 57]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها