تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805148800
ابلاغ شیوهنامه اجرایی آموزش تلفیقی و فراگیر دانشآموزان استثنایی
واضح آرشیو وب فارسی:ایلنا:
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور خبر داد: ابلاغ شیوهنامه اجرایی آموزش تلفیقی و فراگیر دانشآموزان استثنایی
1393-02-07, 11:01
«همکاری مستقیم در اجرای آزمایشی آموزش فراگیر، تهیه و تولید منابع در زمینه آموزش های تلفیقی و فراگیر، برگزاری دوره های آموزشی برای معلمان، کارکنان، کارشناسان و مدیران آموزش و پرورش و پیگیری لازم برای تدوین و تصویب آیین نامه و شیوه نامه اجرایی را از مجموعه اقدامات سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اعلام کرد.»
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از ابلاغ شیوه نامه اجرایی آموزش تلفیقی و فراگیر دانش آموزان با نیازهای ویژه برای اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استانها خبر داد. به گزارش ایلنا به نقل از پایگاه اطلاعرسانی دولت، نامدار عبدالهیان، همکاری مستقیم در اجرای آزمایشی آموزش فراگیر، تهیه و تولید منابع در زمینه آموزش های تلفیقی و فراگیر، برگزاری دوره های آموزشی برای معلمان، کارکنان، کارشناسان و مدیران آموزش و پرورش و پیگیری لازم برای تدوین و تصویب آیین نامه و شیوه نامه اجرایی را از مجموعه اقدامات سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اعلام کرد. معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور درخصوص طرح آموزش تلفیقی – فراگیر گفت: در این روش دانش آموزان با نیازهای ویژه در کلاس های آموزش و پرورش عادی در کنار سایر دانش آموزان با بهره گیری از برنامه های مشترک و فضای آموزشی مناسب مشغول به تحصیل می شوند و در صورت نیاز از خدمات معلمان رابط به عنوان تسهیل گر استفاده می کنند.
وی گفت: وزارت آموزش و پرورش به منظور دستیابی به توافقات بین المللی مبنی بر فراهم کردن آموزش کیفی و قابل دسترس برای تمامی افراد و تعهدات دولت جمهوری اسلامی ایران در اجلاس آموزش برای همه داکار (2000 میلادی)، با انتخاب راهبرد جایگزینی دانش آموزان با نیازهای ویژه در مدارس عادی بر تامین کیفیت آموزش و پرورش برای تمامی کودکان تلاش کرده است.
عبدالهیان با اشاره به تصویب اجرای قطعی آموزش تلفیقی و فراگیر کودکان و دانش آموزان با نیازهای ویژه در شورای عالی آموزش و پرورش در سال 90 خاطر نشان کرد: براساس این مصوبه، وزارت آموزش و پرورش باید اعتبارات لازم را برای اجرای مطلوب آن پیش بینی کند و آموزش نیروی انسانی مورد نیاز را در نظر بگیرد، همچنین استانداردها و شاخص های نیروی انسانی فضا و تجهیزات مدارس مجری را تدوین کند. ابلاغ شیوه نامه اجرایی آموزش تلفیقی و فراگیر معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور ادامه داد: شیوه نامه اجرایی آموزش تلفیقی و فراگیر دانش آموزان با نیازهای ویژه برای اجرا به ادارات کل آموزش و پرورش استانها ابلاغ شده است. وی تصریح کرد: در این شیوه نامه ضمن تدوین اهداف، واحدهای آموزشی تلفیقی و فراگیر و وظایف آنها و نحوه ساماندهی کلاس ها، همچنین آموزگار و دبیر مربوط و وظایف این عزیزان و تسهیلاتی که در اختیارشان قرار می گیرد، تشریح شده است. عبدالهیان با اشاره به اینکه سازمان آموزش و پرورش استثنایی به عنوان متولی امور آموزشی، توان بخشی و پرورشی دانش آموزان با نیازهای ویژه است، گفت: این سازمان سعی کرده است در قالب توسعه آموزش های تلفیقی و فراگیر اقداماتی را به مرحله اجرا بگذارد و مبتنی بر اهداف و وظایف سازمان در اساسنامه خود که مصوب مجلس شورای اسلامی است، راهبردهای کیفیت بخشی آموزش و پرورش برای تمامی کودکان این مرز و بوم را اجرا کرده و اولویت جای گیری دانش آموزان استثنایی را در مدارس عادی در کنار سایر دانش آموزان قرار داده است. وی همکاری مستقیم در اجرای آزمایشی آموزش فراگیر، تهیه و تولید منابع در زمینه آموزش های تلفیقی و فراگیر، برگزاری دوره های آموزشی برای معلمان، کارکنان، کارشناسان و مدیران آموزش و پرورش و پیگیری لازم برای تدوین و تصویب آیین نامه و شیوه نامه اجرایی را از مجموعه اقدامات سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور خواند.
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: سازمان نوسازی و تجهیز مدارس نیز در این زمینه اقداماتی انجام داده است که انجام پژوهش در زمینه فضاهای مناسب این دانش آموزان و مناسب سازی مدارس پذیرا از جمله این اقدامات است.
عبدالهیان اظهار داشت: به نظر می رسد که با توجه به تاکید برنامه پنجم توسعه در زمینه توسعه کیفی و کمی رویکرد آموزش تلفیقی و فراگیر و به منظور کیفیت بخشی به برنامه های تدوین شده در آیین نامه و شیوه نامه مربوطه، لازم است که اعتبارات خوبی برای این برنامه در نظر گرفته شود تا روند اجرای آن روز به روز بهتر شود. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در پایان گفت: امید است همه دست اندرکاران به منظور انجام وظایف حوزه آموزش تلفیقی و فراگیر اهتمام لازم را بعمل آورده و حمایت و پشتیبانی از برنامه های این حوزه را انجام دهند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایلنا]
[مشاهده در: www.ilna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 88]
صفحات پیشنهادی
ابلاغ شیوهنامه اجرایی طرح آموزش تلفیقی و فراگیر دانشآموزان با نیازهای ویژه
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور ابلاغ شیوهنامه اجرایی طرح آموزش تلفیقی و فراگیر دانشآموزان با نیازهای ویژه نامدار عبدالهیان رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور همکاری مستقیم در اجرای آزمایشی آموزش فراگیر تهیه و تولید منابع در زمینه آموزشهای تلفیقی و فراگیر را اعابلاغ شیوه نامه اجرایی طرح آموزش تلفیقی و فراگیر دانشآموزان با نیازهای ویژه
اجتماعی آموزش و پرورش ابلاغ شیوه نامه اجرایی طرح آموزش تلفیقی و فراگیر دانشآموزان با نیازهای ویژه رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور همکاری مستقیم در اجرای آزمایشی آموزش فراگیر تهیه و تولید منابع در زمینه آموزشهای تلفیقی و فراگیر برگزاری دورههای آموزشی برای معلمان کافرصت بزرگ آموزش پزشکی با ابلاغ سیاست های سلامت/ تشکیل کارگروه اجرایی سند
حوزه و دانشگاه معاون وزیر بهداشت عنوان کرد فرصت بزرگ آموزش پزشکی با ابلاغ سیاست های سلامت تشکیل کارگروه اجرایی سند معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به ابلاغ سیاستهای کلی سلامت از سوی رهبر معظم انقلاب گفت این سند فرصت بسیار بزرگی برای وزارت بهداشت ایجاد کرده و تولیت وزارت بامینزاده خبر داد قانون لایحهنویسی به زودی رونمایی میشود/ ارائه آموزش لایحهنویسی به دستگاههای اجرایی
امینزاده خبر دادقانون لایحهنویسی به زودی رونمایی میشود ارائه آموزش لایحهنویسی به دستگاههای اجراییمعاون حقوقی رئیسجمهور از تشکیل هیأتی متشکل از دولت و مجلس برای جمعآوری و تدوین قوانین منسوخ خبر داد و گفت با مجلس شورای اسلامی در حال تعامل هستیم تا کلیه قوانین منسوخشده مبرپایی غرفههای تخصصی در حاشیه جشنواره سلامت دانشآموزان استثنایی
برپایی غرفههای تخصصی در حاشیه جشنواره سلامت دانشآموزان استثنایی آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران غرفههای تخصصی در حیطههای سلامت مشاوره خانواده تربیت بدنی و فرهنگی ـ هنری را در جشنواره سلامت دانشآموزی برپا میکند به گزارش خبرنگار اجتماعی باشگاه خبرنگاران آموزش و پرورمعاون پرورشی آموزش و پرورش کوهبنان: زمینه جذب دانشآموزان به کانونهای قرآنی فراهم شود
معاون پرورشی آموزش و پرورش کوهبنان زمینه جذب دانشآموزان به کانونهای قرآنی فراهم شودمعاون پرورشی و تربیتبدنی آموزش و پرورش کوهبنان گفت والدین و مربیان پرورشی برای ایام تعطیلات تابستان باید دانشآموزان را به سوی کانونهای فرهنگی تربیتی و دارالقرآنها سوق دهند به گزارش خبرگزاریمدیر آموزش و پرورش کوهبنان: دانشآموزان خلاق و مبتکر کوهبنان شناسایی شوند
مدیر آموزش و پرورش کوهبنان دانشآموزان خلاق و مبتکر کوهبنان شناسایی شوندمدیر آموزش و پرورش کوهبنان گفت باید تلاش کرد تا دانشآموزان خلاق و مبتکر این شهرستان شناسایی و زمینه پرورش دانشآموزان پژوهشگر فراهم شود به گزارش خبرگزاری فارس از کوهبنان حسین اکبری صبح امروز در گردهمایی ممدیر آموزش و پرورش نهاوند: 50 درصد دانشآموزان نهاوند در رشتههای فنی تحصیل میکنند
مدیر آموزش و پرورش نهاوند 50 درصد دانشآموزان نهاوند در رشتههای فنی تحصیل میکنندمدیر آموزش و پرورش نهاوند گفت بیش از 50 درصد دانشآموزان متوسطه نهاوند در رشتههای فنی و حرفهای تحصیل میکنند به گزارش خبرگزاری فارس از نهاوند علیرضا تکلو پیش از ظهر امروز در اولین شورای آموزش ومدیرکل آموزش و پرورش مازندران: کیفیت آموزشی مدارس استثنایی باید بیش از مدارس عادی باشد
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران کیفیت آموزشی مدارس استثنایی باید بیش از مدارس عادی باشدمدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت کیفیت آموزشی مدارس استثنایی باید بیش از مدارس عادی باشد به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان ساری سید علی قاسمی ظهر امروز در آیین تودیع و معارفه رئیس آموزش و پروسرپرست اداره آموزش و پرورش استثنایی مازندران تاکید کرد برنامهریزی برای آینده آموزش و پرورش استثنایی با تشکیل
سرپرست اداره آموزش و پرورش استثنایی مازندران تاکید کردبرنامهریزی برای آینده آموزش و پرورش استثنایی با تشکیل کارگروههای تخصصیسرپرست اداره آموزش و پرورش استثنایی مازندران گفت با توجه به بررسی وضعیت موجود میتوان با تشکیل کارگروههای تخصصی برای آینده برنامهریزی کرد به گزارش خبرسرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش اردبیل: مهارتهای صحیح اجتماعی و فرهنگی به دانشآموزان انتقال داده
سرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش اردبیل مهارتهای صحیح اجتماعی و فرهنگی به دانشآموزان انتقال داده شودسرپرست معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان اردبیل گفت شایسته است مهارتهای اجتماعی و فرهنگی جامعه اسلامی ما از طریق نظام تعلیم و تربیت به نسل آینده انتقال دادهآییننامه اجرایی موضوع قانون برنامه پنجم توسعه ابلاغ شد
دوشنبه ۱ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۳ ۱۱ آییننامه اجرایی بند ز ماده ۳۸ قانون برنامه پنجساله پنجم توسعه جمهوری اسلامی ایران ابلاغ شد به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا این آییننامه به شرح زیر در روزنامه رسمی منتشر شده است وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی وزارت تعاون کار و رفامحصول آموزش و پرورش در عملکرد دانشآموزان تجلی پیدا میکند
مدیر آموزش و پرورش سلماس محصول آموزش و پرورش در عملکرد دانشآموزان تجلی پیدا میکند خبرگزاری پانا مدیر آموزش و پرورش شهرستان سلماس گفت امروز امكانات زیادی برای موفقیت دانش آموزان در حال تحصیل فراهم شده است لذا تنها دانش آموزانی موفق خواهند بود كه برای استفاده از امكانات موجودمدیرکل آموزش فنی و حرفهای کرمان عنوان کرد اجرای مشاورههای مهارتی برای 3200 دانشآموزان کرمانی
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای کرمان عنوان کرداجرای مشاورههای مهارتی برای 3200 دانشآموزان کرمانیمدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان کرمان گفت طی سال گذشته 3 هزار و 206 نفر از دانشآموزان کرمان مورد مشاوره آموزشهای مهارتی قرار گرفتند به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان مهدی ابراهیمینآییننامه اجرایی قانون بودجه 93 درباره بیمه کشاورزان ابلاغ شد
دوشنبه ۱ اردیبهشت ۱۳۹۳ - ۱۴ ۱۸ آییننامه اجرایی بند ج تبصره ۱۱ قانون بودجه سال ۱۳۹۳ کل کشور ابلاغ شد به گزارش ایسنا این آییننامه به شرح زیر در روزنامه رسمی منتشر شده است وزارت جهاد کشاورزی وزارت تعاون کار و رفاه اجتماعی وزارت کشور معاونت برنامهریزی و نظارت راهبردی رئیسجمتجلیل از معلمان نمونه آموزش و پرورش استثنایی در هفته معلم
مدیر آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران به پانا خبر داد تجلیل از معلمان نمونه آموزش و پرورش استثنایی در هفته معلم خبرگزاری پانا مدیر آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران از برگزاری مراسم تجلیل از معلمان نمونه آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران در مجتمع شهید محبی همزمان با هفته معلم خبرمدیر کل آموزش و پرورش گیلان: کشف استعدادهای دانشآموزان وظیفه مهم آموزش و پرورش است
مدیر کل آموزش و پرورش گیلان کشف استعدادهای دانشآموزان وظیفه مهم آموزش و پرورش استمدیر کل آموزش و پرورش گیلان گفت کشف استعدادهای دانشآموزان وظیفه مهم آموزش و پرورش است و مربیان باید با شناسایی استعدادهای نهفته نسل جوان انقلابی و مومن را تربیت کنند به گزارش خبرگزاری فارس از انز-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها