تور لحظه آخری
امروز : سه شنبه ، 20 شهریور 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):نماز در اول وقت خشنودى خداوند، ميان وقت رحمت خداوند و پايان وقت عفو خداوند است.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1814796326




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

بحران یادگیری سالانه 129 میلیارد دلار هزینه دارد


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:

مدیر کل یونسکو : بحران یادگیری سالانه 129 میلیارد دلار هزینه دارد تهران- ایرنا- مدیرکل سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد (یونسکو) گفت: بحران یادگیری سالانه حدود 129 میلیارد دلار هزینه دارد که به سبب آن یک چهارم جوانان در کشورهای کم درآمد و کشورهایی با درآمد متوسط از مهارت خواندن بی بهره می مانند.


به گزارش روز یکشنبه خبرنگار حوزه آموزش ایرنا، ایرینا بوکووا با ارسال پیامی به نشست تخصصی ارتقای کیفیت در آموزش و یادگیری با بیان اینکه سال هاست دولت ها برای ورود کودکان به مدارس و کلاس های درس تلاش کرده اند افزود: گزارش پایش جهانی آموزش برای همه، در سال های 2014-2013 با ارایه تصویری کلی از وضعیت آموزش برای همه یادآور اقداماتی است که باید به منظور دستیابی به اهداف آموزش برای همه انجام شود.
وی در این پیام اظهار داشت: گزارش امسال دامنه و گستره چالش هایی را بررسی می کند که هنوز در راه دستیابی همه بچه ها به آموزش و آموختن مفاهیم پایه آموزشی با آنها مواجه هستیم.
مدیرکل یونسکو ادامه داد: با وجود این هنوز در جهان 250 میلیون کودک حتی پس از گذراندن 4 سال در مدرسه قادر به یادگیری مهارت های پایه نیستند و در این میان زنان و دختران بیشترین آسیب را می بینند.
بوکووا با بیان اینکه گزارش پایش جهانی آموزش برای همه نشانگر آن است که باید بر کیفیت آنچه که کودکان در کلاس های درس می آموزند و در واقع بر معلم ها تمرکز کنیم بیان داشت: لازمه این کار اطمینان از استخدام بهترین معلم ها برای این شغل است.
وی یادآور شد: توصیه های گزارش پایش جهانی نشان می دهد که کلید باز کردن قفل بحران جهانی یادگیری به دست معلمان است.
وی افزود: برای برآوردن نیازهای یادگیری کودکان گروه های محروم باید از معلمان پشتیبانی کرد که این امر از طریق در اختیار داشتن برنامه های درسی فراگیر و جامع قابل وصول است.
ضمن اینکه معلم ها برای بهبود و ارتقای روش های آموزشی باید به طور مداوم آموزش ببینند تا به این واسطه بتوانند به کودکانی که ضعیف تر هستند کمک کنند.
نشست تخصصی ارتقای کیفیت در آموزش ویادگیری با تاکید بر نقش معلمان صبح امروز با حضور تعدادی از مسوولان وزارت آموزش و پرورش در دانشگاه فرهنگیان آغاز شد و اکنون با برگزاری جلسات مختلف ادامه دارد.
فراهنگ(3)**1883**ل.الف.ی**1588
انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير


[email protected]




07/02/1393





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 45]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


فرهنگ و هنر

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن