محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826440050
فرهنگیان همچنان اسیر مشکلات صنفی هستند/ معلمی شیرین‌ترین و تلخ‌ترین حرفه دنیا
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > مرکز > قزوین مهر گزارش می‌دهد/
فرهنگیان همچنان اسیر مشکلات صنفی هستند/ معلمی شیرین‌ترین و تلخ‌ترین حرفه دنیا
قزوین- خبرگزاری مهر: دوازدهم اردیبهشت ماه،در تاریخ ایران روز مهم و ارزشمندی است که یاد و خاطره آن با سالگرد ترور آیت الله مطهری در 35 سال پیش عجین شده و این روز در تجلیل از جایگاه ارزشمند این آموزگار انقلاب، به نام روز معلم تعیین شده که فرصتی برای تکریم این قشر زحمت کش جامعه است.
به گزارش خبرنگار مهر، در گرامیداشت مقام معلم همین بس که خداوند متعال در نخستین آیاتی که بر رسول الله(ص) نازل می کند خود را "معلم" می‌خواند که نادانسته ها را به انسان می آموزد و جالب آن که معلم بودن خود را بعد از آفرینش پیچیده ترین و بهترین شاهکار خلقت، یعنی انسان ذکر می کند. بر همین اساس، تکریم معلم سنتی است قدسی که از نخستین لحظات صدور وحی مورد تاکید دین و رسول خدا قرار گرفته و در این راستا یازدهم اردیبهشت ماه در سنت تقویمی ایران، روز معلم خوانده می شود.
هدف از نام گذاری این روز گذشته از تکریم یکی از معماران اصلی انقلاب، شهید مطهری، توجه بیشتر نسبت به شان و جایگاه معلمان و به طور کلی گرامیداشت این قشر زحمتکش است که در ساختن پیکره فرهنگ کشور رنجهای بی شماری را متحمل شده اند. علی رغم این جایگاه و نقش حیاتی معلمان در سرنوشت کشور، این قشر همچنان دست به گریبان انواع مشکلات صنفی و غیر صنفی هستند و روز معلم فرصت مغتنمی برای توجه به مشکلات و گرفتاری های زندگی معلمان به ویژه فرهنگیان استان قزوین است. حرفه معلمی فراتر از کارمندی محمدی از معلمان باسابقه و حالا دیگر بازنشسته استان، در رابطه با خصوصیات زندگی یک آموزگار در اجتماع به خبرنگار مهر می گوید: در عرف جامعه چنین تصور می شود که معلمان نیز مانند بسیاری از افراد که شغل اداری دارند، فقط کارمند دولت هستند و به فراخور همین زندگی کارمندی نیز تن به مسئولیت های محدود و مشخصی داده اند در حالی که چنین نیست و یک معلم واقعی فراتر از شغل کارمندی، نمونه تمام عیار یک انسان نوع دوست است. وی ادامه می دهد: نمونه معلم فداکار مریوانی، یکی از مواردی است که به خوبی تمایز معلمان واقعی را از شبه معلمان نشان می دهد و به همه اثبات می کند که یک آموزگار فراتر از یک کارمندِ معمولی، عضوی حساس، متعهد و فوق العاده انسان دوست جامعه است.
حسینی معتقد است که معلمان هرگز تافته ای جدا بافته از اجتماع نبوده و نیستند و در جای جای این مملکت از جمله در استان قزوین، تعداد زیادی از معلمانی را سراغ داریم که علیرغم استطاعت مالی و سطح بالای تخصص در دورافتاده ترین و یا محروم ترین شهرها و روستاها، دوشادوش فرزندان محروم، کپرنشین می شوند و یا در سخت ترین شرایط اقتصادی و محیطی با دلسوزی تمام، به تعلیم و تربیت فرزندان این مرز و بوم مشغول می شوند. شیرین ترین و تلخ ترین شغل عالم رضا کریمی از دیگر معلمان باسابقه استان، معلمی را شیرین ترین و در عین حال تلخ ترین شغل عالم می داند و می گوید: یک معلم با مشاهده پیشرفت و ترقی دانش آموزانی که خود آنها را تربیت کرده و به آنها درس زندگی آموخته، شیرین ترین لحظات خود را تجربه می کند و در عوض زمانی که دانش آموزان را در چنگال اعتیاد، جرم فقر و بیماری مشاهده می کند بیش از هر کسی دچار رنج و عذاب است. به عقیده وی معلمی با همین ویژگیِ های تلخ و شیرین این شغل را سخت تر و حساس تر از سایر حرفه ها کرده است. علیرغم این نقش کلیدی، این قشر محترم همچنان از نظر مالی و معیشتی در وضعیت چندان رضایت بخشی قرار ندارند و از طرفی قدرت خرید بسیاری از معلمان در این سالها کاهش نگران کننده ای را تجربه کرده به گونه ای که اگر وضعیت با همین روند ادامه یابد، بیم آن می رود که طبقه اقتصادی معلمان پیش از پیش دچار تنزل شود.
مسئله ای که کریمی از آن با عنوان "تنزل وضعیت اجتماعی و اقتصادی" فرهنگیان یاد می‌کند و آن را مشکل جدی معلمان در دهه پیش رو می‌اند که می‌تواند منشا آسیب هایی در آِینده این سرزمین شود، آسیب های خطرناکی که به سختی قابل جبران و مهار هستند. وی می‌افزاید: وضعيت گراني‌ها و مشكلات مالي، باعث شده تا قدرت خرید معلمان کاهش یابد به گونه‌ای که حتی در برآوردن نیازهای روزمره خانواده های خود با دشواری روبرو شده اند که این مسئله می تواند در بلند مدت فعالیتهای آموزش و پرورش را تحت تاثیر قرار دهد. محمد حسین شفائی رئیس کانون بازنشستگان آموزش و پرورش استان نیز در رابطه با مشکلات کلی معلمان به خبرنگار مهر اظهارداشت: بخشی از این مشکلات متوجه منزلت اجتماعی این افراد به عنوان قشر فرهنگی و بخشی نیز متوجه نیازهایی است که هر شهروندی با آن دست به گریبان است. این مسئول با یادآوری این نکته که یک معلم در طول دوران خدمت با چه رنجهای دشواری روبروست به بازنشستگی این قشر نیز اشاره می‌کند و اینکه چه مشکلاتی برای فرهنگیان به ویژه معلمان استان قزوین مجددا پس از ورود به دوره بازنشستگی ایجاد می شود. حقوق و مزایایی که کافی نیست رئیس کانون بازنشستگان آموزش و پرورش استان بیان کرد: رفاه اجتماعی و حقوق و مزایای ناکافی فرهنگیان نسبت به سایر اقشار جامعه یکی دیگر از مسائلی است که این قشر زحمتکش را آزرده خاطر می کند.
شفایی با اشاره به طرح رتبه‌بندی فرهنگیان و ارتقای شغلی آنها به "ارشد"، "خبره" و "عالی"، می‌گوید: متاسفانه این طرح که از نهم فروردین سال 88 برای بازنشستگان قابل اجراست، هنوز اجرایی نشده و از طرفی این طرح باید برای همه افرادی که تا قبل از این تاریخ بازنشسته شده‌اند نیز اجرا می‌‌شد که متاسفانه آنهم عملیاتی نشده است. شفایی با اشاره به تلاش هایی که نمایندگان دیگر استان‌های کشور در مجلس شورای اسلامی در جهت حل مشکلات معلمان حوزه انتخابیه خود و کشور انجام داده اند خواستار توجه و اهتمام بیشتر نمایندگان استان برای رفع مشکلات معلمان قزوین شد. وی همچنین کافی نبودن پوشش درمانی بیمه‌ها، پرداخت قسطی مطالبات و معوقات، اجرایی نشدن قانون نظام هماهنگ پرداخت حقوق کارکنان دولت که به قانون خدمات کشوری مشهور است، عدم توجه کافی به کانون بازنشستگان فرهنگیان استان به عنوان یکی از متولیان امور رفاهی، آرامش و آموزش این قشر و... را از دیگر مشکلات فرهنگیان قزوین و کشور دانست که با توجه به وضعیت فعلی معلمان هر چه سریع تر نیازمند حل و فصل و یا کنترل این مشکلات هستیم. نقش معلمان در ساختن جامعه‌ای سالم نقش کلیدی معلمان به عنوان مجریان آموزش عمومی و الگوهای اولیه دانش آموزان بسیار مهم و البته حیاتی است؛چرا که معلمان جامعه، انسان سازان آینده هستند به گونه ای که اگر در جامعه خواهان رفع انواع و اقسام بحرانها و مشکلات اجتماعی باشیم، معلمان جامعه به سبب همین تاثیرگذاری عمیقی که در جامعه دارند، نخستین قشری هستند که باید از آنها استمداد طلبید.
در جامعه ای که در آن منزلت اجتماعی، رفاه شغلی و البته تخصص علمی معلمان بی اهمیت و یا با کاستی هایی مواجه باشد، یقینا در آینده ای نزدیک باید در انتظار ابتلا به انواع و اقسام مشکلات و نارسایی هایی باشد، لذا توجه اساسی به جایگاه، رفاه و معیشت معلمان امری ضروری است. بهترین تگریم معلم آن است که صدایش شنیده شود و آن گاه که شنیده شد برای پاسخگویی به آن توسط مسئولان اقدام شود. در روز معلم گذشته از شعارها و وعده های غیر عملی در کنار تجلیل از برخی معلمان که کار پسندیده ای است باید به فکر چاره بود تا حداقل روز معلم سال آینده بخشی از مشکلات صنفی معلمان استان و کشور رفع شده و کیفیت آموزش رو به ارتقاء باشد.
۱۳۹۳/۲/۱۲ - ۱۰:۴۸
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]
-
گوناگون
پربازدیدترینها