محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829793101
توسعه مشارکت سیاست جدی آموزش و پرورش/ اختصاص 10 درصد از بودجه عمرانی کشور به آموزش و پرورش
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران: وزیر آموزش و پرورش خبر داد
توسعه مشارکت سیاست جدی آموزش و پرورش/ اختصاص 10 درصد از بودجه عمرانی کشور به آموزش و پرورش
علی اصغر فانی گفت: سهم آموزش و پرورش در بودجه عمرانی کشور زیر 10 درصد است که این رقم مناسبی نیست.
به گزارش خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران، علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم شانزدهمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان تهران که با حضور مدیران ارشد اجرایی کشور و خیرین گرانقدر مدرسه ساز در سالن همایش‌های بین‌المللی صدا و سیما برگزار شد، بیان داشت: اگر حضور خیرین در مدارس نبود به طور یقین امروز در فرآیند تعلیم و تربیت با چالش‌های جدی‌تر مواجه می‌شدیم. وی در ادامه افزود: تجربه خیرین مدرسه‌ساز چه در زمینه ساخت و چه در زمینه اداره مدارسی با تکیه بر فرهنگ ایرانی – اسلامی و با کمک مردم به عنوان عنصر اصلی این جریان می‌تواند مورد استفاده سایر نهادها و آموزش و پرورش قرار گیرد. فانی با بیان این مطلب که خیرین مدرسه‌ساز پیشتاز این جریان بوده‌اند، اضافه کرد: تجربه خیریت موفق قابل مطالعه، تدوین و ترویج است و از سازمان نوسازی خواستارم که این تجربه را مستند و مکتوب کند و حتی به زبان‌های مختلف نیز ترجمه نماید. وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اینکه در حال حاضر 1200 پروژه آموزش در سطح کشور با 5700 کلاس درس و 900 متر مربع زیربنا توسط خیرین در حال احداث است، خاطر نشان کرد: پس از انقلاب اسلامی روزانه به طور متوسط 7.5کلاس درسی توسط مردم یا مشارکت‌های مردمی در آموزش و پرورش کشور احداث شده است. وی همچنین عنوان کرد: پس از پیروزی انقلاب اسلامی 97 هزار کلاس درس با 9 میلیون مترمربع زیربنا در کشور ساخته شده است و در هر مقطع زمانی دانش آموزان از این فضاهای آموزش بهره‌مند می‌شوند. فانی در ادامه با بیان این مطالب که آموزش و پرورش بزرگترین دستگاه کشوری است، افزود: در آموزش و پرورش حدود یک میلیون معلم و کارمند در 105 هزار مدرسه و 12.5 میلیون دانش‌آموز به تعلیم و تربیت مشغول هستند همچنین آموزش و پرورش در دورترین منطقه کشور نیز حضور دارد. وی ادامه داد: آموزش و پرورش به لحاظ اثر گذاری مهم‌تر است زیرا که نهادی است که تربیت نسل آینده را بر عهده دارد و تک تک دانش‌آموزانی که در مدارس مشغول تحصیل‌اند همان‌هایی هستند که آیند کشور را اداره می‌کنند. فانی با اشاره به اینکه آموزش و پرورش نهادی است که فرهنگ را به آیندگان منتقل می کند، افزود: در آموزش و پرورش دنیا انتقال فرهنگ از کارکردهای جدی است اگر دانش آموزان فرهنگ نداشته باشند، هویت ندارند و در صورت نبود هویت نمی‌توان به آینده کشور خوشبین بود. ویر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سهم آموزش و پرورش از بودجه عمرانی کشور زیر 10 درصد است و این سهم مناسبی نیست، خاطر نشان کرد: به عنوان نمونه بودجه آموزش و پرورش در سال 93 21 هزار میلیارد تومان است که حدود 98 درصد از آن صرف پرداخت حقوق فرهنگیان می‌شود و تنها 200 میلیارد تومان در اختیار ما قرار می‌گیرد و این رقمی در مقایسه با حجم و اهمیت کاریست. وی با بیان این مطلب که توسعه مشارکت‌ها از سیاست‌های جدی آموزش و پرورش است، اضافه کرد: آموزش و پرورش این آمادگی را دارد که مشارکت مردم را جلب کند و توسعه مشارکت در آموزش و پرورش سیاست جدی ما است و در سال تحصیلی 93و94 لایه‌ای از این توسعه را انجام داده ایم. فانی تصریح کرد: امسال با مجوز شورای اسلامی این اجازه را پیدا کردیم که پروژه‌ای نیمه تمام را برای تکمیل در اختیار خیرین قرار دهیم در حال حاضر حدود 6 هزار پروژه نیمه کار موجود است که اگر برای این 6 هزار پروژه میانگین 5 کلاس درس در نظر بگیرم با تکمیل این پروژه ها 30 هزار کلاس درس به فضاهای آموزش اضافه می‌شود. وی در پایان خاطر نشان کرد: اگر به دنبال ارتقای کیفیت در آموزش و پرورش هستیم راهی جز توسعه مشارکت در آموزش و پرورش نداریم و امیدواریم که از خیل عظیم خیرین مدرسه ساز بهره‌مند شویم. انتهای پیام/
تاریخ انتشار: ۲۸ ارديبهشت ۱۳۹۳ - ۱۱:۴۷
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 45]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها