تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 15 مهر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):درباره ما غلو نکنید، ما را بندگان پرورش یافته (حق تعالی) بدانید آنگاه در فضلیت ما ...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1820993995




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

بحران بیکاری مهم‌ترین دغدغه خانواده‌ها و مسئولان کشور


واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: شنبه ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۰:۴۳




20628.jpg

نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس شورای اسلامی بحران بیکاری را مهم‌ترین دغدغه خانواده‌ها و البته مسئولان کشورمان دانست و گفت: در این وانفسا شاهدیم که مهارت آموزان فنی و حرفه‌ای به سرعت در بخش‌های تولیدی، خدماتی و کشاورزی صاحب شغل شده‌اند و این امر نشان می‌دهد که علم توام با تجربه و مهارت در رفع بحران بیکاری راهگشاست. به گزارش گروه دریافت خبر خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه آذربایجان شرقی، محمداسماعیل سعیدی، در آئین افتتاح رسمی و همزمان مرحله استانی المپیاد ملی مهارت در تبریز گفت: متاسفانه طی سال‌های گذشته مراکز آموزش عالی بدون احساس کوچک‌ترین مسئولیت، نسبت به راه‌اندازی رشته‌های مختلف دانشگاهی و تولید فارغ‌التحصیلان جویای کار اقدام کردند و این در حالیست که هنگام مواجهه با این پرسش که چرا رشته‌های غیرمتناسب با نیاز منطقه دایر شده است، با فرافکنی اعلام می‌کنند مسئول بازار کار فارغ‌التحصیلان نیستیم. نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس شورای اسلامی و رئیس مجمع نمایندگان آذربایجان‌شرقی در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از روند تولید و اعطای مدرک دانشگاهی به متقاضیان تحصیل در رشته های آموزش عالی، آن را گره گشای مشکلات کشورمان ندانست و افزود: دانش توام با تجربه و مهارت چاره ساز است و می تواند ناجی کشور در مقابله با مشکلات فعلی از جمله معضل بیکاری باشد. دبیر کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی با طرح این عقیده که سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای باید الگوی نظام آموزش عالی کشورمان باشد، تاکید کرد: تئوری‌پردازی و تولید علمِ صرف کارایی لازم را ندارد و در کنار دانش باید به نقش مهارت و تجربه هم توجه داشته باشیم. سعیدی، همچنین با مثبت ارزیابی کردن اجرای برنامه‌هایی مانند المپیاد ملی مهارت گفت: صرف‌نظر از نتایج این المپیاد که حاصل تلاش و مطالعات مهارت‌آموزان است، نفس برگزاری این رقابت مهارتی، تاثیرات مثبت بسیاری دارد و برای شرکت کنندگان انگیزه زاست. وی با بیان اینکه المپیاد مهارت باعث شکوفایی استعدادها می‌شود، تاکید کرد: رسیدن به قله‌های علمی ترسیم شده در اسناد بالادستی مانند سند چشم‌انداز بیست ساله کشور مستلزم رها شدن از چنگال قدرت‌های بزرگ دنیا و کوتاه کردن تسلط شیطانی ابرقدرت‌هاست و این المپیاد یکی از مصادیق حرکت در چنین مسیری است. 9000 مهارت‌آموز شرکت‌کننده در مرحله استانی المپیاد ملی مهارت طی روزهای پنجشنبه و جمعه به رقابت با همدیگر در 30 رشته مختلف مهارتی، فنی و حرفه‌ای پرداختند و برگزیدگان این مرحله که جمعی بالغ بر 500 تا 600 نفرخواهند شد، جواز حضور در مرحله ملی این رقابت‌ها را به دست خواهند آورد. نتایج مرحله استانی المپیاد ملی مهارت دوشنبه اعلام می‌شود. از آذربایجان شرقی نیز 148 مهارت‌آموز در 28 رشته مختلف در جریان مرحله استانی این المپیاد به رقابت با همدیگر پرداختند. المپیاد مزبور در مرکز شماره 3 فنی و حرفه‌ای تبریز و شهرستان بناب برگزار شد. انتهای پیام










این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 24]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن