محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1852558917
برگزاری دوره مدیریت کلاسداری و روش های نوین تدریس در سمیرم
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران: اصفهان/
برگزاری دوره مدیریت کلاسداری و روش های نوین تدریس در سمیرم
با حضور 60 مربی قرآن: دوره مدیریت کلاسداری و روش های نوین تدریس در سمیرم برگزار شد.
به گزارش خبرنگار باشگاه خبرنگاران اصفهان در سمیرم ،دوره مدیریت کلاس داری و روش های نوین تدریس با حضور بیش از 60 مربی و داوطلب در مرکزفرهنگی قرآنی ثامن الائمه سمیرم برگزار شد.
مجید نقیه استاد و مدرس دانشگاه اظهار کرد: هر فردی در هر دوره ای از پیش از دبستان تا استاد دانشگاه که به نشان و لیاقت معلمی نائل می شود باید مجهز به دو دانش تخصصی و مشترک(عمومی) باشد.
وی افزود: دانش تخصصی شامل اطلاعات، آگاهی ها و دانش های تخصصی مربوط به موضوع تدریس است و دانش عمومی مجموعه ای از اطلاعات و دانش هایی باشد که همه معلمان در هر دوره ای باید به آن مجهز باشند.
این استاد و مدرس دانشگاه به فصل مشترک معلمان، دبیران و اساتید در کلاس داری اشاره کرد و گفت: همه معلمان باید به روش تدریس مسلط باشند و در الگوهای تدریس بویژه الگوهای نوین تدریس مهارت داشته باشند.
وی ادامه داد: یک معلم باید نکات سنجش و ارزیابی را بدانند وبا مسائل مربوط به آزمون ها و انواع سولات آشنا باشد.
نقیه با تاکید بر اینکه روان شناسی تربیتی بویژه دو موضوع رشد و یادگیری در این زمینه لازمه یک معلم است تصریح کرد: علاوه براینکه معلمان باید مخاطب شناسی داشته باشندو بدانند مخاطبشان چه ویژگی ها و خصوصیاتی دارد باید در نحوه مدیریت کلاس و اینکه چگونه می توان یک کلاس را مدیریت و رهبری کرد مهارت داشته باشد.
دوره پیش از دبستان اساس و بنیاد و شالوده همه دوره ها است.
مجید نقیه در ادامه با اشاره به اینکه دوره پیش از دبستان اساس و بنیاد و شالوده همه دوره ها است اضافه کرد: دوره پیش از دبستان دوره ای برای رشد همه جانبه کودکان در همه کشورهای دنیا است که گروه های سنی 3 تا 6 ساله تعریف شده است.
وی با اشاره به نقش دوره پیش دبستانی در رشد عاطفی و اجتماعی کودکان اظهار کرد: در این دوره زمینه ورود به دوره های دبستانی و نیز آموزش های بعدی برای کودکان فراهنم می شود.
این مدرس و استاد دانشگاه تاکید کرد:به طور کلی در این دوره باید آموزش ها شامل آموزش های غیررسمی و کودکانه باشد.
به گزارش باشگاه خبرنگاران در پایان دوره تمامی مربیان شرکت کننده در این دوره گواهی دریافت می کنند .
انتهای پیام
تاریخ انتشار: ۱۰ تير ۱۳۹۳ - ۱۴:۵۲
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 83]
-
گوناگون
پربازدیدترینها