واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات: محورهای استیضاح وزیر علوم با برگزاری جلسات قابل حل و فصل است تهران - ایرنا - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، بورسیه های دکتری، دانشجویان ستاره دار و عزل و نصب ها در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را سه بحث اصلی طراحان استیضاح «رضا فرجی دانا» دانست و گفت: این موضوعات با برگزاری جلسات مشترک قابل حل و فصل است.
«حجت اله درویش پور» روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار سیاسی ایرنا با یادآوری تقاضای تعدادی از نمایندگان مجلس برای استیضاح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اظهار داشت: این طرح استیضاح بیش از آن که راجع به عملکرد آموزشی وزارتخانه باشد، سیاسی است و مسایلی چون ورود این وزارتخانه به بحث بورسیه های دکتری دولت دهم را در برمی گیرد.
نماینده مردم ایذه و باغ ملک در مجلس افزود: اگر افرادی در دولت قبل به صورت غیرقانونی بورسیه شده اند و امروز وزارت علوم با آن برخورد کرده است، باید از این وزارتخانه تشکر کرد نه این که بخاطر آن وزیر استیضاح شود.
این نماینده مجلس تاکید کرد: اگر کار غیرقانونی در زمینه بورسیه ها صورت گرفته، وظیفه نمایندگان مجلس حمایت از مواضع وزیر و مقابله با کار غیرقانونی برای احقاق حقوق ملت است.
درویش پور افزود: با این حال طراحان استیضاح بر این باورند که برخورد وزیر با بورسیه های دولت قبل، اقدامی سیاسی است نه قانونی زیرا کسانی در این بورسیه ها پذیرفته شده اند که از طیف حامیان دولت نهم و دهم بوده اند.
وی اظهار داشت: مسوولان وزارت علوم در جلسات کمیسیون آموزش و تحقیقات درباره علت غیرقانونی بودن بورسیه ها در دولت قبل توضیح داده اند و موضوع در دست بررسی است و اگر مشخص شود که این بورسیه ها خلاف مقررات بوده، برخورد وزیر با آن نیز قانونی است.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: طراحان استیضاح می گویند که حتی اگر بورسیه ها غیرقانونی بوده نباید اینگونه در جامعه مطرح می شد.
درویش پور در پاسخ به این سوال که آیا مخالفت ها با موضوع بورسیه های غیرقانونی به معنی این است که وزارت علوم نباید با این تخلفات برخورد کند، گفت: بر خلاف استیضاح کنندگان، بسیاری از نمایندگان بر این باورند که اگر افراد از طریق رابطه بازی در این بورسیه پذیرفته شده اند و خلاف قانون صورت گرفته این حق وزارت علوم است که با آن برخورد و شفاف سازی کند.
وی تاکید کرد: حتی اگر هم بورسیه ها قانونی بوده، وزارت علوم موظف است نسبت به اقدام صورت گرفته در دولت گذشته شفاف سازی و جامعه را آگاه کند.
درویش پور درباره این که چرا موضوع بورسیه ها به یکی از محورهای استیضاح وزیر تبدیل شده است، گفت: افرادی هستند که در موضوع بورسیه ها ذی نفع هستند که شاید از نمایندگان یا وابستگان آنها نیز در میان آنها باشد؛ به هر حال کسانی ذی نفع هستند، از پیگیری موضوع در وزارتخانه رضایت ندارند.
نماینده مردم ایذه و باغ ملک در مجلس در عین حال تاکید کرد: فرجی دانا از زمان تصدی وزارت علوم سه چالش عمده با نمایندگان داشت که شامل عزل و نصب ها در این وزارتخانه و دانشگاه ها، دانشجویان ستاره دار و بورسیه ها است اما از آنجا که موضوع بورسیه ها به تازگی مطرح شده، بازتاب بیشتری یافت.
درویش پور گفت: موضوعات مطروحه در تقاضای استیضاح فرجی دانا را می توان از طریق هیات رییسه و یا کمیسیون آموزش و تحقیقات حل و فصل کرد.
سیام**2025 ** 1418
انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير
[email protected]
09/04/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 43]