محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803752279
طرح پیشنهادی «سامان بخشی تعلیم و تربیت غیررسمی» بررسی شد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۹ تیر ۱۳۹۳ - ۱۰:۰۶
طرح پیشنهادی سامان بخشی تعلیم و تربیت غیررسمی در جلسه اخیر کمیسیون تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی شد. به گزارش سرویس «دانشگاهی» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، در این جلسه «طرح پیشنهادی سامان بخشی تعلیم و تربیت غیررسمی» مورد بررسی قرار گرفت و اعضای حاضر در جلسه نظرات و پیشنهادات خود را پیرامون موضوع مذکور ارائه کردند. همچنین در این جلسه اشاره شد که حوزه تعلیم و تربیت غیررسمی به عنوان یکی از اولویت‌های سال 93 کمیسیون تعلیم و تربیت مورد نظر قرار گرفته است و 3 عنوان از برنامه‌های مصوب این کمیسیون در سال جاری به تربیت غیر رسمی اختصاص دارد. به همین منظور برای سامان بخشی به چارچوب تعلیم و تربیت غیررسمی، پیشنهاد شد تا یک کارگروه ذیل کمیسیون مذکور تشکیل شود و همچنین به جایگاه و شأن نظام خانواده در رابطه با حوزه تعلیم و تربیت غیررسمی توجه ویژه ای شود. تعامل نهادهای آموزشی غیررسمی با بخش‌های حاکمیتی، توجه به تجربه ساماندهی منابع آموزشی و کمک آموزشی در وزارت آموزش و پرورش، اولویت بندی حوزه‌های مرتبط با تعلیم و تربیت غیررسمی با توجه به وسعت فضای عملیاتی این حوزه، ارائه مفهومی جامع از تعلیم و تربیت غیر رسمی و همچنین توجه به آموزش‌های نیمه پنهانی که دولت به آنها ورود پیدا نکرده است، از جمله پیشنهاداتی بود که توسط اعضای جلسه مطرح شد. در نهایت مقرر شد تا با توجه به جایگاه و اولویت نهاد خانواده در تعلیم و تربیت غیر رسمی، پس از تبیین مفهومی مشخص از تعلیم و تربیت رسمی و غیر رسمی، در جلسات آینده بررسی موضوع مذکور ادامه یابد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 52]
-
گوناگون
پربازدیدترینها